1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Đề 1 cô nga tuyensinh247

13 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 426,74 KB

Nội dung

Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ ĐỀ MINH HỌA SỐ Cấu trúc Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu 15 10 Lớp 11: câu Lớp 11: câu Lớp 11: câu Lớp 11: câu Lớp 12: 11 câu Lớp 12: câu Lớp 12: câu Lớp 12: câu Câu 1: Sắc tố tham gia trực tiếp vào chuyển hóa quang thành hóa sản phẩm quang hợp xanh là: A Diệp lục a B Diệp lục b C Diệp lục a, b D Diệp lục a, b carôtenôit Câu 2: Một C3 C4 đặt chng thuỷ tinh kín ánh sáng Nồng độ CO2 thay đổi chuông thuỷ tinh? A không thay đổi B giảm đến điểm bù CO2 C3 C giảm đến điểm bù CO2 C4 D giảm tới điểm bù CO2 C4 Câu 3: Hô hấp sáng: A Chỉ xảy thực vật C4 B Bao gồm phản ứng xảy vi thể C Làm giảm sản phẩm quang hợp D Sử dụng enzym PEP – cacboxylaza Câu 4: Một nhà Sinh học phát thực vật đột biến khơng có khả hình thành chất tạo vòng đai Caspari thực vật đó: A khơng có khả cố định Nitơ B khơng có khả vận chuyển nước chất khống lên C có khả tạo áp suất cao rễ so với khác D khơng có khả kiểm tra lượng nước chất khống hấp thụ Câu 5: Q trình khử Nitrat ( NO3- ): A thực thực vật B thực ty thể C thực enzym nitrogenaza D bao gồm phản ứng khử nitrit → nitrat Câu 6: Trong nốt sần rễ, vi khuẩn cố định nitơ lấy từ chủ: A nitơ hồ tan nhựa B oxy hòa tan nhựa C nitrat D đường Câu 7: Thực vật chịu hạn lượng nước tối thiểu vì: A Sử dụng đường CAM B Giảm độ dày lớp cutin Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ C Vòng caspary phát triển cành D Có khoảng chứa nước lớn Câu 8: Trong quang hợp thực vật C4 A APG sản phẩm cố định CO2 B Rubisco xúc tác cho trình C Axit 4C hình thành PEP -cacboxylaza tế bào bao bó mạch D Quang hợp xảy điều kiện nồng độ CO2 thấp so với thực vật C3 Câu 9: Một ngày dài có độ dài đêm tới hạn hoa Hỏi chu kỳ làm cho không hoa: A 16 h sáng / h tối B 14 h sáng / 10 h tối C 15, h sáng / 8, h tối D h sáng / h tối / h sáng / h tối Câu 10: Cấu tạo có đặc điểm thích nghi với chức hấp thụ nhiều ánh sáng: A Có cuống B Có diện tích bề mặt lớn C Phiến mỏng D Các khí khổng lập trung chủ yếu mặt nên không chiếm diện tích hấp thụ ánh sáng Câu 11: Trong q trình hình thành túi phơi thực vật có hoa có lần phân bào? A lần giảm phân, lần nguyên phân B lần giảm phân, lần nguyên phân C lần giảm phân, lần nguyên phân D lần giảm phân, lần nguyên phân Câu 12: Biện pháp cho thụ tinh nhân tạo đạt sinh sản cao dễ đạt mục đích chọn lọc đặc điểm mong muốn đực giống? A Sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp B Thụ tinh nhân tạo bên thể C Ni cấy phơi D Thụ tinh nhân tạo bên ngồi thể Câu 13: Cơ sở khoa học uống thuốc tránh thai là: A Làm tăng nồng độ Prôgestêrôn giảm nồng độ ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín không rụng B Làm tăng nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ C Làm giảm nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng D Làm giảm nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH nên trứng khơng chín khơng rụng Câu 14: Chu trình canvin xảy đâu A Tế bào chất B Chất lục lạp C Màng tylacoit D Màng tế bào Câu 15: Ở lợn, tính trạng màu lơng gen có alen nằm NST thường quy định, biết: lông đen tính trạng trội hồn tồn so với lơng trắng Một quần thể lợn trạng thái cân có 336 lơng đen 64 lơng trắng Tần số alen trội A 0,89 B 0,81 C 0,60 D 0,50 Câu 16: Để chuyển gen người vào tế bào vi khuẩn E-coli nhằm tạo nhiều sản phẩm gen người tế bào vi khuẩn người ta phải lấy mARN gen người cần chuyển, cho phiên mã ngược thành ADN gắn ADN vào plasmit chuyển vào vi khuẩn Vì khơng làm A gen người có kích thước lớn khơng đưa vào tế bào vi khuẩn B gen người dịch mã tế bào vi khuẩn C sản phẩm tổng hợp từ gen người khơng bình thường khơng có giá trị sử dụng D gen người phiên mã tế bào vi khuẩn Câu 17: Xét hai cặp gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng quy định màu sắc hoa Nếu gen A quy định tổng hợp enzim A tác động làm chất (sắc tố trắng) thành chất (sắc tố trắng); gen B quy định tổng hợp enzim B tác động làm chất thành sản phẩm P (sắc tố đỏ); alen lặn tương ứng (a, b) khơng có khả Xác định tỉ lệ phân li kiểu hình F1 phép lai P: AaBb × aaBb A đỏ: trắng B đỏ: trắng C đỏ: trắng D đỏ: trắng Câu 18: Nguyên nhân dẫn tới phân li ổ sinh thái lồi quần xã A Mỗi loài ăn loại thức ăn khác B Mỗi lồi kiếm ăn vị trí khác C Mỗi loài kiếm ăn vào thời gian khác ngày D Tất khả Câu 19: Điều sau không quy luật hoán vị gen: A Tần số hoán vị gen tính tỉ lệ phần trăm số cá thể có tái tổ hợp gen Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ B Tần số hoán vị gen tính tỉ lệ phần trăm số cá thể có kiểu hình khác bố mẹ C Tần số hốn vị gen không vượt 50% D Hai gen nằm gần tần số trao đổi chéo thấp Câu 20: Lai ruồi giấm chủng mắt tím, thân nâu với ruồi đực chủng mắt đỏ, thân đen người ta thu F1 tất có mắt đỏ, thân nâu Cho ruồi F1 giao phối ngẫu nhiên với người ta thu đời F2 với tỉ lệ phân li kiểu sau: 860 ruồi mắt đỏ, thân nâu: 428 ruồi mắt tím, thân nâu: 434 ruồi mắt đỏ, thân đen Điều giải thích kết phép lai ? A Gen qui định màu mắt gen qui định màu thân liên kết hoàn toàn với B Gen qui định màu mắt gen qui định màu thân liên kết khơng hồn tồn với Tần số hốn vị gen hai gen 10% C Gen qui định màu mắt gen qui định màu thân liên kết không hoàn toàn với D Gen qui định màu mắt gen qui định màu thân liên kết với Khơng thể tính xác tần số hốn vị gen hai gen Câu 21: Hiện tượng hoán vị gen phân li độc lập có đặc điểm chung: A Làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp B Các gen phân li ngẫu nhiên tổ hợp tự C Các gen không alen với phân bố NST D Làm xuất biến dị tổ hợp Câu 22: Cho thể có kiểu gen dị hợp giao phối với tạo loại kiểu hình, loại kiểu hình lặn chiếm 0,09 Chọn đáp án kết trên: A P có kiểu gen AB , f = 40% xảy bên ab B P có kiểu gen Ab , f = 36% xảy bên aB C P có kiểu gen Ab , f = 40% aB D Cả B C Câu 23: Ở người, bệnh bạch tạng gen d nằm nhiễm sắc thể thường gây Những người bạch tạng quần thể cân gặp với tần số 0,04% Cấu trúc di truyền quần thể người nói là: A 0,64DD + 0,34Dd + 0,02dd =1 B 0,9604DD + 0,0392Dd + 0,0004dd =1 C 0,0004DD + 0,0392Dd + 0,9604dd =1 D 0,0392DD + 0,9604Dd + 0,0004dd =1 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 24: Phát biểu không nhân tố tiến hoá theo thuyết tiến hoá tổng hợp A Đột biến ln làm phát sinh đột biến có lợi B Đột biến giao phối không ngẫu nhiên tạo nguồn nguyên liệu tiến hoá C Chọn lọc tự nhiên xác định chiều hướng nhịp điệu tiến hoá D Đột biến làm thay đổi tần số alen chậm Câu 25: Thành tựu sau công nghệ gen? A Tạo mang gen kháng thuốc trừ sâu B Tạo cừu Đơly C Tạo giống cà chua có gen sản sinh etilen bị bất hoạt, làm chậm chín D Tạo vi khuẩn sản xuất insulin chữa bệnh đái tháo đường người Câu 26: Tại nhà hộ sinh, người ta nhầm lẫn đứa trẻ sơ sinh với Trường hợp sau khơng cần biết nhóm máu người cha mà xác định đứa trẻ người mẹ ? A Hai người mẹ có nhóm máu AB nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu O nhóm máu AB B Hai người mẹ có nhóm máu B nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu O nhóm máu B C Hai người mẹ có nhóm máu A nhóm máu B, hai đứa trẻ có nhóm máu B nhóm máu A D Hai người mẹ có nhóm máu A nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu O nhóm máu A Câu 27: Những tứ bội tạo thành phương thức tứ bội hoá hợp tử lưỡng bội lai tứ bội với là: A AAAA : AAAa : Aaaa B AAAA : Aaaa : aaaa C AAAa : Aaaa : aaaa D AAAA : AAaa : aaaa Câu 28: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P 0,45AA:0,30Aa:0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khơng có khả sinh sản Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen thu F1 là: A 0,360AA : 0,480Aa : 0,160aa B 0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa C 0,700AA : 0,200Aa : 0,100aa D 0,360AA : 0,240Aa : 0,400aa Câu 29: Điều không với số ADN? A Dùng để xác định tội phạm, tìm thủ phạm vụ án B Chỉ số ADN có tính chuyên biệt cá thể cao C Chỉ số ADN trình tự lặp lại đoạn nucleotit ADN chứa mã di truyền D Dùng để xác định mối quan hệ huyết thống Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 30: Ở phép lai ruồi giấm AB D d AB D X X với ruồi giấm X Y cho F1 có kiểu ab ab hình đồng hợp lặn tất tính trạng chiếm tỉ lệ 4,375% Tần số hoán vị gen A 35% B 20% C 40% D 30% Câu 31: Lừa lai với ngựa sinh la khơng có khả sinh sản Hiện tượng biểu cho A Cách li trước hợp tử B Cách li sau hợp tử C Cách li tập tính D Cách li mùa vụ Câu 32: Ở ruồi giấm phân tử protein biểu tính trạng đột biến mắt trắng so với phân tử protein biểu tính trạng đột biến mắt đỏ axit amin có axit amin Những biến đổi xảy gen quy định mắt đỏ A Mất cặp nucleôtit nằm gọn ba mã hóa B Mất cặp nucltit nằm ba mã hóa C Mất cặp nucltit nằm ba mã hóa D Mất cặp nucleôtit nằm ba mã hóa Câu 33: Các nhân tố tiến hố khơng làm phong phú vốn gen quần thể A Giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên B Đột biến, biến động di truyền C Di nhập gen, chọn lọc tự nhiên D Đột biến, di nhập gen Câu 34: Nguyên nhân làm cho tính trạng gen nằm tế bào chất di truyền theo cách thức đặc biệt A Giao tử đóng góp lượng gen nằm tế bào chất cho hợp tử nhiều so với giao tử đực B Giao tử đực khơng đóng góp gen nằm tế bào chất cho hợp tử C ADN tế bào chất thường dạng mạch vòng D Gen nằm tế bào chất giao tử trội so với gen giao tử đực Câu 35: Số lượng NST tế bào sinh dưỡng người bị bệnh ung thư máu là: A 23 B 45 C 47 D 46 Câu 36: Trong gia đình, bố mẹ biểu kiểu hình bình thường hai tính trạng, sinh trai bị mù màu teo Các gái biểu bình thường hai tính trạng Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Biết gen m gây mù màu, gen d gây teo Các gen trội tương phản qui định kiểu hình bình thường Các gen NST giới tính X Kiểu gen bố mẹ là: A XDM YXDM Xdm B XDM YXDM XDm C XdM YXmD Xdm D XDm YXDm Xdm Câu 37: Giả sử quần thể động vật ngẫu phối trạng thái cân di truyền gen có hai alen (A trội hồn tồn so với a) Sau đó, người săn bắt phần lớn cá thể có kiểu hình trội gen Cấu trúc di truyền quần thể thay đổi theo hướng A tần số alen A alen a giảm B tần số alen A alen a không thay đổi C tần số alen A giảm đi, tần số alen a tăng lên D tần số alen A tăng lên, tần số alen a giảm Câu 38: Trong tế bào sinh dưỡng người thấy có 47 NST Đó là: A Hội chứng dị bội B Hội chứng Đao C Thể ba nhiễm D Hội chứng Tơcnơ Câu 39: Trong trình phát triển sinh vật trái đất Đặc điểm bật hệ động vật kỷ Tam điệp thuộc đại Trung sinh là: A bò sát khổng lồ chiếm ưu tuyệt đối, xuất đại diện lớp chim B số lưỡng cư đầu cứng thích nghi hẳn với đời sống cạn, trở thành bò sát C bò sát phát triển nhanh, xuất bò sát thú có phân hóa thành cửa, nanh, hàm D phân hóa bò sát cổ, cá xương phát triển, phát sinh thú chim Câu 40: Ở thỏ, màu lơng vàng gen có alen qui định, gen a qui định lông vàng, nằm NST thường, không ảnh hưởng đến sức sống khả sinh sản Khi thỏ giao phối ngẫu nhiên, tính trung bình có 9% số thỏ lơng vàng Nếu sau tách riêng thỏ lơng vàng, cá thể lại giao phối với tỉ lệ thỏ lông vàng thu hệ theo lý thuyết %? A 7,3% B 3,2% C 4,5% D 5,3% Đáp án 1-A 2-C 3-C 4-D 5-A 6-D 7-A 8-D 9-B 10-B 11-B 12-B 13-B 14-C 15-C 16-C 17-C 18-D 19-B 20-A 21-D 22-A 23-B 24-A 25-B 26-A 27-D 28-C 29-C 30-D 31-B 32-B 33-A 34-A 35-D 36-A 37-C 38-C 39-D 40-D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án A Sắc tố tham gia trực tiếp vào chuyển hỏa quang thành hóa diệp lục a, diệp lục B sắc tố khác làm nhiệm vụ chuyển lượng diệp lục a Câu 2: Đáp án C Do điểm bù ánh sáng C4 thấp C3 nồng độ CO2 chuông giảm đến điểm bù CO2 C4 Câu 3: Đáp án C Câu 4: Đáp án D Đai Caspari có vai trò kiểm sốt vận chuyển nước, ion khống có vận chuyển vào hay khơng Vậy lồi khơng có đai Caspari khơng có khả kiểm tra lượng nước chất khống hấp thụ Câu 5: Đáp án A Q trình khử Nitrat ( NO3- ): xảy thực vật Câu 6: Đáp án D Các vi khuẩn cộng sinh rễ cung cấp cho đạm, cung cấp cho chúng đường Câu 7: Đáp án A Thực vật chịu hạn lượng nước tối thiểu chúng cố định CO2 theo đường CAM, khí khổng đóng vào ban ngày để hạn chế thoát nước mở vào ban đêm để lấy khí CO2 Câu 8: Đáp án D Xét phương án: A sai, sản phẩm đầu AOA B sai enzyme xúc tác cho trình cố định CO2 PEP – Cacboxilaza C sai, sản phẩm có 4C hình thành tế bào mô giậu Câu 9: Đáp án B Độ dài đêm tối đa 9h hoa → dài 9h khơng hoa Câu 10: Đáp án B Câu 11: Đáp án B Trong trình hình thành túi phơi thực vật có hoa có lần giảm phân, lần nguyên phân Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 12: Đáp án B Cho thụ tinh nhân tạo bên thể ( đưa tinh trùng vào tử cung cho thụ tinh) cho hiệu cao Câu 13: Đáp án B Câu 14: Đáp án C Chu trình Calvin xảy chất lục lạp Câu 15: Đáp án C Tỷ lệ cá thể lông trắng aa = 64/(336+64)=0,16 Vậy tần số tương đôi alen là: a= 0,16 = 0,4; A= 0,6 Câu 16: Đáp án C Gen người có đoạn vơ nghĩa xen lẫn đoạn có nghĩa, gen vi khuẩn khơng có đoạn vơ nghĩa Đồng thời, đoạn vơ nghĩa làm cho kích thước gen người lớn Vì vậy,nếu dùng ARN gen người vừa ngắn, vừa đoạn có ý nghĩa nên tổng hợp tạo sản phẩm có giá trị sử dụng Câu 17: Đáp án C Khi có gen A, B hình thành tính trạng hoa đỏ Khi có gen A B khơng có gen hình thành tính trạng hoa trắng Vậy kiểu tương tác 9:7 PL: AaBb × G: 1AB:1Ab:1 aB: 1ab aaBb 1aB:1ab F1: 1AaBB : 2AaBb :1 aaBB: 2aaBb : 1Aabb: 1aabb 3đỏ : trắng Câu 18: Đáp án D - Nguyên nhân dẫn tới phân ly ổ sinh thái loài quần xã yếu tố sinh thái, chủ yếu nguồn sống nơi ở, vị trí kiếm ăn,loại thức ăn, thời gian kiếm ăn Vậy tất Chọn đề cho Câu 19: Đáp án B - A tần số hốn vị gen tính tỷ lệ cá thể có kiểu hình tái tổ hợp tổng số cá thể - B sai xảy đột biến khơng tính tần số HVG, hoăc trường hợp có trao đổi chéo kép khơng tính tần số hốn vị gen - C tần số HVG ln 0,25 Vậy giao tử liên kết Kiểu gen P AB/ab Tần số hốn vị gen (0,5-0,3)×2= 0,4= 40% Câu 23: Đáp án B Tần số tương đối alen quần thể đạt trạng thái cân di truyền qa = 0,0004 = 0,02 PA = 1-0,02 = 0,98 Vậy cấu trúc di truyền quần thể là: 0,9604DD : 0,0392Dd : 0,0004dd Câu 24: Đáp án A - A sai đột biến thường có hại - B đọt biến tạo alen mới, giao phối khơng ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen - C vai trò CLTN làm thay đổi chiều hướng nhịp điệu tiến hóa - D tần số đột biến nhỏ Câu 25: Đáp án B Thành tựu công nghệ gen tạo cừu Đơ ly Đó nhân vơ tính động vật Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 26: Đáp án A - A người mẹ có nhóm máu AB cho alen IA IB sinh chắn khơng thể có nhóm máu O Vậy trường hợp khơng cần biết nhóm máu bố xác định đứa trẻ nhóm máu O mẹ nhóm máu O mẹ nhóm máu O; đứa trẻ nhóm máu AB mẹ nhóm máu AB - B sai vì: mẹ B có thể sinh nhóm máu A, B, O, AB Người mẹ nhóm máu O sinh nhóm máu A,B, O tùy theo nhóm máu người chồng Vì cần biết nhóm máu người chồng xác định đứa trẻ - C sai vì: mẹ nhóm máu A B sinh nhóm máu A,B, O, AB phụ thuộc vào nhóm máu chồng - D sai mẹ nhóm máu A sinh nhóm máu A, B, O , AB; mẹ nhóm máu O sinh nhóm máu A, B, O tùy thuộc vào nhóm máu người chồng Câu 27: Đáp án D Cây tứ bội tạo phương thức tứ bội hóa hợp tử lưỡng bội phải có số alen trội, alen lặn số chẵn (vì bội NST khơng phân ly) Vậy có đáp án D thỏa mãn Câu 28: Đáp án C Tần số tương đối alen quần thể ban đầu Vì aa khơng sinh sản nên F1 tạo từ kiểu gen AA Aa với tỷ lệ 0,6AA: 0,4Aa Tỷ lệ Aa sau hệ tự thụ phấn 0,4 × 1/2 = 0,2    Tỷ lệ kiểu gen aa = 0,  1   :   0,1    Vậy tỷ lệ kiểu gen AA = 1-0,2 – 0,1 = 0,7 Câu 29: Đáp án C Chỉ số ADN đặc trưng cho thể,vì dùng để nhận biết cá thể đó,nhận biết mối quan hệ huyết thống cá thể với cá thể khác Vì A,B, D C sai lặp lại đoạn N khơng có ý nghĩa Câu 30: Đáp án D Phép lai XDXd × XDY tạo đời có tính trạng lặn chiếm 1/4 Vậy tỷ lệ đời có kiểu hình lặn aabb 4,375% :1/4= 17,5 % Ở ruồi giấm,hoán vị xảy bên cái, bên đực cho tỷ lẹ giao tử ab = 0,5 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Tỷ lệ giao tử ab là: 17,5%: 0,5 = 0,35 Tần số hoán vị gen (0,5-0,35) = 30% Câu 31: Đáp án B Hiện tượng có taọ lai,nhưng lai có sức sống lai có sức sống tốt khơng sinh sản cách ly sau hợp tử Câu 32: Đáp án B Protein tạo đột biến gen bình thường axit amin có axit amin mới.Vậy chứng tỏ cặp nucltit nằm ba mã hóa Câu 33: Đáp án A - A nhân tố không làm xuất alen - B sai đột biến làm xuất alen - C sai di nhập gen đưa alen vào quần thể - D sai đột biến di nhập gen làm xuất alen Câu 34: Đáp án A - A giao tử đóng góp lượng gen nằm tế bào chất cho hợp tử nhiều so với giao tử đực Do thường có tính trạng giống mẹ - B sai giao tử đực gọp phần gen vào tế bào chất chơ hợp tử - C sai điều khơng ảnh hưởng đến phân ly kiểu hình đời - D sai gen nằm tế bào chất chưa alen trội Câu 35: Đáp án D Người bị ung thư máu ác tính đột biến đoạn NST số 21 22 nên số NST 2n= 46 Câu 36: Đáp án A Con trai bị bệnh nhận giao tử Y từ bố, giao tử Xdm từ mẹ Con gái bình thường nhận 1X từ bố nhận 1X từ mẹ Trong bố bình thường nên giao tử X từ bố XDM Vì mẹ bình thường nên phải có giao tử XDM Vậy kiểu gen bố XDMY Kiểu gen mẹ XDM Xdm Câu 37: Đáp án C Phần lớn cá thể có kiểu hình trội bị săn bắt Vậy tần số alen A giảm, tần số a tăng Câu 38: Đáp án C Tế bào người có 47 NST chứng tỏ thể ba nhiễm Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ - A sai dị bội có thể nhiễm, khuyết nhiễm - B sai ngồi hội chứng Đao có hội chứng khác thể ba nhiễm - C - D sai hội chứng Tocno thể nhiễm Câu 39: Đáp án D Ở kỉ Tam điệp đại Trung sinh, đại lục chiếm ưu thế, khí hậu khơ Với khí hậu có phân hóa bò sát cổ, cá xương phát triển, phát sinh thú chim Câu 40: Đáp án D Sau hệ ngẫu phối, quần thể đạt trạng thái cân di truyền, trạng thái cân bằng, quần thể có 9%aa nên tần số tương đối alen là: a= 0,3; A= 0,7 Cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân 0,49 AA : 0,48 Aa: 0,09 aa Khi tách riêng thỏ lơng vàng quần thể kiểu gen AA Aa nên cấu trúc di truyền quần thể 0,538 AA :0,462 Aa Tần số tương đối alen a = 0,231; A= 0,769 Sau giao phối, tần số kiểu gen aa hệ 0,231 × 0,231 = 0,053 = 5,3% ... án 1- A 2-C 3-C 4-D 5-A 6-D 7-A 8-D 9-B 10 -B 11 -B 12 -B 13 -B 14 -C 15 -C 16 -C 17 -C 18 -D 19 -B 20-A 2 1- D 22-A 23-B 24-A 25-B 26-A 27-D 28-C 29-C 30-D 3 1- B 32-B 33-A 34-A 35-D 36-A 37-C 38-C 39-D 40-D... 17 : Đáp án C Khi có gen A, B hình thành tính trạng hoa đỏ Khi có gen A B khơng có gen hình thành tính trạng hoa trắng Vậy kiểu tương tác 9:7 PL: AaBb × G: 1AB:1Ab :1 aB: 1ab aaBb 1aB:1ab F1: 1AaBB... nên F1 tạo từ kiểu gen AA Aa với tỷ lệ 0,6AA: 0,4Aa Tỷ lệ Aa sau hệ tự thụ phấn 0,4 × 1/ 2 = 0,2    Tỷ lệ kiểu gen aa = 0,   1   :   0 ,1    Vậy tỷ lệ kiểu gen AA = 1- 0,2 – 0 ,1 = 0,7

Ngày đăng: 01/06/2018, 18:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN