Tiếng việt (LT) nguyên âm ( SÁCH TVTH1 CGD)

Tiếng Việt (LT) Nguyên âm (SÁCH TVTH1- CGD) I Mục tiêu: Kiến thức: Ôn luyện, củng cố kĩ phân biệt nguyên âm/ phụ âm Kĩ năng: Rèn kĩ đưa tiếng vào mơ hình, đọc, phân tích KN điền vần học vào chỗ trống cho phù hợp Thái độ: HS u thích mơn học II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Sách thực hành TV1.CGD Học sinh: Sách thực hành TV1.CGD, bảng III Tổ chức hoạt động dạy - học Hoạt động khởi động: TC: Bắn tên - Lớp trưởng điều khiển cho bạn chơi - GV giới thiệu nội dung ôn tập Thực hành: a Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn kĩ đọc cho HS * Cách tiến hành: - Cho HS tự đọc đọc sách thực hành TV1.CGD/T3 trang - Cho HS đọc cá nhân; đọc thi đua theo nhóm, tổ, lớp - HS luyện đọc theo mức độ Lưu ý: GV khuyến khích học sinh đọc trơn, hạn chế đánh vần b Hoạt động 2: Đưa tiếng vào mô hình * Mục tiêu: Rèn kĩ đưa tiếng vào mơ hình cho HS * Cách tiến hành: - GVđọc tiếng, HS đưa tiếng vào mơ hình sách thực hành TV1.CGD/T3 trang Lưu ý: - GV trực tiếp hướng dẫn em Dương, Lộc, Huy, Quý cách làm - Em Việt Anh, Ngọc vẽ bảng lớp c Hoạt động 3: Luyện viết câu chứa tiếng có vần học * Mục tiêu: Rèn kĩ viết cho học sinh * Cách tiến hành: - GV đọc cho HS thực hành viết bảng - Cho HS viết vào sách thực hành TV1.CGD/T3 trang Lưu ý: - HS độ cao chữ, cách nối chữ khoảng cách tiếng - Tư ngồi viết, để d Hoạt động 4: Điền /iê/, /ê/, / ia/, /a/ vào chỗ trống: * Mục tiêu: Rèn kĩ điền nguyên âm thích hợp vào chỗ trống * Cách tiến hành: - GV đọc cho HS thực hành miệng.- Nx, chốt - Cho HS viết vào sách thực hành TV1.CGD/T3 trang Lưu ý: - Khi dùng /iê/, /ê/, / ia/, /a/ 3 Hoạt động nối tiếp: - Y/cầu HS nhà luyện đọc có chứa vần học - Sưu tầm thêm tiếng, từ có chứa vần học ĐIỀU CHỈNH: …………………………………………………………………………………… ...3 Hoạt động nối tiếp: - Y/cầu HS nhà luyện đọc có chứa vần học - Sưu tầm thêm tiếng, từ có chứa vần học ĐIỀU CHỈNH: ……………………………………………………………………………………