Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10Trắc nghiệm GDCD Lớp 10
1 Đề Họ tên: Lê Hồng Ngọc Lớp : 10a10 I KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 PHẦN TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM : (6 Điểm) Em chọn phương án điền dấu X vào ô tương ứng bảng trả lời cuối Những hành động sau trái với qui luật phát triển? A Thiếu kiên trì, nơn nóng, đốt cháy giai đoạn B Cố gắng vượt khó, sức học tập tích lũy kiến thức C Rèn luyện từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp D Không ngừng học tập để tránh tụt hậu Em không đồng ý với ý kiến sau đây? A Con người chủ nhân giá trị vật chất B Con người động lực biến đổi xã hội C Các vị thần định biến đổi lịch sử D Con người sáng tạo lịch sử sở nhận thức vận động qui luật khách quan Theo em yếu tố sau không ảnh hưởng xấu đến tự do, hạnh phúc người A Bệnh tật, nghèo đói, thất học B Trồng cây, gây rừng bảo vệ không khai thác tài ngun bừa bãi C Ơ nhiễm mơi trường, D Nguy khủng bố phân biệt chủng tộc Khái niệm dùng để thuộc tính bản, vốn có vật, tượng, tiêu biểu cho vật, tượng phân biệt với khác A Điểm nút B Chất C Lượng D Độ Giữa biến đổi lượng biến đổi chất thì: A Chất biến đổi chậm, lượng biến đổi nhanh chóng B Lượng biến đổi chậm, chất biến đổi nhanh chóng C Cả chất lượng biến đổi từ từ D Cả chất lượng biến đổi nhanh chóng Câu nói sau khơng nói lượng chất ? A Dốt đến đâu học lâu biết B Góp gió thành bão C Năng nhặt chặt bị D Chị ngã em nâng Quan niệm sau đúng? A Ý thức lực lượng thần bí sinh B Ý thức có trước, định vật chất C Ý thức phản ánh giới khách quan vào đầu óc người dựa sở lao động ngôn ngữ D Ý thức thần thánh ban tặng Quan niệm sau đầy đủ nói thực tiễn? A Thực tiễn toàn hoạt động tinh thần B Thực tiễn toàn hoạt động vật chất có mục đích lịch sử - xã hội người C Những hoạt động cải tạo xã hội D Những hoạt động thực nghiệm khoa học Quan niệm cho rằng: vật chất ý thức vật chất có trước, định ý thức Thế giới vật chất tồn khách quan, độc lập với ý thức người, không sáng tạo ra, khơng tiêu diệt thuộc giới quan trường phái triết học sau đây: A Duy vật B Duy tâm 10 Triết học Mác coi chủ nghĩa vật biện chứng triết học Mác, … A Thế giới quan vật phương pháp luận siêu hình thống hữu với B Thế giới quan tâm phương pháp luận siêu hình thống hữu với C Thế giới quan vật phương pháp luận biện chứng thống hữu với D Thế giới quan tâm phương pháp luận biện chứng thống hữu với 11 Sự vận động theo hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện là: A Sự tăng trưởng B Sự phát triển C Sự tiến hoá D Sự tuần hoàn 12.Các vật, tượng vật chất tồn do: A Chúng luôn vận động B Chúng luôn biến đổi C Chúng đứng yên D Sự cân yếu tố bên vật, tượng 13 Sự biến đổi công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động nào? A Hoá học B Vật lý C Cơ học D Xã hội 14 Con ngêi cã thĨ vµ lµm chđ vµ cải tạo giới khách quan vì: A Thợng ®Õ gióp ngêi chinh phơc thÕ giíi kh¸ch quan B í chí ngời thay đổi đợc thÕ giíi kh¸ch quan C Con ngêi cã thĨ ph¸t huy tính động chủ quan để cải tạo giới khách quan D.Con ngời có khả nhận thức vận dụng cải tạo giới khách quan 15 Theo quan điểm Triết học Mác- Lênin, vận động là: A Mọi biến đổi nói chung vật, tợng B Mọi thay đổi vật chất vật, tợng C Mọi sù di chun nãi chung cđa c¸c sù vËt, hiƯn tợng D Mọi thay đổi vị trí vật, tợng 16 Khong gii hn m biến đổi lượng chưa dẫn tới biến đổi chất vật, tượng gọi là: A Điểm nút B Bước nhảy C Lượng D Độ 17 Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: “ phương pháp xem xét vật tượng trạng thái cô lập, tĩnh không liên hệ, không phát triển” A Phương pháp luận lôgic B Phương pháp luận biện chứng C Phương pháp luận siêu hình D Phương pháp thống kê 18 Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: « phương pháp xem xét vật tượng mối liên hệ ràng buộc, tác động qua lại lẫn phát triển không ngừng » A Phương pháp luận biện chứng B Phương pháp hình thức C Phương pháp lịch sử D Phương pháp luận siêu hình 19 Trong ý sau, ý thể yếu tố biện chứng? A “Chuồn chuồn bay thấp mưa, bay cao nắng, bay vừa râm” B Đèn nhà ai, nhà rạng C Trong lớp có phân công lao động vệ sinh, người việc Việc ai, người làm, chẳng có liên quan đến D Quan niệm thầy bói câu truyện dân gian “Thầy bói xem voi” 20 Trong ví dụ sau em chọn ví dụ hình thức vận động xã hội: A Trao đổi chất thể B Cây cối vươn ánh sáng C Sự thay đổi nhà nước từ phong kiến lên tư D Trái đất quay 21 Cơ sở thống nhận thức cảm tÝnh vµ nhËn thøc lý tÝnh lµ: A.ThÕ giíi vËt chất tồn khách quan phong phú C Thực tiễn xã hội ời B Tài liệu cảm tính tin cậy D Tính động chủ quan ng- 22 Những việc làm sau không vận dụng mối quan hệ biện chứng thực tiễn nhận thức? A Thực hành sử dụng máy vi tính B Tham quan bảo tàng lịch sử C Hoạt động mê tín, dị đoan D Giúp đỡ gia đình thng binh lit s 23.Hệ thống quan điểm lý ln chung nhÊt cđa ngêi vỊ thÕ giíi, vỊ vị trí vai trò ngời giới đó, gọi là: A Sinh học B Văn học C Sö häc D TriÕt häc 24 Con người đúc rút kinh nghiệm sống là: A Nhờ quan sát thời tiết B Nhờ thần linh mách bảo C Nhờ thực tiễn lao động, sản xuất D Nhờ mối quan hệ sống II CÂU HỎI TỰ LUẬN: (4 điểm) Em chứng minh người mục tiêu phát triển xã hội Theo em văn minh phải hướng tới nhân đạo? ĐÁP ÁN PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Đáp án CÂU A B C D Đáp án X A B C D CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU X CÂU CÂU 10 CÂU 11 X X X X X X CÂU 12 X X X X CÂU 13 CÂU 14 CÂU 15 CÂU 16 CÂU 17 CÂU 18 CÂU 19 X X X X X X X CÂU 20 CÂU 21 CÂU 22 X X X CÂU 23 CÂU 24 X X II Gợi ý trả lời tự luận: (Mỗi ý điểm) - Khẳng định có người chủ thể xã hội - Biết sử dụng công cụ lao động để tạo cải vật chất làm cho sống ngày tốt đẹp - Sự phát triển gắn liền với văn minh với khoa học kỹ thuật - Văn minh phải hướng tới nhân đạo không người tự làm hại lẫn đến diệt vong, tuyệt chủng ...Đề Họ tên: Lê Hồng Ngọc Lớp : 10a10 I KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 PHẦN TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM : (6 Điểm) Em chọn phương án điền dấu X vào ô... văn minh phải hướng tới nhân đạo? ĐÁP ÁN PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Đáp án CÂU A B C D Đáp án X A B C D CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU X CÂU CÂU 10 CÂU 11 X X X X X X CÂU 12 X X X X CÂU 13 CÂU 14 CÂU... sáng tạo ra, khơng tiêu diệt thuộc giới quan trường phái triết học sau đây: A Duy vật B Duy tâm 10 Triết học Mác coi chủ nghĩa vật biện chứng triết học Mác, … A Thế giới quan vật phương pháp luận