SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 – 2017 Mơn: SINH HỌC - LỚP 12 Thời gian: 40 phút (khơng tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 04 trang) MÃ ĐỀ: 508 Câu Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh bao gồm nhân tố sau đây? A Đặc điểm địa hình thành phần lồi mơi trường sống B Đặc điểm thổ nhưỡng mối quan hệ sinh vật môi trường C Tất nhân tố vật lý hố học mơi trường xung quanh sinh vật D Điều kiện khí hậu sinh vật sống môi trường Câu Trong nhân tố tiến hóa sau, có nhân tố tiến hóa có hướng? (1) Đột biến (2) Giao phối không ngẫu nhiên (3) Chọn lọc tự nhiên (4) Di nhập gen (5) Yếu tố ngẫu nhiên A B C D Câu Cạnh tranh cá thể quần thể xuất nào? A Khi số lượng cá thể quần thể giảm xuống mức tối thiểu B Con người có tác động tiêu cực đến quần thể sinh vật C Điều kiện sống thay đổi đột ngột làm biến động mạnh đến số lượng cá thể quần thể D Mật độ cá thể quần thể cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể Câu Quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể có ý nghĩa gì? A Số lượng cá thể quần thể trì mức độ phù hợp B Đảm bảo cho quần thể tồn ổn định, khai thác tối ưu nguồn sống môi trường C Là động lực q trình tiến hóa D Sự phân bố cá thể quần thể hợp lý Câu Trường hợp sau thuộc dạng biến động số lượng cá thể theo chu kỳ? A Số lượng bò sát, chim nhỏ, thú thuộc gặm nhấm thường giảm mạnh sau trận lụt miền Bắc miền Trung nước ta B Chim cu gáy loài chim ăn hạt thường xuất nhiều vào thời gian thu hoạch lúa, ngô năm C Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát ếch nhái giảm vào năm có mùa đơng giá rét D Rừng U Minh Thượng bị cháy vào tháng năm 2002 làm số lượng cá thể nhiều quần thể sinh vật rừng giảm mạnh Câu Phát biểu sau nói diễn sinh thái? A Diễn ngun sinh xảy mơi trường có quần xã sinh vật định B Kết diễn nguyên sinh hình thành nên quần xã tương đối ổn định C Diễn thứ sinh hình thành nên quần xã sinh vật tương đối ổn định D Diễn thứ sinh xảy mơi trường mà trước chưa có quần xã sinh vật Câu Phát biểu sau sai? A Sinh vật tiêu thụ bậc động vật ăn thực vật B Lưới thức ăn tập hợp chuỗi thức ăn có hệ sinh thái, có mắc xích chung C Trong ba loại tháp sinh thái tháp số lượng ln có dạng hình tháp chuẩn D Tháp sinh thái cho biết mức độ dinh dưỡng bậc toàn quần xã Câu Trường hợp sau hai loài cạnh tranh khốc liệt? A Vị trí sinh sản B Nơi giống C Ổ sinh thái trùng hoàn toàn D Giới hạn sinh thái Câu Cho tập hợp sinh vật sau đây, tập hợp sinh vật quần thể? (1) Các cỏ gấu sống trảng cỏ (2) Các cá sống ao (3) Các ong mật tổ (4) Các thông sống đồi (5) Các bèo sống ao A 1, 2, B 1, 3, C 2, 3, D 3, Mã đề 508- Trang /4 Câu 10 Trong tiến hóa văn hóa, kinh nghiệm sống giúp người thích nghi, truyền từ người sang người khác thông qua nhân tố sau đây? A Biến dị B Chọn lọc tự nhiên C Ngôn ngữ chữ viết D Di truyền Câu 11 Bò sát phát sinh A kỷ Silua đại Cổ sinh B kỷ Phấn trắng đại Trung sinh C kỷ Cacbon đại Cổ sinh D kỷ Jura đại Trung sinh Câu 12 Giả sử lượng đồng hóa sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật sản xuất sau: - Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 275 x 105 kcal - Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 28 x 105 kcal - Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 21 x 104 kcal - Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 165 x 102 kcal - Sinh vật tiêu thụ bậc 5: 1490 kcal Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật tiêu thụ bậc A 9,03% B 7,857% C 7,5% D 10,18% Câu 13 Q trình tiến hóa hình thành hợp chất hữu từ chất vô nội dung giai đoạn tiến hóa nào? A Tiến hóa vơ B Tiến hóa sinh học C Tiến hóa tiền sinh học D Tiến hóa hóa học Câu 14 Theo quan niệm Đacuyn, nguyên nhân tiến hóa A chủ động thích nghi cá thể tác động điều kiện ngoại cảnh B biến đổi cấu trúc di truyền quần thể tác động nhân tố tiến hóa C tích lũy biến dị có lợi đào thải biến dị có hại tác động chọn lọc tự nhiên D tác động chọn lọc tự nhiên thơng qua đặc tính biến dị di truyền sinh vật Câu 15 Sơ đồ bên minh họa mối quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật quần xã (lưới thức ăn) gồm loài sinh vật: A, B, C, D, E, F, H Những kết luận sau sơ đồ lưới thức ăn đúng? (1) Lưới thức ăn có tối đa chuỗi thức ăn (2) Lồi D tham gia vào chuỗi thức ăn khác (3) Loài E tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn loài F (4) Nếu loại bỏ loài B khỏi quần xã lồi D (5) Nếu số lượng cá thể lồi C giảm số lượng cá thể lồi F giảm (6) Có loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp A (1) sai, (2) đúng, (3) sai, (4) đúng, (5) đúng, (6) sai B (1) sai, (2) đúng, (3) đúng, (4) sai, (5) đúng, (6) sai C (1) đúng, (2) sai, (3) đúng, (4) sai, (5) đúng, (6) sai D (1) đúng, (2) sai, (3) sai, (4) đúng, (5) sai, (6) Câu 16 Khi nói vai trò nhân tố tiến hóa, đặc điểm sau đặc điểm chung nhân tố đột biến chọn lọc tự nhiên? A Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B Làm giảm tỉ lệ kiểu gen dị hợp, tăng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp C Làm tăng tần số alen có lợi giảm tần số alen có hại D Có thể làm giảm tính đa dạng di truyền quần thể Câu 17 Khi nói đặc trưng quần xã, phát biểu sau sai? A Lồi đặc trưng lồi có quần xã đó, có số lượng nhiều hẳn có vai trò quan trọng lồi khác B Lồi ưu lồi đóng vai trò quan trọng quần xã số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn hoạt động mạnh C Số lượng loài, số lượng cá thể loài biểu thị mức độ đa dạng quần xã D Quần xã ổn định thường có số lượng lồi lớn số lượng cá thể lồi Câu 18 Xét mối quan hệ sau lồi quần xã sinh vật, có mối quan hệ mà có lồi lợi? (1) Lúa cỏ dại ruộng lúa (2) Cây phong lan sống thân gỗ (3) Cây tầm gửi sống thân khác Mã đề 508- Trang /4 (4) Hổ sử dụng thỏ để làm thức ăn (5) Cá ép sống bám cá lớn A B C D Câu 19 Kiểu phân bố cá thể theo nhóm quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể B Duy trì mật độ cá thể quần thể phù hợp với nguồn sống môi trường C Các cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường D Các cá thể tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường Câu 20 Nội dung sau nói q trình hình thành lồi mới? A Lai xa kết hợp với đa bội hóa dẫn đến hình thành lồi B Q trình hình thành lồi khơng liên quan đến q trình phát sinh đột biến C Sự cách ly địa lý gắn liền với q trình hình thành lồi D Q trình hình thành quần thể thích nghi thiết dẫn đến hình thành lồi Câu 21 Những quần thể tăng trưởng theo thực tế (tăng trưởng điều kiện mơi trường bị giới hạn) khơng có đặc điểm sau đây? A Quần thể sinh sản ít, đòi hỏi điều kiện chăm sóc cao B Kích thước quần thể tương đối ổn định C Đường cong tăng trưởng có hình chữ J D Quần thể thường có hệ sinh thái già Câu 22 Trong mối quan hệ sau, quan hệ hội sinh? A Quan hệ loài thực vật với loài vi khuẩn kí sinh thể thực vật B Quan hệ lúa với loài rong rêu sống ruộng lúa C Quan hệ gỗ với phong lan bám thân gỗ D Quan hệ họ đậu với vi khuẩn sống nốt sần loài Câu 23 Ở loài cá nhỏ, alen A qui định thể có màu nâu nhạt trội hồn tồn so với alen a qui định thể có màu đốm trắng Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Một quần thể loài cá sống hồ nước có cát màu nâu có thành phần kiểu gen 0,81AA: 0,18Aa: 0,01aa Một công ty xây dựng rải lớp sỏi xuống hồ, làm đáy hồ trở nên có đốm trắng Từ đáy hồ rải sỏi, xu hướng xảy quần thể này? A Cá thể có kiểu gen AA có xu hướng giảm, cá thể khác có xu hướng tăng B Hướng chọn lọc tự nhiên không thay đổi C Alen trội lặn quần thể có xu hướng trì khơng đổi D Chọn lọc tự nhiên tăng cường đào thải kiểu hình trội Câu 24 Tập hợp sinh vật sau quần xã? A Những sinh vật sống ao B Đàn chim sáo mỏ nâu rừng C Đàn chim vành khuyên rừng D Đàn voi Châu phi Câu 25 Trong phát biểu đây, có phát biểu sai nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái? (1) Thực vật nhóm sinh vật có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô (2) Tất loài vi khuẩn sinh vật phân giải, chúng có vai trò phân giải chất hữu thành chất vô (3) Nấm hoại sinh nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô (4) Sinh vật tiêu thụ gồm động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật vi khuẩn (5) Sinh vật phân giải chủ yếu vi khuẩn, nấm, động vật có xương sống A B C D Câu 26 Cách ly sau hợp tử trở ngại A thể sinh vật, ngăn cản sinh vật giao phối B ngăn cản việc tạo lai ngăn cản việc tạo lai hữu thụ C mặt không gian nên ngăn cản cá thể gặp gỡ giao phối D ngăn cản thụ tinh hình thành hợp tử Câu 27 Mơi trường sống nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất nhân tố sinh thái A hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật B hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật C vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật D vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật Mã đề 508- Trang /4 Câu 28 Theo quan niệm đại, tiến hóa nhỏ q trình biến đổi A tính trạng cá thể quần thể B kiểu hình quần thể thích nghi C giá trị thích nghi cá thể D cấu trúc di truyền quần thể Câu 29 Ví dụ sau khơng minh họa cho q trình hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa? A Loài X (2n=20) x loài Y (2n=18) Loài Z (2n=38) B Loài D (2n=32) x loài G (2n=20) Loài K (2n=52) C Loài A (2n=16) x loài B (2n=16) Loài C (2n=32) D Loài M (2n=12) x loài N (2n=20) Loài H (2n=26) Câu 30 Theo Đacuyn, đối tượng chọn lọc tự nhiên A cá thể B quần thể C quần xã D loài Câu 31 Khi nói chuỗi lưới thức ăn quần xã, phát biểu sau đúng? A Sinh vật tiêu thụ bậc xếp vào bậc dinh dưỡng bậc B Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng có lồi C Trong lưới thức ăn, loài sinh vật tham gia vào chuỗi thức ăn D Trong chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật phân giải thực vật có sinh khối lớn Câu 32 Khi nói đặc điểm chu trình tuần hồn cacbon sinh phát biểu sau đúng? A Nguồn cacbon trả lại mơi trường vơ có qua q trình hơ hấp sinh vật B Cacbon vào chu trình dạng cacbon điơxit (CO2) C Thực vật nhóm quần xã có khả tạo cacbon hữu từ cacbon điôxit (CO2) D Khơng có lượng nhỏ cacbon tách vào vật chất lắng đọng mà tất trao đổi liên tục theo vòng tuần hồn kín ………… HẾT …………… Mã đề 508- Trang /4 ... sản xuất sau: - Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 27 5 x 105 kcal - Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 28 x 105 kcal - Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 21 x 104 kcal - Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 165 x 1 02 kcal - Sinh vật tiêu... 29 Ví dụ sau khơng minh họa cho q trình hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa? A Lồi X (2n =20 ) x lồi Y (2n=18) Loài Z (2n=38) B Loài D (2n= 32) x loài G (2n =20 ) Loài K (2n= 52) C Loài A (2n=16)... đời sống sinh vật C vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật D vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật Mã đề 50 8- Trang /4 Câu 28 Theo quan niệm đại,