Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
651,84 KB
Nội dung
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ, THĂM LỚP! NG÷ V¡N GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ LỆ QUYỀN KiỂM TRA BÀI CŨ 1.Thế câuchủ động? Thế câubịđộng ? Hãy xác định câuchủ động, câubịđộng hai câu sau? a Em đặt sách bàn b Cuốn sách đặt bàn Tiết 99 - Tiếng Việt CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊĐỘNG(tiếptheo) Ví dụ 1: SGK / 64 a Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ xuống từ hơm “hố vàng” b Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ xuống từ hơm “hố vàng” ND: miêu tả việc - Giống Hai câucâubịđộng Khơng có chủ thể hoạt động nói tới - Khác : Về hình thức : câu a có dùng từ "được", câu b khơng dùng từ "được" Người ta hạ cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải xuống CTHĐ HĐ ĐTHĐ từ hơm “hố vàng.” (Câu chủ động) a Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ ĐTHĐ HĐ xuống từ hơm “hố vàng” (Câu bị động.) b Cánh điều treo đầu bàn thờ ơng vải hạ xuống từ hơm ĐTHĐ “hố vàng” (Câu bị động.) HĐ Người ta hạ cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải xuống CTHĐ HĐ ĐTHĐ từ hơm “hố vàng.” (Câu chủ động) a Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải (người ta) hạ ĐTHĐ CTHĐ xuống từ hơm “hố vàng” (Câu bị động.) HĐ b Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ xuống từ hơm ĐTHĐ “hố vàng” (Câu bị động.) HĐ Tiết 99 CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubịđộng Sơ đồ chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động: *Cách 1: Câuchủ động: CTHĐ HĐ ĐTHĐ / bịCâuchủ động: CTHĐ HĐ Câubị động: ĐTHĐ (CTHĐ) HĐ… *Cách 2: Câubị động: ĐTHĐ HĐ……… ĐTHĐ Bài tập nhanh Chuyểncâuchủđộng sau thànhcâubịđộng theo hai cách Em mượn truyện thư viện -> Quyển truyện em mượn thư viện -> Quyển truyện mượn thư viện Ví dụ 2: SGK/ 64 a Bạn em giải Nhất kì thi học sinh giỏi b Tay em bị đau Hai câu có dùng từ “bị” “được” khơng phải câubịđộng Vì “ Bạn em” “ Tay em” chủ thể hoạt động ta chuyểnđổi thành: - Giải bạn em kì thi học sinh giỏi - Đau bị tay - Câu có từ “ bị” từ “được” câubịđộng từ cụm từ trước “ bị” “ “ đối tượng hoạt động nói đến câu Ví dụ: Con chuột bị mèo đuổi Ghi nhớ: SGK/64 *Có hai cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động: - Chuyển từ (hoặc cụm từ) đối tượng hoạt động lên đầu câu thêm từ bị vào sau từ (cụm từ) - Chuyển từ (cụm từ) đối tượng hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ biến từ (cụm từ) chủ thể hoạt độngthành phận không bắt buộc câu *Không phải câu có từ bị, câubịđộng a Nam rời sân ga cách b Nam giống bố Có thể chuyểncâuthànhcâubịđộng khơng? Vì sao? Khơng thể chuyểnthànhcâubịđộngcâu khơng có đối tượng hoạt động Ta khơng thể nói: a Sân ga bị/ Nam rời cách b Bố bị/ Nam giống LƯU Ý: - Khơng phải câuchủđộngchuyển sang câubịđộng tương ng Bài tập : Chuyểnđổicâuchủđộng d thành hai câubịđộng theo hai kiĨu kh¸c a Một nhà sư vơ danh xây chùa từ kỉ XIII -> Ngôi chùa ( nhà sư vô danh) xây từ kỉ XIII -> Ngôi chùa xây từ kỉ XIII b Người ta làm tất cánh cửa chùa gỗ lim -> Tất cánh chùa (người ta) làm gỗ lim - >Tất cánh chùa làm gỗ lim c Chàng kị sĩ buộc ngựa bạch bên gốc đào -> Con ngựa bạch / bị (chàng kị sĩ) buộc bên gốc đào -> Con ngựa bạch buộc bên gốc đào d Người ta dựng cờ đại sân -> Một cờ đại dựng sân Bài tập Chuyểnđổicâuchủđộng cho thành hai câubị động: câu dùng từ câu dùng từ bị So sánh sắc thái nghĩa hai câu có khác a Thầy giáo phê bình em b Người ta phá nhà c Trào lưu đô thị hoá thu hẹp khác biệt thành thị với nông thôn Bài tập Chuyểnđổicâuchủđộng cho thành hai câubị động: câu dùng từ câu dùng từ bị So sánh sắc thái nghĩa hai câu có khác a Thầy giáo phê bình em - Em thầy giáo phê bình - Em bị thầy giáo phê bình -> sắc thái tích cực -> sắc thái tiêu cực b Người ta phá nhà - Ngôi nhà người ta phá -> sắc thái tích cực - Ngơi nhà bị người ta phá -> sắc thái tiêu cực c.Trào lưu thị hố thu hẹp khác biệt thành thị với nông thôn - Sự khác biệt thành thị với nông thôn bị trào lưu thị hố thu hẹp -> sắc thái tiêu cực - Sự khác biệt thành thị với nông thơn trào lưu thị hố thu hẹp -> sắc thái tích cực QUAN SÁT CÁC HÌNH SAU, ĐẶT CÂUCHỦ ĐỘNG, BỊĐỘNG PHÙ HỢP Người ta trồng phượng bờ hồ - Cây phượng trồng bờ hồ - Cây phượng trồng bờ hồ 1 Bác sĩ khám bệnh cho em bé phòng khám Em bé bác sĩ khám bệnh Em bé khám bệnh phòng khám Cô giáo dạy em học lớp Em cô giáo dạy học lớp HƯỚNG DẪN TỰ HỌC * Học vừa học + Khái niệm câuchủđộngcâubịđộng + Nắm cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubịđộng + Làm tập lại * Chuẩn bị bài: Luyện tập viết đoạn văn chứng minh: + Tổ : Chứng minh Bác Hồ yêu thiếu nhi? + Tổ : Chứng minh bảo vệ môi trường thiên nhiên bảo vệ sống người? + Tổ : Chứng minh nói dối có hại cho thân? ... (Câu bị động. ) HĐ Tiết 99 CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: *Cách 1: Câu chủ động: ... TRA BÀI CŨ 1.Thế câu chủ động? Thế câu bị động ? Hãy xác định câu chủ động, câu bị động hai câu sau? a Em đặt sách bàn b Cuốn sách đặt bàn Tiết 99 - Tiếng Việt CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU... chủ động: CTHĐ HĐ ĐTHĐ / bị Câu chủ động: CTHĐ HĐ Câu bị động: ĐTHĐ (CTHĐ) HĐ… *Cách 2: Câu bị động: ĐTHĐ HĐ……… ĐTHĐ Bài tập nhanh Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động theo hai cách Em mượn