Biểu điểm: Tiếng Việt 5 I . Trắc nghiệm: - Bài đọc thầm và trả lời câu hỏi : 3 đ ( Câu 1,2,3,4mỗi câu đúng 0,5đ; câu 5: 1 đ) Đề 1 1-a 2-d 3-kín đáo, chịu đựng, quả quyết, cao thợng, dũng cảm 4-a 5- chủ ngữ: Ma-ri-ô, một ngọn sóng lớn 0,5 điểm vị ngữ : định chúc bạn ngủ ngon, ập tới, xô cậu ngã dúi 0,5 điểm - Cô quỳ xuống bên Ma-ri-ô lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn. Đề 2 1-b 2-a 3-tốt bụng, dễ xúc động, dễ dàng, tận tuỵ 4-c 5- chủ ngữ: Cô, 0,5 điểm vị ngữ : quỳ xuống bên Ma-ri-ô lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn. 0,5 điểm II. tự luận: 1. Chính tả: 2đ ( một lỗi chính tả trừ 0,25 đ - Viết xấu , sai kích thớc toàn bài trừ 1đ ) 2. Tập làm văn: 5đ (Nội dung đủ: 3đ - Tả đợc ngoại hình con vật 1đ - Tả đợc hoạt động 1 đ - Tính cách con vật 0,5 đ - Nêu đợc kỷ niệm của em với con vật 0,5 đ Đúng ngữ pháp, từ sử dụng đúng, không mắc lỗi chính tả: 1đ Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch: 1đ) Họ và tên Lớp .Trờng tiểu học Đông Thành Kiểm tra định kì cuối học kì II năm học 2008 2009 Môn Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian 50 phút) 1 I. Trắc nghiệm: Đọc thầm và làm bài tập:(4đ) a) Đọc thầm bài: Một vụ đắm tàu b)Khoanh tròn chữ cái đặt trớc ý trả lời đúng nhất: 1- Hoàn cảnh Ma-ri-ô khi lên tàu và mục đích chuyến đi của cậu: A. Bố mất B. Về nhà gặp bố mẹ C. Đi chơi với Giu li- et ta D. Bố mất, về quê sống. 2- Khi Ma-ri-ô bị thơng, Giu li- et ta đã làm gì để chăm sóc bạn? A. Quỳ xuống bên Ma-ri-ô B. Lau máu trên trán bạn C. Gỡ khăn buộc tóc của mình để lau vết thơng cho bạn. D. Tất cả các ý trên. 3- Chọn các từ trong ngoặc điền vào chỗ trống cho phù hợp: ( tốt bụng, kín đáo, chịu đựng, dễ xúc động, dịu dàng, quả quyết, cao thợng, tận tuỵ, dũng cảm) - Tính cách của Ma-ri-ô: 4- Điền dấu gì trong ngoặc vào cuối câu sau: Mày có đi làm không thì bảo A. (?) B. ( . ) C. ( ! ) D. ( : ) E. ( , ) 5- Gạch một gạch dới bộ phận chủ ngữ, hai gạch dới bộ phận vị ngữ trong câu sau: - Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri-ô định choc bạn ngủ ngon thì một ngọn sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi. II. tự luận: 1.Chính tả Nghe viết: Tà áo dài Việt Nam ( Từ những năm 30 của thế kỷ XX thanh thoát hơn.) Điểm 2 - TËp lµm v¨n Em h·y t¶ mét con vËt mµ em thÝch. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Họ và tên Lớp .Trờng tiểu học Đông Thành Kiểm tra định kì cuối học kì II năm học 2008 2009 Môn Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian 50 phút) 2 I. Trắc nghiệm: Đọc thầm và làm bài tập:(4đ) a) Đọc thầm bài: Một vụ đắm tàu b)Khoanh tròn chữ cái đặt trớc ý trả lời đúng nhất: 1- Hoàn cảnh Giu li- et ta khi lên tàu và mục đích chuyến đi của cô: A. Bố mất B. Trên đờng về nhà gặp bố mẹ C. Đi chơi với Ma-ri-ô D. Bố mất,về quê sống. 2-Vì sao Ma-ri-ô quyết định nhờng Giu- li- et- ta xuống xuồng cứu nạn. Chọn câu đúng nhất: A. Vì cậu có tấm lòng cao thợng, dám nhờng sự sống của mình cho bạn. B. Vì cậu muốn đề đáp lại tấm lòng Giuli- etta đã giành cho cậu khi chăm sóc cậu bị thơng. C. Vì cậu nghĩ hoàn cảnh của Giu li- et ta vui hơn nên cô đáng đợc sống hơn cậu. 3- Chọn các từ trong ngoặc điền vào chỗ trống cho phù hợp: ( tốt bụng, kín đáo, chịu đựng, dễ xúc động, dịu dàng, quả quyết, cao thợng, tận tuỵ, dũng cảm) - Tính cách của Giuli-etta: 4- Điền dấu gì trong ngoặc vào cuối câu sau: Điền dấu gì trong ngoặc vào cuối câu sau: Nam vỗ tay reo lên: Vào rồi A. (?) B. ( . ) C. ( ! ) D. ( : ) E. ( , ) 5- Gạch một gạch dới bộ phận chủ ngữ, hai gạch dới bộ phận vị ngữ trong câu sau: - Cô quỳ xuống bên Ma-ri-ô lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn. II. tự luận: 1.Chính tả Nghe viết: Tà áo dài Việt Nam ( Từ những năm 30 thanh thoát hơn.) Điểm 2 - TËp lµm v¨n Em h·y t¶ mét con vËt mµ em thÝch. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tên Lớp .Trờng tiểu học Đông Thành Kiểm tra định kì cuối học kì II năm học 2008 2009 Môn Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian 50 phút) 1 I. Trắc. tên Lớp .Trờng tiểu học Đông Thành Kiểm tra định kì cuối học kì II năm học 2008 2009 Môn Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian 50 phút) 2 I. Trắc