HĐNGLL7

Chủ điểm tháng 11:TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO MỤC TIÊU GIÁO DỤC *Giúp học sinh : -Hiểu được công việc giảng dạy ,giáo dục của các thầy cô giáo , hiểu được nguyện vọng và mong muốn của thầy cô giáo đối với sự tiến bộ của hs . -Giáo dục cho học sinh thái độ ,kính trọng vâng lời thầy cô giáo , biết trân trọng tinh cảm thầy trò . -Rèn luyện kó năng giao tiếp , ứng xử với thầy cô giáo , phát huy truyền thông tôn sư trọng đạo . -----------------o0o----------------- HOẠT ĐỘNG 3 : TỔ CHỨC LỄ KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM . I .Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : Hiểu đầy đủ hơn về ý nghóa ngày nhà giáo Việt Nam 20 –11 . -Có thái độ tôn trọng ,qíu mến ,biết ơn thầy cô giáo . Biết hành động làm theo lời dạy của thầy cô trong hoạt động : Học tập ,sinh hoạt ,giao tiếp . II.Nội dụng và hình thức hoạt động : 1.Nội dung : -Tìm hiểu ý nghóa của ngày nhà giáo việt nam . -Học sinh đại diện hội phụ huynh chúc mừng các thầy cô giáo . -Sinh hoạt văn nghệ . 2.Hình thức hoạt động : -Buổi họp mặt giữa HS ,thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mừng thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam .20 –11 -Trao đổi tâm tư nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ . III.Chuẩn bò hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : -Lời chúc mừng các thầy cô giáo . -Các tiết mục văn nghệ gồm hát ,ngâm thơ , đọc thơ ,kể chuyện …về công ơn ,tình cảm thầy trò . -Cây hoa cùng các phiếu bốc thăm để chơi trò hái hoa . 2.Về tổ chức : -Ban tổ chức . -Cử người dẫn chương trình . -Chuẩn bò trò chơi “Hái hoa” -Mời các thầy cô giáo và đại diện lớp tham dự . -Trang trí hoa tặng thầy cô . IV : Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Cả lớp Người điều khiển Đại diện HS HS Đại diện phụ huynh Thầy cô giáo Cả lớp Người điều khiển . *Hoạt động 1 : -Hát bài ‘Bông hồng tặng cô” Tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chương trình . *Hoạt động 2 : Phát biểu chào mừng các thầy cô giáo . Tặng hoa thầy cô Phát biểu . -Phát biểu về tâm tư tình cảm của mình đối với học sinh . Hoạt động 3 : LIÊN HOAN VĂN NGHỆ : Biểu diễn các tiết mục văn nghệ . Trò chơi “hái hoa” Mời đại biểu tham gia liên hoan văn nghệ cùng HS *Hoạt động 4 : Hát tập thể . Cảm ơn đại biểu đến tham dự Hứa với thầy cô làm tốt những lời dạy của thầy cô Tuyên bố kết thúc hoạt động . -----------------o0o----------------- CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐN NƯỚC NHỚ NGUỒN HOẠT ĐỘNG 3 : THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ I.Yêu cầu giáo dục : Giúp HS: -Củng cố, mở rộng hiểu biết về lòch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng đến giữa thế kỉ XIX -Biết ơn tổ tiên, cha anh, , học tập tốt để xây dựng đấ nước giàu mạnh. II.Nôi dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: -Các câu chuyện về lòch sử của nước ta từ thời Ngô Quền và chiến thắng Bạch Đằng đến nước Đại Việt thời Trần và thời kê sơ. -Ý nghóa của các câu chuyện đó. 2.Hình thức hoạt động: -Các tổ thi kể chuyện. -Tró chơi giải ô chữ và tìm hiểu ẩn số. III.Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiên hoạt động: -Các tổ thi kể chuyện về các anh hùng dân tộc. -Một số ẩn số, ô chữ -Đáp án và biều điểm. 2.Về tổ chức: -GVCN nêu yêu cầu, nôi dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS tim 2hiểu, lựa chọn, chuẩn bò nôi dung câu chuyện để dự thi, liên hệ với giáo viên lòchsử để được cố vấn thêm về nội dung. -HS thảo luận thống nhất chương trình phân công: +Người điều khiển, thư kí, BG khảo, trang trí. -HS tìm hiểu, chuẩn bò để tham gia. IV.Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Cả lớp Nười điều khiển Hoạt động 1 Hát tập thể bài Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, BG khảo, chương trình BG khảo Đại diện các tổ BG khảo BG khảo Người điểu khiển Cá nhân Người điểu khiển GVCN Hoạt động 2 THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá Kể chuyện lòch sử Nhận xét, cho điểm công khai, phat thưởng Hoạt động 3 Văn nghệ góp vui Hoạt động 4 GIẢI Ô CHỮ Nêu thể lệ Nêu câu hỏi Trả lời 1.Thành lũy kiêm cố thể hiện sự tiến bộ về mặt kó thuật quân sự của nhân dân Âu Lạc. 2.Nười thủ lónh của cuộc khởi nghóa Lam Sơn 3.Người đội viên có tên thật là Nông Văn Dền 4.Người thiếu niên bóp nát quả cam 5.Người con gái vùng đát đỏ gắn liền với loài hoa lê-ki- ma. 6.Cuộc khởi nghóa do hai chò em lãnh đạo xảy ra năm 40 7.Người đoàn viên đầu tiên của nước ta. 8.Tên đầu tiên của nước ta 9.Người đã làm ngọn đuốc sống lao vào kho săn đạn của giặc. 10.Người lãnh đạo cuộc khởi nghóa đã kết thúc 1000 năm nước ta bò phong kiến phương B8ác đô hộ. 11.Nười ôm bom xông vào xe giặc pháp. Trả lời : 1.Cổ Loa 2. Lê Lợi 3.Kim Đồng 4.Trần Quốc Toản .5 .Võ Thò Sáu . 6.Hai Bà Trưng .7 .Lý tự Trọng . 8.Văn Lang .9 .Lê Văn Tám 10 .NgôQuyền .11. Ngô Mây . Ô hàng dọc : “ Cờ đỏ sao Vàng” Hoạt động 5 Nười điều khiển Nhận xét chung về kết quả cuộc thi Nhận xét thái độ tham gia của HS Tuyên bố kết thúc, cám ơn đại biểu. -----------------o0o----------------- CHỦ ĐIỂM THÁNG 2: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Hoạt động 4: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRƯỜNG XANH –SẠCH - ĐẸP I.Yêu cầu giáo dục : *Giúp HS : -Hiểu rõ ý nghóa ,nội dung của việc xây dựng môi trường nhà trường xanh sạch đẹp đối với sức khỏe mỗi người ,chất lượng học tập của nhà trường ,trong đó có bản thân em . -Gắn bó và thân yêu trường lớp . -Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực hiện “Trường xanh –sạch –đẹp” II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội Dung : -Làm vệ sinh trường lớp sạch đẹp. -Làm và bảo vệ bồn hoa ,cây cảnh . -Trang trí lớp . 2.Hình thức hoạt động : -Thảo luận ,xây dựng nội dung ,kế hoạch thực hiện . III.Chuẩn bò hoạt động : 1.Phương tiện hoạt động : -Bản dự thảo nội dung ,bản dự thảo kế hoạch -Các câu hỏi để thảo luận . 2.Về tổ chức : -GVCN nêu vấn đề ,yêu cầu cả lớp suy nghó và sẵn sàng tham gia bàn bạc thảo luận để xây dựng nội dung ,kế hoạch thực hiện “Trường xanh –sạch đẹp” -Các bộ lớp hội ý phân công làm dự thảo nội dung ,kế hoạch thực hiện “Trường xanh –sạch –đẹp” -Cử người điều khiển ghi biên bản ,văn nghệ . IV.Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Người điều kiển Người điều kiển Các tổ Người điều kiển Các tổ Cả lớp Thư ký lớp Người điều kiển Người điều kiển Các tổ GVCN Người điều kiển *Hoạt động 1: Tuyên bố lý do ,giới thiệu chương trình hoạt động *Hoạt động 2: THẢO LUẬN TỔ Mời đại diện các tổ lên bốc thăm câu hỏi thảo luận của tổ . Tiến hành thảo luận ,cử một thư ký ghi kết quả thảo luận của tổ *Hoạt động 3: THẢO LUẬN LỚP Lần lược trìh bày từng câu hỏi Câu nào của tổ mình ,đại diện các tổ lên trình bày Chăm chú nghe và phát biểu ý kiến bổ xung . Ghi biên bản bổ xung vào bản dự thảo nội dung kế hoạch xây dựng “Trường xanh sạch đẹp” Thống nhất kế hoạch triển khai . *Hoạt động 4: VĂN NGHỆ : Giới thiệu các tiết mục văn nghệ Trình bày tiết mục của tổ mình . *Hoạt động 5 : Phát biểu ý kiến động viên ,nhắc nhở lớp thực hiện . Nhận xét đánh giá chung kết quả hoạt động . -----------------o0o----------------- Hoạt động 3: GIAO LƯU VĂN NGHỆ _ MỪNG ĐẢNG –MỪNG XUÂN I.Yêu cầu giáo dục : *Giúp HS : -Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước . -Động viên tinh thần học tập ,rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau ,gắng bó với tập thể lớp và nhà trường . -Phát huy tiềm năng ,văn nghệ của lớp . II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội Dung : -Những bài hát bài thơ câu chuyện …Ca ngợi Đảng ,ca ngợi quê hương đất nước ,mùa xuân -Sáng tác tự biên tự diễn của học sinh . 2.Hình thức hoạt động : -Giao lưu văn nghệ với các loại hình đã dạng như thi đố ,hát nối . III.Chuẩn bò hoạt động : 1.Phương tiện hoạt động : -Các tiết mục văn nghệ . -Hệ thống câu hỏi ,câu đố ,đáp án . -Bảng qui đònh thang điểm . 2.Về tổ chức : -GVCN nêu chủ đề ,nội dung của hoạt động -Các tổ tập ,sưu tầm sáng tác các tiết mục . -Phận công người dẫn chương trình ,BGK ,trang trí mời đại biểu . IV.Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Người điều kiển Người điều kiển Các đội Người điều kiển *Hoạt động 1: Tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu ,giới thiệu các đội thi ,giới thiệu ban giám khảo . *Hoạt động 2: GIAO LƯU VĂN NGHỆ -Nêu các câu hỏi câu đố về các bài hát về mừng Đảng ,mừng xuân . -Trả lời . -Nếu các đội không trả lời được thi khán giả rả lời . -Sau mỗi câu hỏi có các tiết mục biểu diễn của các đội *Hoạt động 3: THI SÁNG TÁC -Cho các đội sáng tác lời có chủ đề mừng Đảng ,mừng xuân theo các điều kiện dân ca . -Các đội trình bày tiết mục của đội mình . *Hoạt động 4: -Công bố kết quả thi của các đội . Các đội BGK Người điều kiển GVCN Người điều kiển -Nhận xét chung -Đánh giá nhận xét thái độ tham gia -Tuyên bố kết thúc ,cảm ơn đại biểu . -----------------o0o----------------- CHỦ ĐIỂM THÁNG 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Hoạt động 3 Ngày XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THAM GIA HỘI TRẠI 26 / 03 I.Yêu cầu giáo dục : *Giúp HS : -Hiểu ý nghóa của hội trại ,tăng thêm tinh thần trách nhiệm tham gia hội trại . MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : -Hiểu những nét cơ bản về mục đích ,vò trí vai trò của đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và truyền thống vẻ vang của đoàn. -Tự hào tin tưởng vào Đoàn ,tôn trọng các anh chò Đoàn viên . -Học tập và rèn luyện theo các gương tốt Đoàn viên Có ý thức phấn đấu trở thành Đoàn viên. -Hứng thú với hoạt động hội trại -Tích cực thảo luận ,bàn bạc chuẩn bò hội trại . II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội Dung : - Các công cụ dựng trại . -Hình thức dựng trại -Đòa điểm dựng trại . -Các hoạt động trại . -Kế hoạch chuẩn bò . 2.Hình thức hoạt động : -Thảo luận theo lớp . -Phân công thực hiện . III.Chuẩn bò hoạt động : 1.Phương tiện hoạt động : -Bản thông báo của nhà trường về tổ chức hội trại . -Các nhiệm vụ mà nhà trường giao cho lớp . -Các vấn đề cần thảo luận ,bàn bạc . 2.Về tổ chức : -GVCN nêu vấn đề cho cả lớp đònh hướng thảo luận . -Người điều khiển thảo luận . -Thư kí ghi biên bản . IV.Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Người điều kiển Người điều kiển Các tổ Thư Ký *Hoạt động 1: Tuyên bố lý do ,giới thiệu nội dung ,kế hoạch tổ chức hội trại 26 /3 của nhà trường và phần nhiệm vụ nhà trường giao cho cả lớp . *Hoạt động 2 : THẢO LUẬN -Nêu từng vấn đề hoặc câu hỏi để lớp thảo luận -Đặt tên cho trại là gì . -Cần có các phương tiện ,dụng cụ để dựng trại ? -Sẽ trang trí trại như thế nào . -Dựng loại trại nào . -Mỗi cá nhân cần mang theo những gì ? -Nội dung hoạt động trại của lớp là gì ? -Thảo luận ,biểu quyết -Ghi biên bản . *Hoạt động 3: GVCN Người điều kiển -Phát biểu ,nhắc nhở HS chuẩn bò . -Nhận xét kết quả hoạt động . -----------------o0o---------------- HOẠT ĐỘNG 4 : RÈN LUYỆN THEO GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN I. Yêu cầu giáo dục : *Giúp HS : -Hiểu rõ những phẩm chất ,năng lực tốt đẹp của những gương sáng đoàn viên tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng ,trong lao động sản xuất và trong học tập mà em cần phải noi theo . -Cảm phục và yêu mến các gương sáng đoàn viên . -Biết xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện theo gương sáng đoàn viên . II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung: -Tên tuổi các gương sáng đoàn viên tiêu biểu . -Các phẩm chất năng lực của họ trong thực tiễn . -Kế hoạch ,học tập ,rèn luyện theo gương sáng đoàn viên . 2.Hình thức hoạt động : -Trao đổi ,thảo luận ,xây dựng kế hoạch rèn luyện III.Chuẩn bò hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : -Các gương sáng đoàn viên . -Các câu hỏi thảo luận . -Bản kế hoạch rèn luyện của cá nhận các tổ . 2.Về tổ chức : -GVCN nêu mụch đích ,nội dung thảo luận ,hướng dẫn HS tìm hiểu các gương sáng đoàn viên . -Phân công chuẩn bò câu hỏi thảo luận ,người điều khiển ,kế hoạch rèn luyện của tổ ,cá nhân ,thư kí ,trang trí . IV.Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung hoạt động TL Người điều khiển *Hoạt động 1: -Tuyên bố lý do .giới thiệu chương trình hoạt động ,giới thiệu đại biểu .