Câu chuyện thứ nhất bác dạy trẻ

Câu chuyện thứ nhất: Bác dạy trẻ Anh Việt Phương kể câu chuyện Bác Hồ gặp cháu nhỏ, đồng chí làm việc Trung ương Đồng chí đưa vào quan bận công tác nên buổi trưa chưa kịp Do vậy, Bác “mời” cháu nhỏ ăn cơm với Bác (xin nhớ ngơn ngữ Bác, khơng có chữ “cho”, mà có “tặng”, “biếu”, “mời”, “chia”…) Hơm ấy, bác Tơ (Đồng chí Phạm Văn Đồng) dùng bữa với hai bác cháu Ngồi vào mâm cơm bé sợ lắm, “mở đầu” trận “chiến đấu” từ đâu Mâm cơm có bát canh nên bé chưa dám lấy; đĩa thịt gà lại để gần phía bác Tơ Nhìn bé, Bác biết ý nên gắp bỏ vào bát cháu miếng thịt gà, suất Bác Sau đó, Bác lại gắp thêm thức ăn, chan canh vào bát cơm cháu nhỏ “Tiêu diệt” hai bát, bé đặt bát xuống mâm cơm nói “Cháu ăn xong ạ” ù té chạy Bác mời cháu bé quay lại ôn tồn bảo: - Này cháu, chưa xong đâu Cháu vào Thế nhé, hôm bác Tô Bác Hồ (xin ý: bác Tô trước) mời cháu ăn cơm Cháu ăn xong, cháu phải cảm ơn chứ, không cảm ơn không đâu Cháu bé vòng tay, cúi đầu: - Cháu cảm ơn Bác Hồ, cháu cảm ơn bác Tô ạ… ạ… Vừa nói xong, cháu bé lại co cẳng chạy Ra đến cửa, Bác Hồ lại gọi: - Chưa, chưa xong đâu, cháu lại Cháu nhỏ, nhà chơi Cháu ăn xong, cháu phải rửa bát cháu cho sạch, đặt lên bàn, không để cô cháu hầu cháu đâu Nghe lời Bác dạy, cháu nhỏ mang bát rửa, rửa rửa lại, mang vào xếp lên kệ Sau cháu nhỏ làm xong việc, Bác Hồ nhẹ nhàng bảo: - Mời cháu ngồi xuống ăn “tráng miệng” với Bác, bác Tơ có việc Bác Hồ cắt táo làm hai phần: phần nhỏ, phần to trơng nồi đồng có vung - Bây hai Bác cháu chia nhé, Bác mời cháu “vung” nhỏ Bác ăn “nồi” to Cháu có biết Bác chia khơng? Bác lao động, buổi sáng làm việc, buổi chiều làm việc Lao động Bác phải ăn nhiều nên Bác ăn “nồi to” Cháu chưa lao động nên cháu ăn “vung” nhỏ thơi Cháu nhớ gia đình ăn cơm với bố mẹ, cháu phải biết chia phần Bố mẹ lao động ngày, bố mẹ phải ăn phần to Cháu chia cho bố mẹ phần to, cháu ăn phần nhỏ Cháu đừng giành ăn phần to bố mẹ nhé… Một cựu chiến binh nghe chuyện xong nói: - Bác dạy cán đấy! Làm tùy sức, hưởng tùy năng… xã hội chủ nghĩa đấy! Còn anh làm ăn nhiều, ăn vụng, ăn trộm lâu, “Tết”, đất nước lên được… Trích “120 chuyện kể gương đạo đức Hồ Chí Minh” [1] Bài học rút ra: Trẻ em cần phải dạy lễ phép đặc biệt tính tự chủ việc Tính tự chủ thể phẩm cách người, luyện tập nhờ giáo dục gương tốt gia đình Vai trò gia đình cần thiết việc luyện tập thói quen biết tự chủ cho trẻ em giáo dục quốc gia phải hướng dẫn người học không buông trôi theo năng, nghĩa biết nói khơng với điều xấu Muốn thế, phải luyện tập cho thói quen biết sử dụng tự do, thói quen làm chủ thái độ, làm chủ lời nói làm chủ cảm xúc Đối với cái, u chiều khơng có nghĩa cho làm đỉều thích, nên kiên nhẫn giải thích cho điều tốt xấu, giúp thực điều tốt biết nói khơng với điều xấu  ...- Bác dạy cán đấy! Làm tùy sức, hưởng tùy năng… xã hội chủ nghĩa đấy! Còn anh làm ăn nhiều, ăn vụng, ăn trộm lâu, “Tết”, đất nước lên được… Trích “120 chuyện kể gương đạo đức... đất nước lên được… Trích “120 chuyện kể gương đạo đức Hồ Chí Minh” [1] Bài học rút ra: Trẻ em cần phải dạy lễ phép đặc biệt tính tự chủ việc Tính tự chủ thể phẩm cách người, luyện tập nhờ giáo... giáo dục gương tốt gia đình Vai trò gia đình cần thiết việc luyện tập thói quen biết tự chủ cho trẻ em giáo dục quốc gia phải hướng dẫn người học không buông trôi theo năng, nghĩa biết nói khơng