QUI CHẾ THI ĐUA KHEN THƯỞNG NĂM HỌC 2014 2015

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc /QC-THCS Thạnh Lợi, ngày 18 tháng năm 2014 QUI CHẾ THI ĐUA KHEN THƯỞNG NĂM HỌC 2014-2015 Căn Luật thi Đua khen thưởng ngày 26/11/2003 Quốc Hội Nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam; Căn Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, Khen thưởng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng; Căn Thông tư số 02/2011/TT-BNV hướng dẫn Nghị định 42/2010/NĐCP Luật thi đua, khen thưởng Luật thi đua, khen thưởng sửa đổi Bộ Nội vụ ban hành; Căn Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 việc Ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học; Căn cơng văn số 236/SGDĐT-VP ngày 03/12/2010 Sở GD&ĐT Đồng Tháp việc hướng dẫn quy định công tác Thi đua-Khen thưởng ngành giáo dục từ năm học 2010-2011 công văn 212/SGD&ĐT-VP ngày 29/12/2010 Sở GD&ĐT Đồng Tháp việc sửa đổi, bổ sung nội dung công văn số 236/SGDĐT-VP ngày 03/12/2010 tổ chức triển khai công tác thi đua ngành; Căn Quyết định số 325/QĐ-PGDĐT ngày 23/9/2013 Phòng GD&ĐT Tháp Mười việc Ban hành quy định tiêu chí đánh giá thi đua ngành giáo dục năm học 2013-2014; Căn vào tình hình thực tế cơng tác thi đua, khen thưởng hàng năm đơn vị trường THCS Thạnh Lợi TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI BAN HÀNH QUI CHẾ THI ĐUA, KHEN THƯỞNG I/- NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG: Mục đích cơng tác thi đua, khen thưởng: Nhà trường tổ chức phong trào thi đua nhằm động viên, khuyến khích tập thể, cá nhân đem hết tài năng, sáng tạo để cống hiến, xây dựng trường ngày phát triển lớn mạnh mặt Khen thưởng ghi nhận cơng lao, thành tích cá nhân, tập thể đạt Qua đó, tạo động lực phong trào thi đua nhằm thực thắng lợi nhiệm vụ trị, đẩy mạnh nghiệp giáo dục phát triển theo hướng trường đạt chuẩn quốc gia Đối tượng khen thưởng: Đối tượng khen thưởng là: Các tập thể, cá nhân CBCC, HS thuộc đơn vị trường có thành tích xuất sắc có đóng góp cơng sức to lớn cho nghiệp phát triển giáo dục Nguyên tắc khen thưởng: Là bình chọn cơng khai, dân chủ, cơng kịp thời Đối tượng khen thưởng phải có tác dụng làm gương cho người noi theo Chú trọng khen thưởng cá nhân, tập thể giao nhiệm vụ khó khăn có nhiều nổ lực hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Kết hợp khen thưởng tinh thần với vật chất II/- CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG: - Các hình thức khen cao: Là hình thức khen thưởng Chủ Tịch Nước; Thủ tướng Chính Phủ, Bộ Giáo dục… thực theo quy định Luật thi đua, khen thưởng Nghị định 42/2010/NĐ-CP như: Huân chương lao động; Cờ Thi đua; Chiến sĩ Thi đua Toàn quốc; Bằng khen Thủ tướng Bộ GD … - Lao động tiên tiến - Bằng khen UBND Tỉnh Giấy khen UBND Huyện - Chiến sỹ thi đua (có cấp: Cấp sở, cấp tỉnh toàn quốc) - Cá nhân HS xuất sắc trường III/- TIÊU CHUẨN XÉT ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG THI ĐUA: Lao động tiên tiến: Phải đạt tiêu chuẩn sau đây: - Có đăng ký thi đua từ đầu năm học - Hoàn thành vượt mức nhiệm vụ công tác giao với suất cao, chất lượng tốt Đối với cá nhân làm công tác hành phải có trình độ chun mơn cao, tham mưu đề xuất cải tiến phương pháp làm việc đem lại hiệu cao - Gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, đường lối, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước, nội quy, quy chế quan đơn vị; có tinh thần tự lực vươn lên, đồn kết, tương trợ lẫn nhau; có ý thức bảo vệ công gương mẫu đầu lúc khó khăn - Tích cực học tập trị, văn hóa, chun mơn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ - Tích cực cải tiến, sáng tạo công tác đem lại hiệu cao - Có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh - Kết thi đua cuối năm phải đạt từ loại trở lên - Đảm bảo 100% ngày lao động (Trừ công tác, học tập cấp điều động; nghỉ theo luật lao động không 15 buổi/năm học) - Được ban thi đua tập thể tín nhiệm Chiến sỹ thi đua sở: - Đã đăng ký thi đua từ đầu năm - Phải hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao, đạt suất chất lượng cao - Phải lao động tiên tiến, có sáng kiến kinh nghiệm, Hội đồng chấm sáng kiến kinh nghiệm sở đánh giá xếp loại từ B trở lên - Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật nhà nước, nội quy, quy chế quan, có tinh thần tự vươn lên, đồn kết tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua - Tích cực học tập trị, văn hóa, chun mơn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ - Có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh - Bộ mơn phụ trách giảng dạy có học sinh đạt kết khá, giỏi theo tiêu chung nhà trường, tỉ lệ HS Yếu - Kém giảm so với kỳ năm trước - Có HS giỏi cấp huyện (lớp mình/lớp bồi dưỡng; mơn, lớp có tổ chức thi cấp huyện) - Kết thi đua cuối năm phải đạt loại tốt - Đạt đoàn viên cơng đồn xuất sắc - Đảm bảo 100% ngày lao động (Trừ công tác, học tập cấp điều động Nếu nghỉ theo luật lao động không buổi/năm học) - Được Ban thi đua tín nhiệm Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh: Ngồi tiêu chuẩn nêu danh hiệu CSTĐCS trên, phải đạt năm liền chiến sỹ thi đua sở, năm liền kề phải đăng ký danh hiệu CSTĐ sở có SKKN Phòng GD xếp loại từ A trở lên (khơng tính bảo lưu) Danh hiệu thi đua cao hơn: Tiêu chuẩn qui định theo Thông tư 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/4/2008 Bộ GD-ĐT hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng ngành giáo dục Công nhận HS Giỏi , HS tiên tiến trường: Thực theo điều 42 Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT điều 18 Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT Bộ GD ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT Bộ GDĐT *Chú ý: - HS nhận thưởng danh hiệu cao - Những trường hợp sau không xét danh hiệu hình thức khen thưởng: *Đối với tập thể: Đơn vị đầu năm không xây dựng kế hoạch, không xây dựng tiêu chuẩn đăng ký tổ chức chia tổ, cụm để ký kết giao ước thi đua Khi xét khen thưởng khơng tổ chức bình chọn dân chủ, công khai, không thông qua hội đồng thi đua – khen thưởng đơn vị Đơn vị không hoàn thành tiêu kế hoạch giao năm Tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng đơn vị năm không công nhận danh hiệu vững mạnh *Đối với cá nhân: Không đăng ký thi đua từ đầu năm, khơng hồn thành nhiệm vụ giao Cán bộ, giáo viên, nhân viên năm nghỉ làm việc số ngày qui định (Trừ trường hợp hộ sản) khơng xét danh hiệu hình thức khen; Cá nhân khơng chấp hành chủ trương, Nghị quyết, sách, pháp luật Đảng Nhà nước, cá nhân vi phạm bị kỷ luật từ khiển trách trở lên; Gia đình khơng cơng nhận danh hiệu gia đình văn hóa IV/- CHẾ ĐỘ KHEN THƯỞNG VÀ QUỸ KHEN THƯỞNG: 1/- Mức tiền thưởng: Theo quy định 2/- Trường thưởng cho giáo viên đạt GV dạy giỏi từ cấp huyện trở lên, đạt thành tích cao cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phong trào khác nhà trường tổ chức theo Quy chế chi tiêu nội nguồn xã hội hóa từ Ban đại diện CMHS V/- HỒ SƠ THI ĐUA – ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG: Thường trực thi đua trường phối hợp với chủ tịch HĐTĐ xây dựng hồ sơ theo cơng văn Phòng GD việc hướng dẫn lập hồ sơ thi đua hàng năm VI/- TỔ CHỨC TUYÊN DƯƠNG VÀ TRAO THƯỞNG: - Tổ chức năm vào dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, lễ tuyên dương khen thưởng đơn vị vào ngày tổng kết năm học khai giảng năm học - Lễ phải tổ chức trang trọng, nghi thức gọn nhẹ, tiết kiệm, tránh phơ trương hình thức; có tác dụng động viên, giáo dục nêu gương VII/- TỔ CHỨC PHONG TRÀO THI ĐUA: Các thành viên HĐTĐ trường, Thủ trưởng đơn vị, BCH/CĐCS trường tổ chức phát động phong trào thi đua có kế hoạch, biện pháp tổ chức thực hiện, theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, sơ kết, tổng kết đánh giá, xét duyệt đề nghị cấp khen thưởng Thường xuyên đổi công tác thi đua để nâng cao chất lượng công tác, thực động lực thúc đẩy phát triển vững chắc, toàn diện trường; tránh chạy theo số lượng mà bỏ quên chất lượng./ Nơi nhận: TM.HỘI ĐỒNG THI ĐUA TRƯỜNG CHỦ TỊCH - CB,CC THCS TL; - Lưu VT ... chất II/- CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG: - Các hình thức khen cao: Là hình thức khen thưởng Chủ Tịch Nước; Thủ tướng Chính Phủ, Bộ Giáo dục… thực theo quy định Luật thi đua, khen thưởng Nghị định 42/2010/NĐ-CP... Huân chương lao động; Cờ Thi đua; Chiến sĩ Thi đua Toàn quốc; Bằng khen Thủ tướng Bộ GD … - Lao động tiên tiến - Bằng khen UBND Tỉnh Giấy khen UBND Huyện - Chiến sỹ thi đua (có cấp: Cấp sở, cấp... ký tổ chức chia tổ, cụm để ký kết giao ước thi đua Khi xét khen thưởng không tổ chức bình chọn dân chủ, cơng khai, khơng thơng qua hội đồng thi đua – khen thưởng đơn vị Đơn vị khơng hồn thành