Đề 05 sinh học thầy đinh đức hiền

Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ ĐỀ SỐ I MA TRẬN ĐỀ THI Chuyên đề Cấp độ câu hỏi Đơn vị kiến thức Nhớ Qúa trình phiên mã trình dịch mã Cơ chế di Đột biến gen truyền NST cấu trúc chức biến dị Qúa trình phiên mã Đột biến số lượng NST- XĐ số Quy luật phân li Tương tác gen Liên kết gen Quy luật di truyền Hốn vị gen Bài tập tích hợp quy luật di Di truyền quần thể Vận dụng Câu 25 Câu Câu 17 Câu Câu 27 Câu 30 Câu 31 Câu 24 Câu 36 Câu 29 Câu 39 Bài tập tính số loại, tỉ lệ KG, KH Bài tập quần thể tự phối Câu 33 câu 34 Câu 32, câu 38 Bài tập quần thể ngẫu phối Di truyền Lý thuyết DT người người Bài tập DT người Ứng dụng di truyền Tạo giống nhờ pp gây đột biến Các chứng tiến hóa Học thuyết tiến hóa đại Các nhân tố tiến hóa Tiến hóa Lồi Sinh thái Hiểu Câu 15 Câu 40 Tổng 1 1 1 1 1 1 1 Câu 14 Câu Câu 12 Nguồn gốc sống phát sinh sống Quần thể sv Quần xã sv Diễn sinh thái Câu 16 1 Câu 18 1 Câu Câu 23 Câu 20 1 Câu 10 Chu trình sinh địa hóa, Sinh quyển, ứng dụng STH Câu Bài tập tính tốn sinh thái học Sự hấp thụ nước muối khoáng Quang hợp thực vật Câu 28 Câu 22 Câu 1 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Sinh học thể thực vật Sinh học thể động vật Hô hấp thực vật Cảm ứng thực vật Sinh trưởng phát triển thực Sinh sản hữu tính thực vật Tiêu hóa ĐV Hơ hấp động vật Tuần hoàn máu Cảm ứng động vật Sinh trưởng phát triển động Sinh sản động vật Câu 21 1 1 1 1 Câu Câu 19 Câu 11 Câu 27 Câu 13 Câu Câu Câu 26 Tổng 14 Câu 28 14 12 40 II ĐỀ THI MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Câu Những tài nguyên sau tài nguyên tái sinh? A Đất, nước sinh vật B Địa nhiệt khoáng sản C Năng lượng sóng lượng thủy triều D Năng lượng mặt trời lượng gió Câu 2: Trong cảm ứng thực vật, hình thức vận động hướng động bị tác động A hệ sắc tố B thay đổi hàm lượng nhóm axit nuclêic C hoạt động đóng mở khí khổng D nhân tố môi trường Câu 3: Khi chiếu sáng, xanh giải phóng khí O2 Các phân tử O2 bắt nguồn từ q trình sau đây? A Phân giải đường B Sự khử CO2 C Sự quang phân li nước D Hô hấp sáng Câu 4: Giữa tâm nhĩ trái tâm thất trái có van gì? A Van hai B Van thất động C Van tĩnh mạch D Van ba Câu Loại chứng sau giúp xác định loài xuát trước, loài xuất sau lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất ? A Bằng chứng sinh học phân tử B Bằng chứng giải phẫu so sánh C Bằng chứng hóa thạch D Bằng chứng tế bào học Câu 6:Trong cấu trúc nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, đơn vị cấu trúc gồm đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit quấn quanh phân tử prôtêin histon gọi Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A sợi B nuclêôxôm C crômatit D sợi nhiễm sắc Câu 7: Trong cảm ứng động vật, hưng phấn truyền dạng xung thần kinh theo hai chiều A chùy xi náp B sợi thần kinh C cung phản xạ D từ nơi khơng bị kích thích Câu 8: Đối với trình dịch mã di truyền, điều với ribôxôm? A Ribôxôm trượt từ đầu 3' đến 5' mARN B Cấu trúc Ribôxôm gồm tARN protein histon C Bắt đầu tiếp xúc với mARN từ ba mã AUG D Tách thành tiểu đơn vị sau hoàn thành dịch mã Câu Ngày sống khơng hình thành theo phương thức hóa học từ chất vơ vì: A Các quy luật chọn lọc tự nhiên chi phối mạnh mẽ B Khơng có tương tác chất hữu tổng hợp C Không tổng hợp hạt coaxecva điều kiện D Không đủ điều kiện cần thiết, chất hữu hình thành ngồi thể bị vi sinh vật phân hủy Câu 10 Cho diễn biến sau: Quần xã khởi đầu, chủ yếu năm Quần xã bụi Quần xã thân thảo Quần xã gỗ rộng Quần xã đỉnh cực Sắp xếp diễn biên sau theo trình tự diễn thứ sinh vùng đất canh tác bỏ hoang A.1→3→5→2→4 B 1→3→2→4→5 C 1→3→4→2→5 D.1→4→3→2→5 Câu 11: Ở thực vật có hoa, sau thụ tinh phận phát triển thành hạt là: A nội nhũ B nhân cực C bầu nhụy D noãn thụ tinh Câu 12: Bảng cho biết số thông tin thuyết tiến hóa đại Cột A Cột B Tiến hóa nhỏ a Qui định chiều hướng trình tiến hóa Đặt mua file word soạn tin “Tơi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Chọn lọc tự nhiên b Làm thay đổi không đáng kể tần số alen quần thể Đôt biến gen c Có thể làm nghèo vốn gen quần thể, làm giảm đa dạng di truyền Các yếu tố ngẫu nhiên d Là trình biến đổi cấu trúc di truyền quần thể Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án đúng? A 1-d; 2-a; 3-b; 4-c B 1-b; 2-d; 3-a; 4-c C 1-c; 2-a; 3-b; 4-d D 1-a; 2-c; 3-b; 4-d Câu 13: Cơ quan hơ hấp nhóm động vật có trao đổi khí hiệu nhất? A Phổi động vật có vú B Da giun đất C Phổi bò sát D Phổi da ếch nhái Câu 14 Người ta thường sử dụng đột biến đa bội lẻ cho loài sau để nâng cao suất: Ngô Đậu tương Dưa hấu Nho A 3,5,6 3.Củ cải đường B.1,2,5,6 Đại mạch C.2,3,4,5,6 D.2,6,5 MỨC ĐỘ THƠNG HIỂU Câu 15 Khi nói đặc điểm bệnh người, có đặc điểm sau: Cơ chế gây bệnh mức phân tử Chủ yếu đột biến gen Do vi sinh vật gây nên Có thể di truyền qua hệ Khơng có khả chữa trị, hạn chế chế độ ăn kiêng Có thể lây truyền ngang người với người khác qua tiếp xúc Chữa trị cách dùng thuốc kháng sinh Số đặc điểm không bệnh di truyền phân tử A.5 B.4 C.3 D.2 Câu 16 Một gen lặn có hại bị biến hoàn toàn khỏi quần thể A Di – nhập gen B Yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến nghịch D Bởi chọn lọc tự nhiên Câu 17 Cho phát biểu sau đột biến gen: (1) Khi gen bị đột biến điểm nhiều lần liên tiếp vị trí khác tạo nhiều alen khác Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (2) Đột biến gen xảy lần nguyên phân hợp tử hình thành nên thể đột biến (3) Ở mức độ phân tử, phần lớn đột biến gen trung tính (4) Một đột biến điểm xảy vùng mã hóa gen khơng ảnh hưởng đến chuỗi pơlypeptit gen mã hóa Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 18 Xét số ví dụ sau: Trong tự nhiên, lồi sáo mỏ đen khơng giao phối với lồi sáo mỏ vàng Khi ni nhốt chung lồng lớn người ta thấy hai lồi giao phối với khơng sinh khơng thụ tinh Cừu giao phối với dê tạo thành hợp tử hợp tử bị chết mà không phát triển thành phôi Lừa giao phối với ngựa sinh la, la khơng có khả sinh sản Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn lồi thường khơng thụ phấn cho hoa lồi khác Có ví dụ biểu cách ly sau hợp tử? A B C D Câu 19: Khi nói phát triển thực vật có hoa, điều khẳng định sau đúng? A Diệp lục sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật B Cây ngày ngắn hoa độ dài ngày 14 C Thời điểm hoa thực vật năm có phản ứng quang chu kì trung tính xác định theo số lượng thân D Quang chu kì khơng tác động đến hoa, rụng lá, tạo củ, di chuyển hợp chất quang hợp Câu 20 Một lồi dây leo họ Thiên lí sống bám thân gỗ, phần thân dây leo phồng lên tạo nhiều khoang trống làm thành tổ cho nhiều cá thể kiến sinh sống Lồi dây leo nhận chất dinh dưỡng thức ăn kiến đem dự trữ tổ kiến Kiến sống gỗ góp phần tiêu diệt lồi sâu đục thân Mối quan hệ dây leo kiến, dây leo thân gỗ, kiến thân gỗ là: A Cộng sinh, hội sinh, hợp tác B Vật ăn thịt – mồi, hợp tác, hội sinh C Cộng sinh, kí sinh vật chủ, hợp tác D Ức chế cảm nhiễm, cạnh tranh, hợp tác Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 21: Biểu đồ biểu diễn q trình hơ hấp xanh điều kiện bình thường: Đường cong thích hợp biểu thị cho giai đoạn hơ hấp đời sống A (2) B (1) C (4) D (3) Câu 22: Vì sau bón phân khó hấp thụ nước? A Vì áp suất thẩm thấu rễ giảm B Vì áp suất thẩm thấu đất giảm C Vì áp suất thẩm thấu rễ tăng D Vì áp suất thẩm thấu đất tăng Câu 23 Nếu thiên tai hay số làm tăng vọt tỉ lệ chết quần thể sau loại quần thể thường phục hồi nhanh loại quần thể: A Quần thể có tuổi sinh thái thấp B Quần thể có tuổi sinh thái cao C Quần thể có tuổi sinh lí cao D Quần thể có tuổi sinh lí thấp Câu 24 F1 thân cao lai với cá thể khác F2 gồm thân thấp : thân cao Biết F1 dị hợp cặp gen, kiểu gen không đồng thời chứa alen trội quy định thân thấp Kiểu gen F1 lai tương ứng là: A AaBb x Aabb B AaBb x aabb C AaBb x AABb D AaBb x AaBB Câu 25: Hoạt động không enzim ARN pôlimeraza thực phiên mã? A ARN pôlimeraza đến cuối gen gặp ba kết thúc dừng phân tử mARN vừa tổng hợp giải phóng B Mở đầu phiên mã enzim ARN pôlimeraza bám vào vùng khởi đầu làm gen tháo xoắn C ARN pôlimeraza trượt dọc theo gen, tổng hợp mạch mARN bổ sung với khuôn theo nguyên tắc bổ sung (A – U, T – A, G – X, X – G) theo chiều 5’ → 3’ mạch mARN tổng hợp D ARN pôlimeraza trượt dọc theo gen, tổng hợp mạch mARN bổ sung với khuôn theo nguyên tắc bổ sung (A – U, T – A, G – X, X – G) theo chiều 3’ → 5’ mạch gốc Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 26: Khi nói ảnh hưởng nhân tố đến sinh trưởng phát triển động vật, phát biểu sau sai ? A Trong thức ăn nước uống thiếu iốt, trẻ em chậm lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp B Vào thời kì dậy nam, hooc môn ơstrôgen tiết nhiều làm thể thay đổi mạnh thể chất tâm sinh lí C Ecđixơn gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm D Trong loài, phát triển đực khác Câu 27: Ngay sau bữa ăn chính, tập luyện thể dục hiệu tiêu hóa hấp thu thức ăn giảm nguyên nhân sau đây? A Tăng tiết dịch tiêu hóa B Giảm lượng máu đến vân C Tăng cường nhu động ống tiêu hóa D Giảm lượng máu đến ống tiêu hóa Câu 28 Thụ tinh tiến hóa thụ tinh ngồi A khơng thiết phải cần môi trường nước B Không chịu ảnh hưởng tác nhân môi trường C Hạn chế tiêu tốn lượng D Cho hiệu suất thụ tinh cao MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Câu 29: Ở người, alen A quy định nhìn màu bình thường, alen a quy định bệnh mù màu; alen B quy định máu đơng bình thường, alen b quy định bệnh máu khó đơng Hai gen nằm nhiễm sắc thể X, cách 20 cM Một cặp vợ chồng bình thường, bên vợ có mẹ dị hợp tử hai cặp gen, bố mắc bệnh mù màu Xác suất cặp vợ chồng sinh trai đầu lòng bị bệnh A 29% B 25% C 14,5% D 7,25% Câu 30 Ở lồi thực vật có NST 2n=14, A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng, cho hoa đỏ dị hợp lai với hoa đỏ chủng đời thu hầu hết hoa đỏ vài hoa trắng Biết không xảy đột biến gen đột biến cấu trúc NST Số lượng NST có tế bào hoa trắng là: A 12 B.14 C.13 D.15 Câu 31 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ, alen a quy định hoa vàng, a1 quy định hoa trắng Biết alen A trội hoàn toàn so với alen a a1, alen a trội hoàn toàn so với alen a1 Cho hoa đỏ giao phấn với hoa vàng thu F1 Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu F1 có trường hợp sau ? Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) 100% đỏ (2) 75% đỏ : 25% vàng (3) 50% đỏ: 50% vàng (4) 50% đỏ : 50% trắng (5) 50% đỏ : 25% vàng : 25% trắng A B.3 C.2 D.4 Câu 32: Ở quần thể có cấu trúc di truyền hệ P loài ngẫu phối 0,3AA: 0,6Aa: 0,1 aa = Nếu biết sức sống giao tử mang alen A gấp đôi giao tử mang alen a sức sống hợp tử với kiểu gen tương ứng là: AA (100%), Aa (75%), aa (50%) Nếu alen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen a qui định thân thấp tỉ lệ thân thấp thu F1 là: A 1/28 B 1/25 C 1/32 D 1/36 Câu 33: Cho phép lai sau đây: AaBbCcDdEe X aaBbccDdee Biết gen trội trội hoàn toàn, gen qui định tính trạng, khơng có đột biến phát sinh Có kêt luận sau với phép lai trên: (1) tỉ lệ đời có kiểu hình lặn tất tính trạng 1/128 (2) số loại kiểu hình tạo thành 32 (3) tỉ lệ kiểu hình trội tất tính trạng là: 9/128 (4) số loại kiểu gen tạo thành: 64 A B C D Câu 34: Trong quần thể thực vật tự thụ phấn có số lượng kiểu hình: 600 hoa đỏ; 100 hoa hồng; 300 hoa trắng Biết gen A qui định hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với alen a qui định hoa trắng Tỉ lệ hoa hồng sau hai hệ tự thụ phấn A 0,3375 B 0,025 C 0,6625 D 0,445 Câu 35 Một phân tử ARN vi khuẩn sau trình phiên mã có 15% A, 20%G, 30% U, 35% X Hãy cho biết đoạn phân tử ADN sợi kép mã hóa phân tử ARN có thành phần ? A 15% T; 20% X; 30% A 35% G B 15% G;30% X; 20% A; 35% T C 17.5% G; 17.5% X, 32.5% A; 32.5% T D 22.5% T; 22.5% A; 27.5% G; 27.5%X Câu 36 Cho lưỡng (I) giao phấn với lưỡng bội khác loài, thu kết sau: - Với thứ đời gồm: 210 thân cao, tròn : 90 thân thấp, bầu dục; 150 thân cao, bầu dục : 30 thân thấp, tròn Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ - Với thứ hai, đời gồm: 210 thân cao, tròn, 90 thân thấp, bầu dục; 30 thân cao bầu dục; 150 thân thấp, tròn Cho biết: Tính trạng chiều cao quy định gen có alen (A,a) Tính trạng hình dạng quy định bới gen có hai alen (B, b), cặp gen nằm NST thường khơng có đột biến xảy Kiểu gen lưỡng bội (I) là: A AB/ab B Ab/ab C aB/ab D.Ab/aB Câu 37 Trong hệ sinh thái hồ Cedar Bog có bậc dinh dưỡng, gồm sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật tiêu thụ bậc Biết sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc 16Kcal/m2/năm Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc 12,3%, sinh vật tieu thụ bậc 11,7% Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật sản xuất tương ứng là: A 130 Kcal/m2/năm 1111 Kcal/m2/năm B 128 Kcal/m2/năm 1232 Kcal/m2/năm C 231 Kcal/m2/năm 1111 Kcal/m2/năm D 130 Kcal/m2/năm 1232 Kcal/m2/năm Câu 38: Tính trạng màu hoa hai cặp gen nằm hai cặp NST khác tương tác theo kiểu bổ sung, có hai gen A B quy định hoa đỏ, thiếu gen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng Ở quần thể cân di truyền, A có tần số 0,4 B có tần số 0,3 Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ A 56,25% B 12% C 32,64% D 1,44% Câu 39: Khi khảo sát di truyền hai cặp tính trạng hình dạng vị loài, người ta P tự thụ phấn thu F1 có phân li kiểu hình theo số liệu: 4591 dẹt, vị ngọt: 2158 dẹt, vị chua: 3691 tròn, vị ngọt: 812 tròn, vị chua: 719 dài, vị ngọt: 30 dài, vị chua Biết tính trạng vị cặp gen qui định Nếu cho P lai phân tích tỉ lệ cho tròn, vị bao nhiêu?? A 40% B 25% C 15% D 5% Câu 40: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Biết khơng có đột biến phát sinh, có nhận định phả hệ trên? (1) Bệnh qui định gen lặn nhiễm sắc thể X (2) Xác suất để cá thể 6; mang kiểu gen AA=1/3, Aa=2/3 (3) cá thể số 15; 16 cho tỉ lệ giao tử A=1/2; a = 1/2 (4) xác suất sinh đầu lòng không mang alen gây bệnh cặp vợ chồng số 16;17 9/14 A B C D III ĐÁP ÁN 1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.D 10.B 11.D 12.A 13.A 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.C 20.A 21.D 22.D 23.D 24.A 25.A 26.B 27.D 28.D 29.A 30.C 31.B 32.A 33.B 34.B 35.D 36.A 37.A 38.C 39.B 40.C LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án A Tài nguyên tái sinh: Đất, nước, không khí, sinh vật Câu 2: Đáp án D Do ảnh hưởng hoocmon Auxin, hướng động bị ảnh hưởng tác nhân môi trường hướng sáng, hướng trọng lực, hướng hóa, hướng nước, hướng tiếp xúc Câu 3: Đáp án C Trong pha sáng diễn trình quang phân ly nước, diễn xoang tilacoit theo sơ đồ phản ứng: anh sang diep luc 2H2O  4H+ + 4e- + O2 Câu 4: Đáp án A Giữa tâm nhĩ trái tâm thất trái có van hai ngăn thông Cho phép máu chiều từ nhĩ trái xuống thất trái, dòng máu từ thất trái qua van động mạch chủ vào động mạch chủ đưa máu ni tồn thể 10 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 5: Đáp án C Hóa thạch cung cấp cho chứng trực tiếp lịch sử phát triển sinh giới Các nhà khao học xác định lồi xuất trước, loài xuất sau lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất Câu 6: Đáp án B Dựa vào cấu trúc hiển vi, đơn vị cấu trúc gồm đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit quấn quanh phân tử prôtêin histon gọi nucleoxom Câu 7: Đáp án B Hưng truyền dạng xung thần kinh theo hai chiều sợi thần kinh Trong chùy xinap, cung phản xạ truyền theo chiều Câu 8: Đáp án D A Sai Ribôxôm trượt từ đầu 5' đến 3' mARN B Sai Cấu trúc Ribôxôm gồm tARN protein C Sai Tiểu đơn vị bé Riboxom gắn với mARN vị trí đặc hiệu D Đúng Câu 9: Đáp án D Ngày sống khơng hình thành theo phương thức hóa học từ chất vơ vì: + Thiếu điều kiện lịch sử cần thiết + Ngày thiên nhiên chất hữu tổng hợp theo phương thức sinh học thể sống Câu 10: Đáp án B Trên vùng đất canh tác bỏ hoang trải qua diễn thứ sinh, phát triển trải qua giai đoạn: 1→3→2→4→5 Câu 11: Đáp án D Sinh sản hữu tính thực vật có q trình thụ tinh kép: tinh tử + trứng -> hợp tử (noãn thụ tinh), tinh tử kết hợp với nhân cực tạo thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển Câu 12: Đáp án A - Tiến hóa nhỏ làm thay đổi q trình biến đổi cấu trúc di truyền quần thể - Tác động đặc trưng chọn lọc tự nhiên đinh hướng trình tiến hóa nhỏ - Đột biến gen làm thay đổi không đáng để tần số alen quần thể nhỏ tần số đột biến nhỏ - Yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen, thành phần kiểu gen quần thể, làm giảm vốn gen quần thể, giảm đa dạng di truyền Câu 13: Đáp án A Cơ quan hô hấp nhóm động vật có vú trao đổi khí hiệu phổi động vật có vú có hệ thống mao mạch dày đặc, đồng thời phổi có nhiều phế nang, thể tích sống phổi lớn Câu 14: Đáp án A 11 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Đa bội lẻ sử dụng cho loại khơng sử dụng hạt NST 3n, 5n, … khơng có khả sinh giao tử bình thường Câu 15: Đáp án D Khơng 5, Câu 16: Đáp án B A Sai với quần lớn di nhập gen khơng ảnh hưởng nhiều B Đúng bị đột biến đột ngột yếu tố ngẫu nhiên (biến động di truyền phiêu bạt di truyền) C Sai gen lặn tồn trạng thái dị hợp mà chọn lọc tự nhiên loại bỏ hoàn toàn với tỉ lệ nhỏ D Sai đột biến ngược xảy với tỉ lệ thấp tần số đột biến thuận tần số đột biến nghịch nên không bị ảnh hưởng nhiều Câu 17: Đáp án C 1,3,4 Đúng Câu 18: Đáp án B Cách ly sau hợp tử ngăn cản phát triển hợp tử tạo thành lai lai bất thụ khơng có khả sinh sản Có trường hợp 2, Câu 19: Đáp án C A.Sai phitocrom sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật B Sai ngày ngắn hoa độ dài ngày 12 C Đúng D Sai quang chu kì tác động đến hoa, rụng lá, tạo củ Câu 20: Đáp án A Dây leo kiến: cộng sinh dây leo tạo tổ cho kiến đồng thời lấy chất dinh dưỡng từ thức ăn kiến, quan hệ bắt buộc Dây leo bám thân gỗ, dây leo có lơi, thân gỗ khơng có lợi Kiến thân gỗ hợp tác, kiến cung cấp nơi cho kiến, kiến tiêu diệt sau hại cho có lợi, quan hệ không bắt buộc Câu 21: Đáp án D D Vì hơ hấp xanh có tự tăng giảm chu kì sống Câu 22: Đáp án D Sau bón phân khó hấp thụ nước bón phân làm tăng nồng chất tan dung dịch đất, làm áp suất thẩm thấu đất tăng Câu 23: Đáp án D Nếu thiên tai hay số làm tăng vọt tỉ lệ chết quần thể sau loại quần thể thường phục hồi nhanh loại quần thể: tuổi sinh lý thấp tuổi sinh lý tuổi bình quân các cá thể quần thể Khi tuổi bình quân thấp sinh vật sinh trưởng, sinh sản nhanh Câu 24: Đáp án A 12 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ F1 có thân cao (1 tính trạng) mà lại có tổ hợp  có cặp gen, quy luật tương tác bổ sung Gọi cặp gen (alen A, a; alen B, b) F1 dị hợp cặp gen AaBb F2 có tổ hợp = tổ hợp x tổ hợp Mà kiểu gen cá thể khác không đồng thồi chứa alen trội quy định thân thấp  Aabb aaBb Câu 25: Đáp án D D ARN pôlimeraza trượt dọc theo gen, tổng hợp mạch mARN bổ sung với khuôn theo nguyên tắc bổ sung (A – U, T – A, G – X, X – G) theo chiều 3’ → 5’ mạch gốc Sai tổng hợp mạch theo chiều từ 5’  3’ Câu 26: Đáp án B A Đúng ảnh hưởng hoocmon tiroxin, thiếu iot làm thiếu hoocmon tironxin làm q trình chuyển hóa kém, trẻ em chậm lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn B Sai nam phải hoocmon testosteron tiết nhiều làm thay đổi thể mạnh thể chất tâm sinh lí C Đúng D Đúng ảnh hưởng nhân tố bên giới tính quy định Câu 27: Đáp án D Ngay sau bữa ăn chính, tập luyện thể dục hiệu tiêu hóa hấp thu thức ăn giảm giảm lượng máu đến ống tiêu hóa Câu 28: Đáp án D Do thụ tinh trứng gặp tinh trùng thụ tinh quan sinh dục nên hiệu suất thụ tinh cao Câu 29: Đáp án A Gen nằm NST giới tính X  Bố bình thường ( X BA Y) Mẹ bình thường XX(Aa,Bb) mà bên vợ có mẹ dị hợp hai cặp gen X BA X ba có bố bị bệnh mù màu ( X Ba Y)  Kiểu gen mẹ X bA X Ba = 0,05*0,1= 0,05 X BA X Ba = 0,4*0,5= 0,2 Vợ bình thường có kiểu gen : X BA X Ba với xác suất 0,8 X bA X Ba với xác suất 0,2 Trường hợp 1: Vợ bình thường có kiểu gen X BA X Ba chồng bình thường X AB Y Con trai bị bệnh X Ba Y = 0,8*0,5*0,5 = 0,2 Trường hợp 2: Vợ bình thường có kiểu gen XAb XaB chồng bình thường X AB Y Con trai bị bệnh X aB Y, X Ab Y, Xab Y= 0,2* (0,4*0,5+0,5*0,5+0,1*0,5)=0,09 TỔNG = 0,2 +0,09 = 0,29 = 29% Câu 30: Đáp án C Ta có: Cây đỏ dị hợp tử Aa giảm phân bình thường  giao tử A, a 13 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Cây đỏ chủng bị đột biến tạo loại giao tử A, (n-1)  Để hoa trắng: n x (n-1) = 2n -1 = 13 Câu 31: Đáp án B Cây đỏ có kiểu gen: AA, Aa, Aa1 Cây vàng có kiểu gen: aa, aa1 Nếu đỏ có kiểu gen AA x vàng (aa, aa1) = 100% đỏ Nếu đỏ có kiểu gen Aa x vàng (aa, aa1) = 50% đỏ : 50% vàng Nếu đỏ có kiểu gen Aa1 x vàng (aa, aa1) = 50% đỏ: 25% vàng : 25% trắng Câu 32: Đáp án A P 0,3AA:0,6Aa:0,1aa =  giao tử A = 0.6, a = 0,4 Mà giao tử A có sức sống gấp đơi a nên A= 0, = ,a= 0,8 4 AA: Aa: aa 16 16 16 Sức sống hợp tử với kiểu gen tương ứng là: AA (100%), Aa (75%), aa (50%) 9 1  AA= , Aa = * 0,75 = , aa = * 0,5 = 16 16 16 32 32 18 Tính lại tỉ lệ kiểu gen AA: Aa: aa = 28 28 28 Tỉ lệ thân thấp 28 Câu 33: Đáp án B  Quần thể ngẫu phỗi = P: AaBbCcDdEe X aaBbccDdee (1) tỉ lệ đời có kiểu hình lặn (aabbccddee) tất tính trạng 1 1 1 * * * * = 4 128 (2) số loại kiểu hình tạo thành là: 2x2x2x2x2= 32 (3) tỉ lệ kiểu hình trội tất tính trạng là: A_B_C_D_E_ = 1 * * *3* = 2 128 (4) số loại kiểu gen tạo thành: 2x3x2x3x2 = 72 Câu 34: Đáp án B 600 hoa đỏ; 100 hoa hồng; 300 hoa trắng  Tỉ lệ kiểu hình là: hoa đỏ: hoa hồng: hoa trắng 10 10 10 Tỉ lệ hoa hồng sau hệ tự thụ phấn là: 1 * ( )2 = 0,025 10 Câu 35: Đáp án D Trên phân tử ARN: 15% A, 20%G, 30% U, 35% X 14 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/  Mạch gốc ADN là: A1 = 30%, T1 = 15%, G1 = 35%, X1 = 20%  %A1  %A2  =  %A1  %T1 = 22,5% %A = % T = 2  %G1 %G   %G1  %X1 %G = % X = = = 27,5% 2 Câu 36: Đáp án A Cây lưỡng bội (I) giao phấn với lưỡng bội: Với thứ gồm: 210 thân cao, tròn; 90 thân thấp, bầu dục; 150 thân cao, bầu dục; 30 thân thấp, tròn Xét riêng tỉ lệ phân li kiểu hình: Thân cao : thân thấp = thân cao : thân thấp  A: cao > a: thấp ⇒ Aa x Aa Quả tròn : bầu dục = tròn : bầu dục  B: tròn > b: bầu dục  Bb x bb Ta có (3 cao : thấp)( tròn : bầu dục) ≠ tỉ lệ phân li kiểu hình đề  gen nằm NST ab 90 Tỉ lệ kiểu hình lặn = = 0.1875 = 0.5 ab x 0.375 ab 210  90  150  30 ab Hoán vị bên với tần số (0.5 - 0.375) x = 0.25 = 25% AB Ab Phép lai là: × ab ab + Với thứ hai, đời gồm: 210 thân cao, tròn; 90 thân thấp, bầu dục; 30 thân cao, bầu dục; 150 thân thấp, tròn Xét riêng tỉ lệ phân li kiểu hình: Thân cao : thân thấp = thân cao : thân thấp  A thân cao > a thân thấp  Aa x aa Quả tròn : bầu dục = tròn : bầu dục  B tròn > b bầu dục  Bb x Bb ab 90 Ta thấy = = 0.1875 = 0.5 ab x 0.375 ab ab 210  90  150  30 Hoán vị gen bên với tần số 25% AB aB Phép lai × ab ab AB Kiểu gen (I) ab Câu 37: Đáp án A Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc 16Kcal/m2/năm Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc 12,3%: Sinh vat tiêu thu bac H = 12,3% = x 100% Sinh vat tiêu thu bac1  Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc 130Kcal/m2/năm Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc 11,7%: 15 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Sinh vat tiêu thu bac1 x 100% Sinh vat san xuat  Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật sản xuất 1111Kcal/m2/năm Câu 38: Đáp án C H = 11,7 % = Cả hai gen A B quy định hoa đỏ, thiếu gen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng -> Tỉ lệ 9:6:1-> tương tác bổ sung A = 0,4  a = 0,6  aa = 0,36  A_ = 0,64 B = 0,3  b = 0,7  bb = 0,49  B_ = 0,51 -> Kiểu hình hoa đỏ (A_B_) = 0,64 x 0,51 = 0,3264 = 32,64% Câu 39: Đáp án B Xét riêng cặp tính trạng: Tính trạng ta có: dẹt :6 tròn :1 dài Tính trạng vị ta có: ngọt: dài F1 phân li tỉ lệ khác (3:1)(3:1)(3:1) -> Có tượng liên kết gen Quy ước A_B_: dẹt, A_bb = aaB_: tròn, aabb: tròn D_: vị Vì tương tác gen 9:6:1 nên vai trò gen A B nhay nên ta xét A D liên kết ad 30 Xét dài, vị chua bb = = 0,0025 12001 ad 0, 0025 ad  = = 0.01  ad = 0.1  f = 20% 0, 25 ad Ad ad Bb (f= 20%) x bb aD ad  Qủa tròn, vị là: (aDB = 20%, aDB =5% ) x (adb) = 25% Câu 40: Đáp án C P lai phân tích Bố mẹ bình thường sinh bị bệnh  gen gây bệnh gen lặn Bố bình thường sinh gái bị bệnh  Gen nằm NST thường Bố mẹ 1,2 3,4 bình thường sinh bị bệnh  hai cặp bố mẹ có kiểu gen Aa x Aa Người số 6, bình thường có tỉ lệ kiểu gen AA = Aa = 3 Người số 15, 16 bình thường có bố bị bệnh  người số 15, 16 có kiểu gen Aa  giao tử A = a = 2 2 Bố mẹ 6, có AA = Aa =  ( AA : Aa) × ( AA : Aa) 3 3 3 2 Giao tử: ( A : a)( A : a) 3 3 4 Tỉ lệ kiểu gen: AA : Aa : aa 9 16 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ 1 AA : Aa 2 1 Người số 14 x15 = ( AA : Aa) x Aa 2 1 =( A: a)( A : a)= ( AA : Aa : aa) 4 2 8 Tỉ lệ kiểu gen cá thể 17 : AA: Aa 7 1 17 x 16 = ( AA: Aa) x Aa = ( A : a)( A : a) 7 7 2 Tỉ lệ kiểu hình đời 16 x 17 : ( AA : Aa : aa) 14 14 17 -> 2, Tỉ lệ kiểu gen 14 : 17 ... Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án đúng? A 1-d; 2-a; 3-b; 4-c B 1-b; 2-d; 3-a; 4-c C 1-c; 2-a; 3-b; 4-d D 1-a; 2-c; 3-b; 4-d Câu 13: Cơ quan hơ hấp nhóm động vật có trao đổi khí hiệu... mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Sinh học thể thực vật Sinh học thể động vật Hô hấp thực vật Cảm ứng thực vật Sinh. .. sinh, hội sinh, hợp tác B Vật ăn thịt – mồi, hợp tác, hội sinh C Cộng sinh, kí sinh vật chủ, hợp tác D Ức chế cảm nhiễm, cạnh tranh, hợp tác Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học