Với mong muốn giúp các bạn học sinh lớp 12 ôn tập môn Hóa và chuẩn bị cho kì thi THPT Quốc gia sắp đến, HỌC247 xin giới thiệu tới bạn "Kiến thức trọng tâm Hóa học 12". Tài liệu cung cấp những kiến thức trọng tâm, công thức tính toán cũng như đúc kết các phương pháp điều chế một cách đầy đủ.
TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT Ngày soạn: 09/03 / 2014 Giảng lớp: Lớp Ngày dạy 12C3 Học sinh vắng mặt Ghi I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: HS hiểu: - Vì sắt thường có số oxi hố +2 +3 - Vì tính chất hố học hợp chất sắt (II) tính khử, hợp chất sắt (III) tính oxi hố Kỹ năng: Giải tập hợp chất sắt Trọng tâm: Giải tập hợp chất sắt Tư tưởng: Cẩn thận, tỉ mỉ giải BT hóa học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Giáo án, tập có liên quan đến sắt hợp chất sắt Học sinh: Làm BTVN, chuẩn bị III PHƯƠNG PHÁP Kết hợp khéo léo đàm thoại, nêu vấn đề hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định tổ chức: (1') Kiểm tra cũ: (5') Nêu phản ứng xảy lò cao Bài mới: Thời Hoạt động Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bảng gian 5' * Hoạt động 1: I KIẾN THỨC CẦN NHỚ: (SGK) - GV: Các em nghiên cức SGK nhắc lại cho thầy kiến thức Fe hợp chất Fe? HS: Trả lời SGK - 164 5' II BÀI TẬP * Hoạt động 2: * Bài 1: Viết cấu hình electron Fe, Fe 2+ - GV: Treo bảng phụ ghi BT1 lên bảng Fe3+ Từ cho biết tính chất hố học yêu cầu HS làm BT Fe, Fe2+ Fe3+ ? HS: thảo luận nhóm cử đại diện - // - nhóm lên bảng trình bày - GV: Nhận xét bổ sung HS: Nghe TT 5' Fe có tính khử TB Fe+2 có tính khử Fe+3 có tính OXH * Hoạt động 3: * Bài 2: Hoàn thành PTHH phản ứng - GV: Treo bảng phụ ghi BT2 lên bảng theo sơ đồ sau: (1) FeCl2 yêu cầu HS làm BT HS: thảo luận nhóm cử đại diện Fe (2) (3) (4) (6) nhóm lên bảng trình bày (5) 5' 5' FeCl3 Giải (1) Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 (2) FeCl2 + Mg → MgCl2 + Fe - GV: Nhận xét bổ sung (3) 2FeCl2 + Cl2 → 2FeCl3 HS: Nghe TT (4) 2FeCl3 + Fe → 3FeCl2 (5) 2FeCl3 + 3Mg → 3MgCl2 + 2Fe (6) 2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 * Hoạt động 4: * Bài 3: Bằng phương pháp hoá học, phân - GV: Treo bảng phụ ghi BT3 lên bảng biệt mẫu hợp kim sau: Al – Fe, Al – Cu và yêu cầu HS làm BT Cu – Fe HS: thảo luận nhóm cử đại diện Giải nhóm lên bảng trình bày Cho mẫu hợp kim tác dụng với dung dịch NaOH, mấu khơng thấy sủi bọt khí mẫu Cu – Fe - GV: Nhận xét bổ sung Cho mẫu lại vào dung dịch HCl dư, HS: Nghe TT mẫu tan hết mẫu Al – Fe, mẫu không tan hết mẫu Al – Cu * Hoạt động 5: * Bài 4: Một hỗn hợp bột gồm Al, Fe, Cu Hãy - GV: Treo bảng phụ ghi BT4 lên bảng trình bày phương pháp hoá học để tách riêng yêu cầu HS làm BT kim loại từ hỗn hợp Viết PTHH HS: thảo luận nhóm cử đại diện phản ứng nhóm lên bảng trình bày Giải Al, Fe, Cu dd HCl dö Cu AlCl3, FeCl2, HCl dö NaOH dö Fe(OH)2 O2 + H2O t0 Fe(OH)3 - GV: Nhận xét bổ sung HS: Nghe TT t0 Fe2O3 CO t0 Fe NaAlO2, NaOH dö CO2 dö Al(OH)3 t0 Al2O3 ñpnc Al 10' * Hoạt động 6: - GV: Treo bảng phụ ghi BT4 lên bảng yêu cầu HS làm BT HS: thảo luận nhóm cử đại diện nhóm lên bảng trình bày - GV: Nhận xét bổ sung HS: Nghe TT * Bài 5: Cho bột Fe nguyên chất tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thu 560 ml chất khí (đkc) Nếu cho lượng gấp đơi bột sắt nói tác dụng hết với dung dịch CuSO4 dư thu chất rắn Tính khối lượng sắt dùng hai trường hợp khối lượng chất rắn thu Giải Fe + dung dịch H2SO4 loãng: nFe = nH2 = 0,025 (mol) mFe = 0,025.56 = 1,4g Fe + dung dịch CuSO4 nFe = 0,025.2 = 0,05 (mol) mFe = 0,05.56 = 2,8g Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu nFe = nCu = 0,05.64 = 3,2g Củng cố giảng: (3') Điền CTHH chất vào chổ trống lập PTHH sau: a) Fe + H2SO4 (đặc) → SO2 + … b) Fe + HNO3 (đặc) → NO2 + … c) Fe + HNO3 (loãng) → NO + … d) FeS + HNO3 → NO + Fe2(SO4)3 + … Giải a) 2Fe + 6H2SO4 (đặc) → Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O b) Fe + 6HNO3 → Fe(NO3)3 + 3NO2 + 3H2O c) Fe + 4HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + 2H2O d) FeS + HNO3 → Fe2(SO4)3 + NO + Fe(NO3)3 + H2O Bài tập nhà: (1') Bài 1: Biết 2,3g hỗn hợp gồm MgO, CuO FeO tác dụng vừa đủ với 100 ml dung dịch H2SO4 0,2M Khối lượng muối thu A 3,6g B 3,7g C 3,8g D 3,9g Giải nH2SO4 = 0,02 (mol) mmuối = 2,3 + 0,02(96 – 16) = 3,9g Bài 2: Nguyên tử nguyên tố X có tổng số hạt proton, nơtron electron 82, số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 22 Nguyên tố X A Fe B Br C P D Cr Giải Z = 26 Fe ... Bài 5: Cho bột Fe nguyên chất tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thu 560 ml chất khí (đkc) Nếu cho lượng gấp đơi bột sắt nói tác dụng hết với dung dịch CuSO4 dư thu chất rắn Tính khối lượng sắt. .. (6) 2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 * Hoạt động 4: * Bài 3: Bằng phương pháp hoá học, phân - GV: Treo bảng phụ ghi BT3 lên bảng biệt mẫu hợp kim sau: Al – Fe, Al – Cu và yêu cầu HS làm BT Cu – Fe HS: thảo luận... * Hoạt động 5: * Bài 4: Một hỗn hợp bột gồm Al, Fe, Cu Hãy - GV: Treo bảng phụ ghi BT4 lên bảng trình bày phương pháp hoá học để tách riêng yêu cầu HS làm BT kim loại từ hỗn hợp Viết PTHH HS: