Toán 2 nhóm 2 – võ tấn huy

Tốn 2: Nhóm – Võ Tấn Huy Hệ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC Nội dung III Cơng thức tính diện tích tam giác Nhận biết Mơ tả: Học sinh biết cơng thức tính diện tích tam giác Ví dụ: Cho tam giác ABC có C AB  c , đường cao vẽ từ A, B, C ha; hb; hc Hãy nêu tất cơng thức tính diện tích tam giác ABC IV Giải Mô tả: tam giác Học sinh nhận biết ứng cách khái niệm giải tam dụng vào giác? việc đạc đo Ví dụ: Giải tam giác gì? Thơng hiểu Mơ tả: Học sinh hiểu cơng thức tính diện tích tam giác biết viết cơng thức tính diện tích cho tam giác Ví dụ: Cho tam giác MNP, có đường cao MA, NB, PC Hãy viết công thức tính diện tích tam giác MNP Vận dụng thấp Mơ tả: Biết vận dụng cơng thức tính diện tích tam giác vào làm tập cụ thể Mô tả: Học sinh yếu tố tính tốn giải giác Mô tả: Vận dung khái niệm giải tam giác vào tính tập cụ thể Mơ tả: Vận dụng việ giải tam giác vào tính tốn thực tế Ví dụ: Ví dụ 1: Đo chiều cao biết cần tam Ví dụ: Cho tam giác ABC có cạnh a, b góc C Hãy giải tam giác ABC Vậy theo Ví dụ: Vận dụng cao Mơ tả: Biết vận dụng cơng thức tính diện tích tam giác để tìm yếu tố liên quan đến cơng thức mà u cầu chưa cho để từ tính diện tích hình? Ví dụ: Tam giác ABC có cạnh a = 13m, b = 14m, c = 15m Tính diện tích ABC Tính diện tích mảnh vườn biết Mảnh vườn biết mảnh vườn tứ giác hình vẽ Biết �B  900,� BCA  600 , BC=300m, AD = 2BC, AC phân giác góc A Cho ABC có a = tháp mà � = 44030, đến 17,4, B � = 640 Giải tam chân tháp C giác ABC u cầu tốn cần tính yếu tố nào? Ví dụ 2: Tính khoảng cách điểm mà đo trực tiếp ...u cầu tốn cần tính yếu tố nào? Ví dụ 2: Tính khoảng cách điểm mà đo trực tiếp