Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng, vật lý 11 (Luận văn thạc sĩ)

... 1.4 ánh giá lực giải vấn đề dạy học Vật lí 20 1.4.1 Khái niệm ánh giá lực giải vấn đề học sinh 20 1.4.2 Kết đầu lực giải vấn đề học sinh 20 1.4.3 Công cụ ánh giá lực giải vấn đề ... 2: ÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “KHÚC XẠ ÁNH SÁNG”, VẬT LÍ 11 37 2.1 Tổng quan nội dung kiến thức chƣơng "Khúc xạ ánh sáng” 37 2.1.1 Mục tiêu dạy học. ..ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ THẢO ÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG "KHÚC XẠ ÁNH SÁNG”, VẬT LÍ 11 Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy