Đang tải... (xem toàn văn)
Đã bao giờ bạn tự hỏi thành công là gì mà bao kẻ bỏ cả cuộc đời mình theo đuổi? Phải chăng đó là kết quả hoàn hảo trong công… June 16, 2016 2 · Bài văn điểm 10 độc đáo về nghịch cảnh trần gian. “Cô sẽ ghi vào nhật ký đời đi dạy của mình về bài viết này với thật nhiều cảm xúc. Cô cảm ơn em”.Đó là lời chia sẻ rất tình ...
Vẻ đẹp bạo trữ, tình sơng Đà tác phẩm “Người lái đò sơng Đà” _ Nguyễn Tn Nhận xét hình tƣợng Sơng Đà thiên tùy bút Người lái đò Sơng Đà Nguyễn Tn, có ý kiến cho rằng: Con Sông Đà mang vẻ đẹp bạo Ý kiến khác lại cho rằng: Sông Đà hấp dẫn người đọc vẻ đẹp trữ tình Bằng cảm nhận hình tƣợng Sơng Đà, trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến Vẻ đẹp bạo trữ, tình sơng Đà Hướng dẫn làm Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm => Dẫn dắt câu nói Thân bài: Giới thiệu bổ sung: ( hoàn cảnh sáng tác, tác giả, tác phẩm đề chưa giới thiệu) Làm rõ vẻ đẹp bạo sông Đà: Cảnh đá dựng bờ sông: – Đá dựng đứng thành vách, cao sâu vô nguy hiểm :Mặt sông chổ lúc ngọ thấy mặt trời” – > hình dung độ cao đá hai bên bờ sông, diễn tả lạnh lẽo âm u khúc sơng có đá dựng vách thành – Hẹp, chẹn đứng dòng chảy + “ Vách đá thành chẹt lòng sơng Đà yết hầu” + “Đứng bên bờ nhẹ tay ném đá…” + “Có quãng nai, hổ có lần vọt từ bờ bên sang bờ bên -> Diễn tả cách hình ảnh nhỏ hẹp dòng chảy -> nước sông chảy siết, siết – Cao tối đến rợn người: “Ngồi khoang đò qua quảng ấy…vừa tắt đèn” – > Nhà văn so sánh cảm giác người thiên nhiên hoang sơ, hùng vĩ với mội khoảnh khắc đời sống chốn thị thành -> Độc đáo, thú vị => Sự hiểm trở ẩn dấu nguy hiểm khơn lường Qng mặt ghềnh Hát Lng: – “ Nước xơ đá, đá xơ sóng, sóng xơ gió” -> Thủ pháp điệp từ, điệp ngữ, điệp cú pháp – Âm hưởng dội, nhịp điệu khẩn trương, dồn dập -> Mặt ghềnh sôi lên cuộn chảy dằn – lúc “Gùn ghè suốt năm đòi nợ xuýt người lái đò sơng Đà nào” -> Nhân hóa sơng kẻ chuyên đòi nợ dằn “ Quãng mà khinh suất tay lái dễ lật ngửa bụng thuyền ra” -> Khẳng định để nhấn mạnh nguy hiểm vượt ghềnh Hát Loóng Quãng Tà Mường Vát: – Cái hút nước: có sức mạnh khủng khiếp, sẵn sàng nhấn chìm nuốt chửng thuyền lơ qua đó, sức hút mạnh đến mức lơi thuyền xuống trồng chuối ngược tích tắc, mươi phút sau tan tác khuỷnh sông -> Nhà văn dùng hiểu biết điện ảnh miêu tả vẻ đẹp bí ẩn hiểm nguy thác -Nước kêu thở cửa cống bị sặc Mặt nước dung tít tuyếc-bin thủy điện Nếu tâm hút nhìn lên thấy xanh bi be – Nhà văn ví thuyền phải qua vùng xốy nước thật nhanh như: “ơ tơ sang số nhấn ấn ga cho nhanh để vút qua” Nhà văn tưởng tượng anh bạn quay phim táo tợn đã: “dũng cảm ngồi vào thuyền… Thế thu ảnh” – > Những tri thức nhiều lĩnh vực khác ( giao thông, điện ảnh ) giúp NT có nhìn đa chiều tượng -> gây ấn tượng cho bạn đọc Âm – Âm thác: “nghe oán trách” lúc “van xin”, “khiêu khích, giọng gằn chế nhạo”, có lúc “rống lên ngàn trâu mộng…” -> Nghệ thuật so sánh nhân cách hóa sơng – > sinh thể dằn, gào thét âm ghê sợ – Diện mạo đá: Tên “trông ngỗ ngược”, “nhăn nhúm” -> Trơng tên lính thủy tợn sẵn sàng giao chiến Cả trận địa đá -> sẵn sàng dìm chết thuyền 5, Trận địa thạch đá: Có vẻ bình u thơ mộng bày thạch trận lòng sơng với mưu mơ nham hiểm cực: – Đá: +)hòn trơng ngỡ ngược, liều mạng, dạy, nằm ngồi tưởng tùy theo sở thích thực bám sát nhiệm vụ mà sông Đà giao cho +) Chia làm ba hàng -> ăn chết thuyền chân thác – Nước: nước viện cho đá -> tạo khơng khí trận đánh áp đảo đối phương khiến họ nhụt chí sợ hãi -> Sơng Đà giăng thiên la địa võng cuồng nộ điên cuồng muốn tiêu diệt kẻ thù cướp sống để chứng tỏ uy lực – Trận địa thạch đá: trùng vi, mối trùng vi cửa tử nhiều, cử sinh có một, cửa sinh lại bố trí lắt léo… => Hoang dại kì vĩ – Có diện mạo, tâm địa kẻ thù số người lái đò III Vẻ đẹp trữ tình Từ cao nhìn xuống: “ Con SĐ tn dài tn dài tóc trữ tình, đầu tóc, chân tóc ẩn mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban, hoa gạo tháng hai…”– Nghệ thuật so sánh-> SĐ lên người thiếu nữ TB với vẻ đẹp trữ tình, trẻ trung, duyên dáng Những sắc màu tươi đẹp đa dạng sơng: +“Mùa xn, dòng xanh ngọc bích” + “Mùa thu, lừ lừ chín đỏ da mặt người bầm rượu bữa…” – NT “nhìn sơng Đà cố nhân”, thấy chất “đằm đằm ấm ấm” thân quen sông – Vẻ đẹp đa dạng nên thơ cảnh vật ven sông: + Một vẻ đẹp tĩnh lặng, yên ả, bình mang dấu tích lịch sử cha ơng: “Cảnh ven sơng lặng tờ Hình từ…lặng tờ đến mà thôi” + Vẻ đẹp tươi tràn trề nhựa sống: “nương ngô nhú lên non đầu mùa”, “cỏ gianh đồi núi nõn búp”, “đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm” + Vẻ đẹp hoang sơ, cổ kính: “Bờ sơng hoang dại bờ tiền sử Bờ sông hồn nhiên niềm cổ tích xưa” => Với giọng văn êm ái, nhịp điệu dàn trải vẻ đẹp thơ mộng, êm đềm Đà giang diễn tả đầy chất thơ Bình luận hai ý kiến – Hai ý kiến khơng loại trừ mà ngược lại, kết hợp với để làm nên cảm nhận trọn vẹn vẻ đẹp Sông Đà – Hai ý kiến xác đáng, thể cảm nhận tinh tế nét tính cách nhân vật Sông Đà thiên tùy bút Nguyễn Tuân – Hai ý kiến hai cách gợi mở cho người đọc khám phá tác phẩm “Người lái đò sông Đà” Nguyễn Tuân Kết bài: ... thiệu) Làm rõ vẻ đẹp bạo sông Đà: Cảnh đá dựng bờ sông: – Đá dựng đứng thành vách, cao sâu vô nguy hiểm :Mặt sông chổ lúc ngọ thấy mặt trời” – > hình dung độ cao đá hai bên bờ sông, diễn tả lạnh... thân quen sông – Vẻ đẹp đa dạng nên thơ cảnh vật ven sông: + Một vẻ đẹp tĩnh lặng, yên ả, bình mang dấu tích lịch sử cha ơng: “Cảnh ven sơng lặng tờ Hình từ…lặng tờ đến mà thôi” + Vẻ đẹp tươi... “đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm” + Vẻ đẹp hoang sơ, cổ kính: “Bờ sông hoang dại bờ tiền sử Bờ sông hồn nhiên niềm cổ tích xưa” => Với giọng văn êm ái, nhịp điệu dàn trải vẻ đẹp