Đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn văn lớp 12

Gia sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn/ 0933050267 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 12 ĐỀ THI SỐ Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi gồm 01 trang -Câu (2 điểm) Trình bày quan niệm anh (chị) chữ “hiếu” xã hội đại văn khoảng 400 từ Câu (8 điểm) Trình bày cảm nhận anh (chị) hình ảnh tiếng đàn giã từ đời Lorca đoạn thơ sau: “ không chôn cất tiếng đàn tiếng đàn cỏ mọc hoang giọt nước mắt vầng trăng long lanh đáy giếng đường tay đứt dòng sơng rộng vơ Lor-ca bơi sang ngang ghi ta màu bạc chàng ném bùa cô gái Di-gan vào xốy nước chàng ném trái tim vào lặng yên li-la li-la li-la” (Đàn ghita Lor-ca – Thanh Thảo) -Hết Đề Kiểm Tra Cuối Học Kỳ Môn Văn Lớp 12 Gia sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn/ 0933050267 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK1 MÔN VĂN LỚP 12 NC - ĐỀ SỐ Câu 1: Học sinh làm rõ quan điểm lập luận a Giải thích khái niệm chữ “hiếu”: Có lòng kính u, biết ơn, hết lòng chăm sóc cha mẹ (0,5 điểm) b Bàn luận - Quan niệm xã hội phong kiến: Có phần khắt khe, nhiều quy tắc hơn, phải tuyệt đối tuân theo lời nói, ý muốn cha mẹ (0,5 điểm) - Quan niệm xã hội đại: Cởi mở quy tắc khắt khe xã hội phong kiến giữ đạo lý + Kính trọng, lời cha mẹ + Yêu thương, chăm sóc cha mẹ  Dù xã hội tiến bộ, người làm theo ý muốn mình, đưa kiến riêng tư tưởng đạo lý tốt đẹp giữ gìn (1 điểm) - Những biểu tiêu cực, vi phạm vào chữ “hiếu” xã hội ngày nay: + Hỗn láo, chí đánh đập, đối xử tàn nhẫn với cha mẹ + Chỉ quan tâm đến đời sống vật chất, thiếu vắng quan tâm, yêu thương với cha mẹ (0,5 điểm) c Ý nghĩa vấn đề (0,5 điểm) *Lưu ý: Học sinh làm kết hợp sử dụng luận chứng đan cài luận điểm Câu 2: * Học sinh phân tích đoạn thơ để thấy nội dung sau: d Đoạn 1(2 điểm) : từ “ không chôn cất tiếng đàn” đến “long lanh đáy giếng” + Sự gắn bó Lor-ca với nghệ thuật + Ước nguyện Lor-ca: Hậu quên nghệ thuật Lor-ca để sáng tạo nghệ thuật + Sự bất tử, vĩnh hằng, sức sống mạnh mẽ nghệ thuật Lor-ca + Nỗi tiếc thương mà đời dành cho người nghệ sĩ e Đoạn 2(4 điểm) : từ “đường tay đứt” đến “lila lila lila”: + Sự trái ngang số phận người nghệ sĩ, khát vọng sống sáng tạo vô đời lại ngắn ngủi + Sự gắn bó với nghệ thuật hành trình sang cõi khác + Thái độ chủ động chấp nhận từ giã cõi đời giã từ hệ lụy trần gian + Âm hưởng day dứt lưu luyến lặp lại để giã từ Lor-ca *Lưu ý: - Vì thơ trừu tượng nên học sinh phép phát biểu cảm nhận riêng mình, khơng giống hồn tồn với đáp án Gia sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn/ 0933050267 - Khi phân tích phải kết hợp nội dung nghệ thuật, không diễn xuôi thơ Hết Tài liệu môn Văn – Tài liệu môn Văn lớp 12 ...Gia sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn/ 0933050267 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK1 MÔN VĂN LỚP 12 NC - ĐỀ SỐ Câu 1: Học sinh làm rõ quan điểm lập luận a Giải thích khái niệm chữ “hiếu”: Có lòng... phải kết hợp nội dung nghệ thuật, không diễn xuôi thơ Hết Tài liệu môn Văn – Tài liệu môn Văn lớp 12 ... (0,5 điểm) c Ý nghĩa vấn đề (0,5 điểm) *Lưu ý: Học sinh làm kết hợp sử dụng luận chứng đan cài luận điểm Câu 2: * Học sinh phân tích đoạn thơ để thấy nội dung sau: d Đoạn 1( 2 điểm) : từ “ không