kjhjeiuiooe jhuihwuehwknd dkhieio2ihikshdikh8789u290u rjhie89t32uirhcjdbjrgeiu khdhdcujdhuifiu3987hdjksbet jkhhieh kre8lnkcn ie894ojd, gku89wq8u3ojoifu9ee4jn4 eh87r9uk4jcidfg bnv88wrer8mci gif8szufc ttiu9redicuijioeu9reukl3 9rg98reujfcm lfđkn9vc7 8ifsjvuj
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐẠI VIỆT ĐÀ NẴNG HỒ SƠ KIẾN TẬP SƯ PHẠM Họ tên: TRẦN THANH KIỀU ÁI Lớp: 16TM1 Ngành đào tạo: Sư phạm mầm non; Khóa học: 2016-2018 Kiến tập trường: Chất lượng cao Đồ Rê Mí Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Hà Đà nẵng, tháng năm 2018 I Ngày 15/01/2018 Nhật ký kiến tập Nội dung công việc Tuần -6h: Gặp hiệu trưởng Trường chất lượng cao Đồ rê mí, nộp giấy xin kiến tập trường, hiệu trưởng phân lớp giáo viên hướng dẫn kiến tập thời gian trường -6h30: Tìm hiểu lớp phân về, tìm hiểu hoạt động trẻ -7h: đón trẻ, cất cặp, dép lên kệ, cho trẻ ăn sáng 8h: trò chuyện với trẻ số loại rau, hát hát có liên quan đến loại rau -9h: cho trẻ uống sữa -9h30: cho trẻ hoạt động với đồ vật: xâu hạt, dạo chơi trời -10h30: cho trẻ ăn Kết quả, tồn -Làm quen với trường với lớp - Nắm hoạt đông trẻ ngày Nắm công việc mà giáo viên mầm non cần làm trưa, uống sữa chua -11h: cho trẻ ngủ -14h: cho trẻ ăn xế chiều -14h30: hoạt đơng chiều, trò chuyện với trẻ thức ăn chế biến từ rau củ, chơi theo ý thích hoạt động góc -16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân 16/01/2018 -6h30: đón trẻ -7h: cho trẻ ăn sáng -8h: tập đọc thơ “ Bắp cải xanh”, góc xậy dựng: xây bồng trồng rau -9h: cho trẻ uống sữa -9h30: góc nghệ thuật: xem tranh lơ tơ số loại rau, chơi tự -10h30: cho trẻ ăn trưa, uống sữa chua -11h: cho trẻ ngủ -14h30: cho trẻ ăn phụ -15h: nghe hát “ Lý xanh”, chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê, 17/01/2018 18/01/2018 cho trẻ hoạt động góc -16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhỡ, hỗ trợ, trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân -6h30: đón trẻ -7h: cho trẻ ăn sáng -8h: tập hát hát “Bắp cải xanh”, chơi đóng vai: bé nhặt rau với mẹ -9h: cho trẻ uống sữa -9h30: hoạt động với đồ vật:” chơi với cổng chui”, dạo chơi trời -10h30: cho trẻ ăn trưa, uống sữa chua -11h: cho trẻ ngủ -14h30: cho trẻ ăn xế -15h: nghe câu đố đoán quả, cây, trò chơi nhanh hơn, chơi hoạt động theo ý thích -16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân -6h30: đón trẻ -7h: cho trẻ ăn sáng -8h: vận động “ ném 19/01/2018 xa tay”, đóng vai “ bé trông cây” -9h: cho trẻ uống sữa -9h30: cho trẻ tô màu rau mồng tơi, chơi tự -10h30: cho trẻ ăn trưa, uống sữa chua -11h: cho trẻ ngủ -14h30: cho trẻ ăn xế -15h: tập cởi áo áo ướt, bẩn, chơi trò chơi lộn cầu vồng -16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở,hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân -6h30: đón trẻ -7h: cho trẻ ăn sáng -8h: tạo hình nắn củ cà rốt, đóng vai “ bé trồng rau -9h: cho trẻ uống sữa -9h30: góc xây dựng: xếp hàng rào vườn rau, in hình -10h30: cho trẻ ăn trưa, uống sữa chua -11h: cho trẻ ngủ -14h30: cho trẻ ăn xế -15h: hoạt động tổng kết tuần: nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan -16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân Tuần 2: 22/01/2018 -6h30: đón trẻ -7h: cho trẻ ăn sáng -8h: nhận biết “ Quả cam”, đóng vai “bé bán rau” -9h: uống sữa -9h30: hoạt động vận động: xâu hạt, dạo chơi trời -10h30: cho trẻ ăn trưa 11h: cho trẻ ngủ 14h30: cho trẻ ăn xế 15h: trò chuyện ăn chế biến từ rau, củ, trò chơi: cầu quán, chơi theo ý thích 16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân 23/01/2018 6h30: đón trẻ 7h: cho trẻ ăn sáng, 24/01/2018 cất cặp, dép gọn gàng, ghi chép vào sổ có phụ huynh gữi thuốc 8h: vận động: theo đường gấp khúc có mang vật tay,góc xây dựng: xây bồn trồng rau 9h: cho trẻ uống sữa 9h30: góc nghệ thuật: xem tranh lơ tô số loại rau,chơi tự 10h30: cho trẻ ăn trưa 11h: cho trẻ ngủ 14h30: cho trẻ ăn xế 15h: nghe hát hát: Lý xanh, trò chơi: bịt mắt bắt dê 16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở, hổ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân 6h30: đón trẻ 7h: cho trẻ ăn sáng, cất cặp, dép gọn gàng, ghi chép vào sổ phụ huynh gữi thuốc 8h: tập hát hát “ Quả”, đóng vai “ bé nhặt rau với mẹ” 9h: uống sữa 25/01/2018 9h30: hoạt động vận động “ chơi với cổng chui”, dạo chơi trời 10h30: cho trẻ ăn trưa 11h: cho trẻ ngủ 14h30: cho trẻ ăn xế 15h: nghe đố đốn cây, trò chơi nhanh hơn, chơi, hoạt động theo ý thích 16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân 6h30: đón trẻ 7h: cho trẻ ăn sáng, cất cặp,dép gọn gàng, ghi chép vào sổ phụ huynh gữi thuốc 8h: kể chuyện “ Cây táo”, đóng vai: bé tưới nước cho 9h: cho trẻ uống sữa 9h30: cho trẻ tô màu rau mồng tơi, chơi tự 10h30: cho trẻ ăn trưa 11h: cho trẻ ngủ 14h30: cho trẻ ăn xế 15h: tập cởi áo bị ướt, bẩn, trò chơi: lộn cầu vồng 16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhaan 26/01/2018 6h30: đón trẻ 7h: cho trẻ ăn sáng 8h: cho trẻ tô màu cam, đóng vai bé trồng rau 9h: cho trẻ uống sữa 9h30: góc xây dựng: xếp hàng rào vườn rau, in hình 10h30: cho trẻ ăn trưa 11h: cho trẻ ngủ 14h30: cho trẻ ăn xế 15h: hoạt động tổng kết cuối tuần: nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan 16h: cho trẻ ăn tối, nhắc nhở hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM Giáo viên chủ nhiệm lớp: Phạm Thị Hà Giáo sinh kiến tập: Trần Thanh Kiều Ái Sau dự hai hoạt động chủ nhiệm lớp, em nắm tình hình lớp sau: Đón trẻ (6h30-7h) Cơ đón trẻ, tập cho trẻ chào hỏi cô, ba mẹ, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ nhà lớp Cô quan sát trẻ đến lớp cất cặp, dép lên kệ gọn gàng Ghi chép vào sổ phụ huynh gữi thuốc Cho trẻ ăn sáng Trò chuyện số loại rau Tập thể dục theo hát “Bắp cải xanh” Hoạt động chủ đích (8h- 10h) Hoạt động trọng tâm: nhận biết : trò chuyện loại rau (8h8h15) Chủ đề: Thực vật Độ tuổi: 24- 36 tháng Hoạt động: nhận biết Tên đề tài: trò chuyện số loại rau I Mục đích yêu cầu Trẻ biết gọi tên số loại rau Mạnh dạn trả lời câu hỏi nói tên số loại rau Giáo dục trẻ ăn nhiều rau rau có nhiều vitamin tốt cho sức khỏe II Chuẩn bị: Rau thật, tranh số loại rau khác Tranh lô tô số loại rau Máy đĩa nhạc III Tiến trình hoạt động: a Mở đầu hoạt động Hoạt động 1: trò chuyện số loại rau -Trải nghiệm: Hôm cô dẫn vườn rau trường trường chơi có thích khơng nào? -Các nhìn xem có nhiều loại rau: rau lan, rau mồng tơi, rau dền đỏ Bây bạn thích loại rau chọn để lát cô nhờ cô nhà bếp nấu cho ăn Các có thích khơng nào? Hoạt động 2: Đàm thoại -Vừa thấy lớp ăn nhiều rau mồng tơi rau dền đỏ? Bạn biết loại rau có màu gì? -Thân cứng hay mềm? -Dưới thân có gì? -Thế rau dền đỏ mồng tơi có giống khơng? - Ở nhà mẹ có nấu canh rau cho ăn khơng? - Các biết khơng ngồi loại rau rau mồng tơi, rau dền đỏ có nhiều loại củ có nhiều vitamin cà rốt, bí đao, bí đỏ, bắp cải ăn ngon bổ -Giáo dục: Vì com phải ăn nhiều vitamin để thể khỏe mạnh Trò chơi:” Thi nhanh hơn” -Cơ chia lớp thành đội nhóm bạn trai bạn gái Trong giỏ có nhiều loại rau lên lấy rau theo yêu cầu cô Đội lấy nhiều đội chiến thắng -Cơ cho trẻ chơi -Cô nhận xét công bố kết c Kết thúc hoạt động - Cho lớp đọc thơ “ Chăm rau” chơi Các hoạt động khác ( 8h15-9h) -Cho trẻ hát hát loại rau, - cho trẻ chơi tự -9h cho trẻ uống sữa - Cho trẻ hoạt động với đồ vật: xâu hạt - dạo chơi trời Vệ sinh ăn trưa (10h-11h) -Rèn trẻ kĩ rữa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn -Nhắc nhở trẻ sử dụng lời “mời cô”, “mời bạn” vào bàn ăn - xếp sạp cho trẻ ngủ -Luyện tập thói quen ngủ giấc trưa -Quan tâm trẻ khó ngủ, trẻ hay đái dầm, trẻ hay bỏ chân -Trẻ biết cất gối, giữ đầu tóc gọn gàng sau ngủ dậy Hoạt động chiều (14h-16h) - Gọi trẻ dậy, cho trẻ vệ sinh, nhắc nhở trẻ rữa mặt, cô thu dọn sạp -cho trẻ ăn phụ - Nhắc nhở trẻ sử dụng từ “ mời cô” “ mời bạn” vào bữa ăn - Biết rữa tay trước trước sau ăn, sau vệ sinh -Trò chuyện với trẻ ăn - Trò chơi cầu quán, chơi tự - 16h ta chuẩn bị đồ dùng, trả trẻ -Cho trẻ dọn dẹp đồ chơi -Nhắc nhở, hổ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân - Nhắc nhở trẻ sử dụng từ “ chào cô” chào bạn”, trao đổi với phụ huynh việc trẻ ngày RÚT RA KINH NGHIỆM Sau ngày quan sát, em nắm việc cô giáo mầm non cần làm ngày, nắm mốc thời gian công việc ngày ... gàng, ghi chép vào sổ phụ huynh gữi thuốc 8h: tập hát hát “ Quả”, đóng vai “ bé nhặt rau với mẹ” 9h: uống sữa 25/01/2018 9h30: hoạt động vận động “ chơi với cổng chui”, dạo chơi trời 10h30: cho... cặp,dép gọn gàng, ghi chép vào sổ phụ huynh gữi thuốc 8h: kể chuyện “ Cây táo”, đóng vai: bé tưới nước cho 9h: cho trẻ uống sữa 9h30: cho trẻ tô màu rau mồng tơi, chơi tự 10h30: cho trẻ ăn trưa 11h:... cặp, dép lên kệ gọn gàng Ghi chép vào sổ phụ huynh gữi thuốc Cho trẻ ăn sáng Trò chuyện số loại rau Tập thể dục theo hát “Bắp cải xanh” Hoạt động chủ đích (8h- 10h) Hoạt động trọng tâm: nhận biết