Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
0,91 MB
Nội dung
Biên soạn: Nguyễn Văn Y ên 1 Biªn so¹n: NguyÔn V¨n Yªn .15 TiÕt 66- bµi 60 : §Þnh luËt b¶o toµn N¨ng lîng Bi Bi A B Bi h 1 h 2 C h 3 1: Xuèng dèc 0.8 s 2: Lªn dèc 2s 3: Xuèng dèc 1s 4: Lªn dèc 2.2 s Bi Trigger Lu ¶nh– Phßng GD&§T TP B¾c Ninh Trêng THCS Phong Khª h 1 h 2 Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 2 Kiểm tra bài cũ Câu 1: Ta nhận biết trực tiếp được một vật có nhiệt nhiệt năng khi vật đó có khả năng nào? A. Làm tăng thể tích các vật khác. B. Làm nóng các vật khác. C. Sinh ra lực đẩy làm vật khác chuyển động. D. Nổi được trên mặt nước. Câu 2: Trong các dụng cụ tiêu thụ điện năng, điện năng được biến đổi thành dạng nănglượng nào để có thể sử dụng trực tiếp ? Cho ví dụ. Trả lời Câu 2: Điện năng biến đổi thành nhiệt năng. Ví dụ như bàn là, nồi cơm điện Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 3 Từ hàng nghìn năm trước đây, con người đã mơ ư ớc và tốn nhiều công sức để tìm cách chế tạo ra một thiết bị máy móc có thể làm việc, giúp con người thực hiện công mà không phải cung cấp cho nó một nănglượng nào cả. Những máy móc này gọi là động cơ vĩnh cửu, có thể làm việc liên tục, không bao giờ ngừng. Chúng ta hãy xét kỹ xem vì sao ước mơ đó không thực hiện được. Đó là vấn đề nghiên cứu của bài hôm nay: Tiết 66- bài60 : Địnhluậtbảotoànnănglượng Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 4 Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng h 1 h 2 A C B a. Thí nghiệm Bố trí thí nghiệm như hình bên Thả viên bi lăn từ độ cao h 1. Quan sát CĐ của viên bi, đánh dấu vị trí của viên bi khi lên đến độ cao B có độ cao lớn nhất h 2 ở bên phải. C1 Hãy chỉ rõ thế năng và động năng của viên bi đã biến đổi như thế nào khi viên bi CĐ từ A đến C rồi từ C đến B. TLC1 Từ A đến C thế năng biến đổi thành động năng. Từ C đến B động năng biến đổi thành thế năng. I. Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 5 Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng h 1 h 2 A C B C2 So sánh thế năng ban đầu mà ta cung cấp cho viên bi ở vị trí A và thế năng viên bi có ở điểm B. TLC2 Thế năng viên bi ở A lớn hơn thế năng viên bi ở điểm B. C3 Thiết bị TN trên có thể làm cho viên bi có thêm nhiều nănglượng thế năng mà ta cung cấp cho nó ban đầu không? Trong quá trình viên bi viên bi CĐ, ngoài cơ năng ra còn có nănglượng mới nào xuất hiện không? TLC3 Viên bi không thể có thêm nhiều nănglượng hơn thế năng mà ta đã cung cấp cho nó lúc ban đầu. Ngoài cơ năng ra còn có nhiệt năng xuất hiện do ma sát. 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng Đọc phần SGK I. Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện Hiệu suất <1 (tức là H< 100%) Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 6 I. Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng a. Thí nghiệm Trong các hiện tượng tự nhiên, thư ờng có sự biến đổi giữa thế năng và động năng, cơ năng luôn luôn giảm. Phần cơ năng hao hụt đi đã chuyển hoá thành nhiệt năng. b. Kết luận 1 * Nếu cơ năng của vật tăng lên so với ban đầu thì phần tăng thêm là do nănglượng khác chuyển hoá thành. * Ngay sau đây các em sẽ xem chuyển động của viên bi (mô phỏng chuyển động trên) dưới dạng: Chuyển động chậm Tách chuyển động Lưu ảnh để ta dễ quan sát và quan sát được chi tiết hơn . Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 7 Bi Bi Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng Thí nghiệm mô phỏng h 1 Bi h 2 A C B h 3 1: Xuống dốc 0.8 s 2: Lên dốc 2s 3: Xuống dốc 1s 4: Lên dốc 2.2 s I. Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 8 Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng I. Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện 2. Biến đổi cơ năng thành điện năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng h 1 h 2 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng QS hiện tượng xảy ra với MPĐ, ĐCĐ và quả nặng B khi ta thả quả nặng A chuyển động từ trên xuống dưới. Máy phát điện Động cơ điện Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 9 Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng I. Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện 2. Biến đổi cơ năng thành điện năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng C4 Hãy chỉ ra trong TN này, nănglượng đã biến đổi từ dạng nào sang dạng nào qua mỗi bộ phận. TLC4 Trong máy phát điện: Cơ năng biến đổi thành điện năng. Trong động cơ điện: Điện năng biến đổi thành cơ năng. Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 10 Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng I. Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện 2. Biến đổi cơ năng thành điện năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng C5 So sánh thế năng ban đầu cung cấp cho quả nặng A và thế năng mà quả nặng B thu được khi lên đến vị trí cao nhất. Vì sao có sự hao hụt thế năng này? TLC5 Thế năng ban đầu của quả nặng A lớn hơn thế năng mà quả nặng B thu được. Khi quả nặng A rơi xuống, chỉ có một phần thế năng biến thành điện năng, còn một phần biến thành động năng của chính quả nặng. Khi dòng điện làm cho động cơ điện quay, kéo quả nặng B lên thì chỉ có một phần điện năng biến thành cơ năng, còn một phần biến thành điện năng làm nóng dây dẫn. Do những hao phí trên nên thế năng mà quả nặng B thu được nhỏ hơn thế năng của quả nặng B. [...]... Phần nănglượng hữu ích thu được cuối cùng bao giờ cũng nhỏ hơn phần nănglượng ban đầu cung cấp cho máy Phần nănglượng hao hụt đi đã biến đổi thành dạng nănglượng khác Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 11 Tiết66Địnhluậtbảotoànnănglượng I Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện Ii Định luậtbảotoànNănglượngNănglượng không tự sinh ra hoặc tự mất đi mà chỉ chuyển hoá từ dạng này.. .Tiết 66 Định luậtbảotoànnănglượng I Sự chuyển hoá Nănglượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện 1 Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại Hao hụt cơ năng 2 Biến đổi cơ năng thành điện năng và ngược lại Hao hụt cơ năng Kết luận 2 Trong động cơ điện phần lớn điện năng chuyển hoá thành cơ năng Trong các máy phát điện phần lớn cơ năng chuyển hoá thành điện năng Phần nănglượng hữu... Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 12 Tiết66 Định luậtbảotoànnănglượng Iii Vận dụng C6 Hãy giải thích vì sao không chế tạo được động cơ vĩnh cửu TLC6 Động cơ vĩnh cửu không thể hoạt động được vì trái với địnhluậtbảotoànnănglượng Động cơ hoạt động đư ợc là có cơ năng Cơ năng không thể tự sinh ra Muốn có cơ năng này bắt buộc phải cung cấp cho máy một nănglượng ban đầu (dùng nănglượng của nước hay đốt than,... hình ảnh nănglượng của: Nước Than Biờn son: Nguyn Vn Y ờn Củi Dầu 13 Tiết66 Định luậtbảotoànnănglượng Iii Vận dụng C7 Hình dưới vẽ một bếp đun củi cải tiến Hãy giải thích vì sao dùng loại bếp này lại tiết kiệm được củi đun hơn là dùng kiềng ba chân ở hình bên TLC7 Nhiệt năng của bếp cung cấp một phần làm nóng nước, phần còn lại truyền cho môi trường xung quanh theo định luậtbảotoànnăng lượng. .. giữ cho nhiệt năng ít bị truyền ra ngoài, tận dụng được nhiệt năng để đun sôi hai nồi nước Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 14 GHI NHớ Địnhluậtbảotoànnăng lư Nănglượng không tự sinh ra hoặc tự mất đi mà chỉ chuyển hoá từ dạng này sang dạng khác, hoặc truyền từ vật này sang vật khác ợng: Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 15 Dặn dò Học kỹ bài Làm bài tập 60 SBT trang 67 Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 16 Bài học kết thúc... (cô) như sau: + Cám ơn sự quan tâm (tải về) và những ý kiến đóng góp đối với bài giảng của thầy (cô) Việc đó có tác dụng như là những hiệu ứng nối tiếp cho các bài sau của tác giả + Tác giả khuyến khích tải bài về dùng và có thể đưa vào trang riêng Không đưa lại những trang tác giả đã đưa (nếu do mạng tự động đư a vào có thể tìm bài trang đó mà xoá đi), việc đó là để tránh sự hiểu lầm của các thầy (cô)... tìm bài trang đó mà xoá đi), việc đó là để tránh sự hiểu lầm của các thầy (cô) khác đối với tác giả + Thầy (cô) có ý kiến gì đóng góp có thể vào Website: http://violet.vn/thcs-phongkhe-bacninh Chúc các thầy (cô) mạnh khoẻ-trí tuệ-phát tiển Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 20 ... Thí nghiệm 60. 1 viên bi CĐ nhanh, khó quan sát nên ta bổ sung thêm TN ảo sau Slide7: Dùng phương pháp tách chuyển động và lưu ảnh để HS nhận rõ kiến thức cần cung cấp của bài học A Bi B Bi h1 h2 h3 1: Xuống dốc 0.8 s C 2: Lên dốc 2s 3: Xuống dốc 1s Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 4: Lên dốc 2.2 s 19 Kích lần lượt vào các khung trên để thực hiện một chu kỳ chuyển động Slide dành cho thầy (cô) Nhân bài giảng . của bài hôm nay: Tiết 6 6- bài 60 : Định luật bảo toàn năng lượng Biờn son: Nguyn Vn Y ờn 4 Tiết 66 Định luật bảo toàn năng lượng 1. Biến đổi thế năng. hoá Năng lượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt, điện Tiết 66 Định luật bảo toàn năng lượng 1. Biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Hao hụt cơ năng