| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| [1] Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học phổ thông môn Toán học, NXB Giáo dục Hà Nội, 2007 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những vấn đề chung về đổi mới giáo dụctrung học phổ thông môn Toán học |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Hà Nội |
|
| [2] Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Tài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường THPT môn Toán học, Hà Nội, 2014 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá trong quátrình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trườngTHPT môn Toán học, Hà Nội |
|
| [4] Ester Care, Tài liệu tập huấn Hội thảo tập huấn quốc gia về khung đánh giá năng lực, Bộ GD&ĐT, 3-8/2014 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấn Hội thảo tập huấn quốc gia về khung đánhgiá năng lực, Bộ GD&ĐT |
|
| [5] Nguyễn Văn Cường - Bernd Meier, Lý luận dạy học hiện đại và một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học, NXB Đại học Sư Phạm Hà Nội, 2009 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lý luận dạy học hiện đại và một sốvấn đề đổi mới phương pháp dạy học |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư Phạm Hà Nội |
|
| [6] Phạm Kim Hùng, Sáng tạo Bất đẳng thức, NXB Tri thức, 2006 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sáng tạo Bất đẳng thức |
| Nhà XB: |
NXB Tri thức |
|
| [7] Nguyễn Kỳ (chủ biên), “Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm”, NXB Giáo dục Hà Nội, 1995 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp giáo dục tích cực lấy người họclàm trung tâm” |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Hà Nội |
|
| [8] Nguyễn Vũ Lương (chủ biên), Nguyễn Ngọc Thắng, Một số bài giảng về các bài toán trong tam giác,NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số bài giảng vềcác bài toán trong tam giác |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
|
| [3] Bộ Giáo dục và Đào tạo, SGK, SBT Toán học lớp 10 cơ bản, nâng cao |
Khác |
|