Giáo án Đại số 8 chương 2 bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức

Giáo án Đại số BÀI 2: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC I MỤC TIÊU 1.Kiến thức : Nắm vững tính chất phân thức đại số ứng dụng như: quy tắc đổi dấu rút gọn phân số 2.Kỹ năng: Biết vận dụng tính chất để chứng minh hai phân thức biết tìm phân thức phân thức cho trước 3.Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, ham học hỏi II CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ ghi đề tập HS: Đọc trước mới, ôn lại tính chất phân số III PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Đặt vấn đề ,giảng giải vấn đáp,nhóm IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định: ( 1’) Nắm sỉ số 2.Kiểm tra cũ: (7’) Hãy nêu định nghĩa hai phân thức nhau? Chữa tập 3/ SGK Bài mới: a/Đặt vấn đề (3ph) Các em biết tính chất phân số Vậy tính chất phân thức có giống với tính chất phân số hay không vào nghiên cứu học hơm nay: ”TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC” B / Triển khai HOẠT ĐỘNG *Hoạt động1:Tính chất phân thức (17’) GV: Treo bảng phụ có sẵn tập ? 1,?2 ?3 ?1 Hãy nhắc lại tính chất phân số ?2 Cho phân thức x Hãy nhân tử mẫu phân thức với x + so sánh phân thức vừa nhận với phân thức cho 3x y ?3 Cho phân thức xy Hãy chia tử thức mẫu phân thức cho 3xy so sánh phân thức vừa nhận với phân thức cho HS: Hoạt động theo nhóm Các nhóm trình bày x( x  2) Phân thức mới: 3( x  2) Vì x.(x + 2) = 3.x(x + 2) Nên : x( x  2) x = 3( x  2) x ?3 Phân thức mới: y x 3x y Ta có: y = xy NỘI DUNG Tính chất phân thức x.6xy3 = 2y2.3x2y = 6x2y3 GV:Từ ?2 ?3 em rút nhận *Tính chất: (Sgk) xét ? A A.M  (M đa thức khác đa thức B B.M HS:Phát biểu tính chất SGK GV:Yêu cầu HS làm ?4a HS: Lên bảng thực không) A A:N  (N nhân tử chung) B B:N GV:Cho HS làm lại tập 1b,1c SGK(36) nhằm cho hs thấy cách thứ để chứng minh hai phân thức *Hoạt động 2: Quy tắc đổi dấu.(13 ‘) GV: Cho HS thực ?4b 2.Quy tắc đổi dấu: HS: GV:Đẳng thức cho ta biết điều gì? A  A  B  B HS: GV: Vận dung quy tắc đổi dấu phân thức hồn thành ?5 Ví dụ: y x GV:Treo bảng phụ ghi sẵn tập SGK cho học sinh nhận xét x y a)  x  x  5 x x b) 11  x x  11 Bài tập 4/SGK 4.Củng cố: (2’) - Nhắc lại tính chất phân thức - Quy tắc đổi dấu 5.Dặn dò:(2’) -Nắm kỹ tính chất phân thức quy tắc đổi dấu -Hướng dẫn tập -Về nhà làm tập SGK V Rút kinh nghiệm : ... động1 :Tính chất phân thức (17’) GV: Treo bảng phụ có sẵn tập ? 1, ?2 ?3 ?1 Hãy nhắc lại tính chất phân số ?2 Cho phân thức x Hãy nhân tử mẫu phân thức với x + so sánh phân thức vừa nhận với phân thức. .. + 2) = 3.x(x + 2) Nên : x( x  2) x = 3( x  2) x ?3 Phân thức mới: y x 3x y Ta có: y = xy NỘI DUNG Tính chất phân thức x.6xy3 = 2y2.3x2y = 6x2y3 GV:Từ ?2 ?3 em rút nhận *Tính chất: (Sgk) xét... Cho phân thức xy Hãy chia tử thức mẫu phân thức cho 3xy so sánh phân thức vừa nhận với phân thức cho HS: Hoạt động theo nhóm Các nhóm trình bày x( x  2) Phân thức mới: 3( x  2) Vì x.(x + 2)