On thi TNPT dia cac vung kinh te 1

CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KINH TẾ I Mục tiêu Sau ôn tập, học sinh: Về kiến thức: khái quát hóa kiến thức kỹ theo chuẩn kiến thức kĩ chủ đề Địa lí vùng kinh tế Về kỹ năng: - Phân dạng dạng câu hỏi tập chủ đề Địa lí vùng kinh tế SGK Sách Hướng dẫn ÔTTN kết hợp với GV biên tập) - Định hướng làm cho dạng câu hỏi tập nêu - Xây dựng đề cương trả lời câu hỏi tập nêu - Kiểm tra, đánh giá kết ôn tập Về thái độ: -Giáo dục cho HS tình u q hương đất nước -Có ý thức việc bảo vệ tài nguyên môi trường -Thấy rõ trách nhiệm thân việc xây dựng bảo vệ tổ quốc -Ý thức cần thiết phải bảo vệ chủ quyền đất nước, môi trường biển đảo II Chuẩn bị Giáo viên: -Giáo án ôn tập -Bài tập nhận thức - Đồ dung: Bản đồ, Átlát.bảng số liệu Học sinh: Átlát,vở ghi chép ôn tập lớp, đề cương ôn tập… III Tổ chức hoạt động lớp Bước1:Ổn định lớp Bước 2: Kiểm tra phần chuẩn bị HS:… Sự chuẩn bị HS Bước 3:Tiến trình dạy Các hoạt động thầy trò Nội dung HĐ Khái qt hóa kiến thức kỹ Đị lí I Các kiến thức kỹ vùng kinh tế Địa lí *Nội dung1;Hình thành sơ đồ khái quát kiến thức các vùng kinh tế vùng kinh tế - Thời lượng:40 phút…… - Hình thức tổ chức: nhóm/cá nhân 1.Kiến thức: - PP/KT: Sơ đồ tư *Phụ lục - Phương tiện: Phiếu học tập (phụ lục 1) - Tổ chức thực hiện: * Bước Sử dụng sơ đồ tư để khái quát hóa kiến thức, kỹ Địa lí vùng kinh tế - GV: chia nhóm trao nhiệm vụ theo phiếu học tập (phụ lục1) - HS: làm việc theo nhóm giới thiệu sơ đồ tư nhóm * Bước 2: (biến đổi): Bàn luận sơ đồ tư - GV: Định hướng hình thức bàn luận (chữa chéo nhóm, lựa chọn kết nhóm làm tốt nhất,…) - HS: So sánh, đối chiếu, tranh luận, nêu kiến, đưa phương án lựa chọn sơ đồ tư tốt nhất, bổ sung… * Bước 3: Kết luận - HS: Biểu để đưa sơ đồ tư - GV: Nhận xét, đánh giá phần làm việc nhóm (tinh thần, cách thức làm việc, hiệu làm việc,…) đưa thông tin phản hồi cần *Bước 4: Cá nhân -GV yêu cầu HS trả lời: +Dựa vào sơ đồ hoàn thành so sánh nội dung kiến thức vùng để chọn tìm vùng có nội dung giống ,hoặc gần giống để so sánh +Nêu dàn ý vệ Vị trí địa lí quy mơ lãnh thổ Nguồn lực phát triển KT-XH +Các kĩ chuyên đề Địa lí vùng kinh tế -HS trả lời -GV chuẩn kiến thức.(phụ lục3+4) *Nội dung 2: So sánh số vùng kinh tế - Thời lượng:60 phút…… - Hình thức tổ chức: nhóm/cá nhân - PP/KT: Sơ đồ tư - Phương tiện: Phiếu học tập - Tổ chức thực hiện: * Bước (phát hiện): Sử dụng sơ đồ tư để khái quát hóa kiến thức vùng - GV: chia nhóm trao nhiệm vụ theo phiếu học tập (phụ lụ2) - HS: làm việc theo nhóm giới thiệu sơ đồ tư nhóm * Bước 2: (biến đổi): Bàn luận sơ đồ tư - GV: Định hướng hình thức bàn luận: Xác định kiến thức khai thác átlát - HS: So sánh, đối chiếu, tranh luận, nêu kiến, đưa phương án lựa chọn sơ đồ tư tốt nhất, bổ sung… * Bước 3: Kết luận - HS: Biểu để đưa sơ đồ tư - GV: Nhận xét, đánh giá phần làm việc nhóm (tinh thần, cách thức làm việc, hiệu làm việc,…) đưa thông tin phản hồi cần HĐ Phân dạng câu hỏi tập vùng kinh tế - Thời lượng:10 phút…… - Hình thức tổ chức: cặp đơi/nhóm nhỏ - PP/KT: phân loại, nhận dạng,… - Phương tiện: Phiếu học tập, (phụ lục1) - Tổ chức thực hiện: * Bước (Phát hiện) Thống kê dạng câu hỏi tập SGK -GV giao nhiệm vụ cho nhóm theo bàn học(4HS/bàn) - GV: Đưa dạng câu hỏi đề thi dạng câu hỏi mở khác (trình bày, phân tích, chứng minh, giải thích, so 2.So sánh.(phụ lục5) -Vùng kinh tế ĐBSH ĐBSCL -Vùng kinh tế BTB DHNTB -Vùng kinh tế TDMNBB Tây Nguyên Kĩ -Đọc khai thác kiến thức từ Atlát -Vẽ biểu đồ -Nhận xét biểu đồ bảng số liệu II Các dạng câu hỏi tập Dạng câu hỏi -Dạng1 Chứng minh Câu4/173Câu 3+4/182 -Dạng2.Trìnhbày(nêu) Câu tr153 Câu 2/173 Câu 2/182 Câu2/200 -Dang giải thích Câu1tr153 Câu2+4/160 Câu2/173 Câu4/166 sánh, …) dạng tập (vẽ; nhận xét; sử dụng đồ, lược đồ, lập dàn ý, …): - HS: Đọc, đối chiếu để xác định dạng câu hỏi tập Sau thống kê cụ thể (chủ đề) có dạng câu hỏi tập * Bước (biến đổi) Bàn luận dạng câu hỏi tập - GV : Định hướng hình thức bàn luận - HS: cặp so sánh kết quả, đối chiếu, tranh luận, đưa kiến, bảo vệ kiến,… Câu b 2/175 Câu1+3/189Câu1+2/194 Câu1/200 -Dạng phân tích Câu 2+3+4 tr149 SGK Câu2/166Câu2 tr153 Câu2/189 Câu3/194 -Dạng so sánhCâu3/200 Dạng tập -Đọc đồ * Bước 3: Kết luận Câu5tr149 Câu3/160 - HS: Biểu lấy ý kiến chung (hoặc bỏ phiếu, xếp giải, ) -Dạng viết báo cáo - GV: Nhận xét, đánh giá phần làm việc nhóm (tinh thần, Bài1/183 cách thức làm việc, hiệu làm việc,…) đưa thông tin phản hồi - Dạng VẽBĐ cột cần Câu 1/174 Bài 2/184… -Dạng tính tốn Câu a bài2/175 -Dạng Nhận xét Câu 2/174SG Bài 2/184 HĐ Định hướng trả lời dạng câu hỏi tập Địa lí III Dàn ý trả lời vùng kinh tế dạng câu hỏi tập - Thời lượng:30 phút… (phụ lục7) - Hình thức tổ chức: cặp đôi - PP/KT: phân loại, nhận dạng,… Dàn ý dạng câu hỏi - Phương tiện: Phiếu học tập,.(Phụ lục6) - Dàn ý dạng trình bày - Tổ chức thực hiện: - Dàn ý dạng 2chứng * Bước Lập dàn ý trả lời dạng câu hỏi tập minh - GV: Giao nhiệm vụ cho cặp - Dàn ý dạng giải thích - HS: Các cặp lập dàn ý theo nhiệm vụ giao trưng bày -Dàn ý dạng phân tích dàn ý -Dàn ý dạng so sánh * Bước Bàn luận dàn ý dạng câu hỏi tập Dàn ý dạng tập - GV : Định hướng hình thức bàn luận - Dàn ý dạng đọc - HS: Các cặp so sánh kết quả, đối chiếu, tranh luận, đưa đồ kiến, bảo vệ kiến,… - Dàn ý dạng vẽ BĐ * Bước 3: Kết luận - Dàn ý dạng tính tốn - HS: Biểu lấy ý kiến chung (hoặc bỏ phiếu, xếp giải, ) để -Dàn ý dạng nhận xét đưa dàn ý hợp lý - GV: Nhận xét, đánh giá phần làm việc nhóm (tinh thần, cách thức làm việc, hiệu làm việc,…) đưa thông tin phản hồi cần HĐ Xây dựng đề cương trả lời câu hỏi tập Địa lí IV Đề cương ơn tập vùng kinh tế Địa lí vùng kinh tế - Thời lượn210 phút…… (phụlục9) - Hình thức tổ chức: cá nhân Lý thuyết(phụ lục) - PP/KT: Tự học, Trình bày viết, vẽ biểu đồ, sử dụng Atlat, nhận xét * Dạng Chứng minh: bảng Câu … - Phương tiện: Vở Đề cương ơn tập * Dạng Giải thích… - Tổ chức thực hiện: Câu … * Bước Xây dựng đáp án trả lời câu hỏi tập nêu Bài tập(phụ lục) - GV: Giao nhiệm vụ yêu cầu HS làm việc cá nhân(Phụ lục8) * Dạng 1… - HS: Hoàn thiện đáp án trả lời câu hỏi tập Câu … * Bước Bàn luận đề cương * Dạng 2… - Gv: định hướng hình thức bàn luận đề cương Câu … - HS: trưng bày đề cương, chữa đề cương cho theo cặp theo nhóm, lớp chữa đề cương,… * Bước Kết luận - HS: Biểu lấy ý kiến chung (hoặc bỏ phiếu, xếp giải, ) để lựa chọn đề cương hợp lý - GV: Nhận xét, đánh giá phần làm việc nhóm (tinh thần, cách thức làm việc, hiệu làm việc,…) đưa thông tin phản hồi cần * Mức độ phân hóa: HS yếu khơng bắt buộc phải làm đề cương câu….của dạng… HĐ Kiểm tra, đánh giá kết ôn tập * Đánh giá, cho điểm: - Thời lượng:20 phút…… - Hình thức tổ chức: GV kiểm tra HS, HS tự kiểm tra nhau,… - PP/KT: KT viết, KT vấn đáp, Làm thi thử,… - Tỷ lệ TB: ….% - Phương tiện: Đề cương ôn tập - Tỷ lệ HS < điểm;… - Tổ chức thực hiện: - HS cá biệt:… + GV làm mã câu hỏi, HS bốc thăm trả lời; + GV yêu cầu HS tự kiểm tra chéo đầu giờ, ôn tập + GV xây dựng đề thi thử, HS làm viết,… Bước 4: Hệ thống kiến thức phần vùng kinh tế Bước 5: Hướng dẫn ơn tập -Hồn thành đề cương -Học theo sơ đồ tư átlát -Chuẩn bị ôn tập chủ đề ngành kinh tế:GV chia nhóm chuẩn bị nội dung sau theo cụ thể +Khái quát kiến thức kĩ +Các dạng câu hỏi +Xây dựng đề cương PHỤ LỤC PHIẾU HỌC TẬP 1/GV chia nhóm giao nhiệm vụ (GV giao từ tiết học trước,HS chuẩn bị nhà) *Nhóm 1:Vùng trung du miền núi Bắc Bộ *Nhóm 2:Vùng BTB DHNTB *Nhóm 3:Vùng ĐBSH, ĐBSCL, ĐNB *Nhóm 4:Vấn đề phát triển KT an ninh quốc phòng Biển Đơng vùng kinh tế trọng điểm Nội dung nhóm -Kiến thức kĩ bản: Xây dựng sơ đồ tư duy, -Phân loại dạng câu hỏi tập (trình bày, nêu, chứng minh, giải thích, vẽ biểu đồ,nhận xét, giải thích ) 2/GV chia nhóm giao nhiệm vụ (GV giao từ tiết học trước,HS chuẩn bị nhà) *Nhóm 1: So sánh vùng trung du miền núi Bắc Bộ *Nhóm 2: So sánh vùng BTB DHNTB *Nhóm 3: So sánh vùng ĐBSH, ĐBSCL, ĐNB *Nhóm 4:Vấn đề phát triển kinh tế an ninh quốc phòng Biển Đơng vùng kinh tế trọng điểm Nội dung nhóm -Kiến thức kĩ bản: Xây dựng sơ đồ tư bài, lưa chon kiến thức khai thác từ atlát -Phân loại dạng câu hỏi tập (trình bày, nêu, chứng minh, giải thích, vẽ biểu đồ,nhận xét, giải thích ) -Xây dựng đề cương theo câu hỏi tài liệu ơn tập THƠNG TIN PHẢN HỒI 3/ Dàn ý quy mơ, vị trí lành thổ vùng -Diện tích ? tìm điểm đặc biệt vùng so với vùng khác (Átlát trang 18) VD:DT lớn nhất,DT nhỏ nhất, hẹp nganhg kéo dài, không giáp biển… -Dân số? -Các tỉnh; (Átlát trang 26,27,28) tương ứng vùng -Giáp với ? (Átlát trang 18 26,27,28) tương ứng vùng *Đánh giá: -Thuận lợi: +Giao lưu KT,VH,XH với vùng nước, với nước giới vừa đường ,vừa đường biển Từ dàn ý HS chon ý tương ứng phù hợp với vùng +Vị trí chiến lược KT,chính trị,quốc phòng +Cửa ngõ biển +Xây dựng KT mở… VD:Vùng TDMNBB có đủ thuận lợi Vùng Tây Nguyên bỏ (giao lưu đường biển,vị trí chiến lươc KT.quốc phòng, xây dựng KT mở ) -Khó khăn:? 4/Dàn ý về: Các nguồn lực phát triển KT-XH vùng Điều kiện tự nhiên,tài nguyên -Vị trí -Địa hình -Đất -Khí hậu -Nước(sơng ) -Khóng sản -Tài ngun khác Điều kiện KT-XH -Dân cư -Cơ sỏ VC-KT -CSHT -Vốn đầu tư -Chính sách -Thị trường -Các nhân tố khác 5/ Địa lí vùng kinh tế Khai thác mạnh Ở TDM NBB Đồng sông Hồng Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ Tây Nguyên Đông Nam Bộ Đồng sông Cửu Long Kinh tế,an ninh quốc phòng Biển Đơng Vùng kinh tế trọng điểm Vấn đề chuyển dịch cấu KT theo nghành ĐBSH Quy mơ vị trí địa lí(Átlát) -DT -DS -Các tỉnh -Giáp *Đánh giá -TL -KK Thế mạnh hạn chế Điều kiện tự nhiên,tài nguyên vùng Phát kinh triển tế *Thế mạnh (Átlát) kinh trọng -Vị trí tế -Địa hình điểm ,an -Đất Chuyển ninh -Khí hậudịch quốc cấu -Nước(sơng ) phòn kinh -Khóang sản tế g-Tài nguyên theo khác Biển nhành *Hạn chế Đôn g ĐBSH Phát triển KTXH BTB Kĩ Chuyển dịch cấu KT theo ngành định hướng Điều kiện KTXH *Thế mạnh -Dân cư -Cơ sỏ VC-KT Phát Khai -CSHT -Vốntriển đầu tư thác KT-sách mạnh -Chính -Thị XH trường Tây Nguyên -Các ởnhân tố khác *HạnDH chế NTB Hiện trạng Khai thác lãnh thổ theo chiề u sâu ĐNB Định hướng Sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiê nở ĐBS CL -Sử dụng Átlát,bản đồ -Vẽ BĐ, phân tích BĐ bảng số liệu Vấn đề sử dụng cải tạo tự nhiên ĐBSCL Quy mơ vị trí địa lí(Átlát) Hạn chế (Átlát) Kĩ -Mùa khơ dài, thiếu nước -Đất bị nhiễm phèn, nhiễm mặn -Sử dụng Átlát,bản đồ -Vẽ BĐ, phân tích BĐ bảng số liệu Thế mạnh (Átlát) -DT -DS -Các tỉnh -Giáp *Đánh giá -TL -KK -Nhiệt ẩm -Đất phù sa -Sơng ngòi -Sinh vật biển -Biển Sử dụng cải tạo tự nhiên -Thủy lợi -Bảo vệ rừng -Chủ động sống chung với lũ -Khai hoang mở rộng DT -Cải tạo đất -Lai tạo giống Lựa chon cấu kinh tế phù hợp Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ĐNB Quy mơ vị trí địak lí(Átlát) -DT -DS -Các tỉnh -Giáp *Đánh giá -TL -KK Kĩ Khai thác lãnh thổ Công nghiệp (Átlát) -Hướng khai thác -Nguyên nhân Khu vực dịch vụ Nông, lâm – nghiệp -Hướng khai thác -Nguyên nhân Phát triển tổng hợp KT biển bảo vệ mơi trường -Lí do… -Sử dụng Átlát,bản đồ -Vẽ BĐ, phân tích BĐ bảng số liệu Khai thác mạnh Ở TDMNBB Quy mô vị trí địak lí(Átlát) -DT -DS -Các tỉnh -Giáp *Đánh giá -TL -KK Khống sản +Tiềm +Tình hình SX +Phân bố Kĩ Các mạnh Khai thác ,chế biến khoáng sản thủy điện (ÁtláT) Trồng chế biến CN, dược liệu, ăn cận nhiệt ôn đới (Átlát) Chăn nuôi gia súc (Átlát) Kinh tế biển (Átlát) Thủyđiện +Tiềm +Các nhà máy TĐ -Tiềm -Hiện trạng -Phương hướng -Cơ sở phát triển -Hiện trạng -Phương hướng -Đánh bắt hải sản -Du lịch biển -Giao thông vận tải biển -Sử dụng Átlát,bản đồ -Vẽ BĐ, phân tích BĐ bảng số liệu Tác động Khai thác mạnh Tây Nguyên Quy mơ vị trí địak lí (Átlát) -DT -DS -Các tỉnh -Giáp *Đánh giá -TL -KK Kĩ Các mạnh (Átlát) Phát triển CN lâu năm -Tiềm -Các CN -Giải pháp Khai thác chế biến lâm sản -Ý nghĩa -Tiềm -Hiện trạng phát triển phân bố -Biện pháp Khai thác thủy kết hợp với thủy lợi -Ý nghĩa -Tiềm -Các nhà máy TĐ -Sử dụng Átlát,bản đồ -Vẽ BĐ, phân tích BĐ bảng số liệu Vấn đề phát triển KT-XH Bắc Trung Bộ Quy mô vị trí địak lí Hình thành cấu CN Phát triển GTVT Hình thành cấu N - L- Ngư nghiệp -DT -DS -Các tỉnh -Giáp *Đánh giá -TL -KK Lâm nghiệp -Tiềm -Hiện trạng -Ý nghĩa Nông nghiệp -Tiềm -Hiện trạng -Ý nghĩa Ngư nghiệp -Tiềm -Hiện trạng -Ý nghĩa -Tiềm -Hiện trạng Hiện trạng -Đường -Đường biển -Đường hành không Kĩ -Sử dụng Átlát,bản đồ -Vẽ BĐ, phân tích BĐ bảng số liệu Vấn đề phát triển KT-XH DHNTB Quy mơ vị trí địak lí (Átlát) -DT -DS -Các tỉnh -Giáp *Đánh giá -TL -KK Nghề cá -Tiềm -Hiện trạng Phát triển tổng hợp kinh tế biển(Átlát) Du lịch biển -Tiềm -Hiện trạng Dịch vụ hang hải -Tiềm -Hiện trạng Phát triển CN xây dựng CSHT(Átlát) GTVT Khai thác ks SX muối -Tiềm -Hiện trạng -Tiềm -Hiện trạng Hiện trạng -Đường -Đường biển -Đường hành không Kĩ -Sử dụng Átlát,bản đồ -Vẽ BĐ, phân tích BĐ bảng số liệu 6/ ĐỊNH HƯỚNG TRẢ LỜI MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP GV giao nhiệm vụ , HS chuẩn bị trước nhà Nhóm 1:Câu hỏi dạng trình bày, tập vẽ biểu đồ Câu 1: Trình bày vị trí TDMNBB Câu 2: Cho bảng số liệu:Cơ cấu KT phân theo ngành ĐBSH(ĐV:%) Chia Năm Tổng số N-L-N CN+XD DV 1990 100,0 45,5 22,7 31,7 2005 100,0 25,1 29,9 45,0 2010 100,0 20,0 34,0 46,0 Vẽ BĐ thể cấu kinh tế phân theo ngành Nhóm2:Câu hỏi dạng chứng minh,Nhận xét bảng số liệu thay đổi qua năm Câu 1: Chứng minh phát triển tổng hợp kinh tế biển làm thay đổi mạnh mẽ mặt kinh tế ĐNB Câu 2: Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG THUỶ SẢN PHÂN THEO HOẠT ĐỘNG Ỏ NAM TRUNG BỘ (ĐV:Nghìn tấn) Tiêu chí Năm 1995 Năm2008 Khai thác 216,8 610,7 Ni trồng 6,8 65,6 Tổng cộng 223,6 676,3 Nhận xét tình hình phát triển thủy sản NTB thời gian Nhóm 3:Câu hỏi dạng giải thích, tập đọc đồ Câu 1:Tại phải chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành ĐBSH Câu 2: Kể tên nhà máy thủy điện TDMNBB Nhóm 4:Câu hỏi dạng phân tích, kĩ tính tốn Câu 1:Phân tích mạnh mặt tự nhiên ĐBSH việc phát triển KT-XH Câu 2: Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG THUỶ SẢN PHÂN THEO HOẠT ĐỘNG Ỏ NAM TRUNG BỘ (ĐV:Nghìn tấn) Tiêu chí Năm 1995 Năm2008 Khai thác 216,8 610,7 Nuôi trồng 6,8 65,6 Tổng cộng 223,6 676,3 Tính cấu sản lượng thủy sản NTB Nhóm5:Câu hỏi dạng so sánh, nhận xét bảng số liệu Câu 1: So sánh quy mô cấu kinh tế vùng kinh tế trọng điểm, Câu 2: Cho bảng số liệu:Cơ cấu KT phân theo ngành ĐBSH(ĐV:%) Chia Năm Tổng số N-L-N CN+XD DV 1990 100,0 45,5 22,7 31,7 2005 100,0 25,1 29,9 45,0 2010 100,0 20,0 34,0 46,0 Nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế phân theo ngành ĐBSH 7/ THÔNG TIN PHAN HỒI Nhóm 1:Câu hỏi dạng trình bày, tập vẽ biểu đồ Câu 1: Trình bày vị trí, quy mơ lãnh thổ TDMNBB -DT>101000km2=30,5%DT nước→Là vùng có DT lớn nước ta - Gồm 15 tỉnh: +TâyBắc tỉnh Lai châu,Điện Biên,Sơn La,Hồ Bình +Đơng Bắc 11…(Át lát)?… -Giáp : +Phía Bắc ;TQ(một nước có KT pt mạnh) +Phía Tây ;Thượng Lào(giao lưu KT,cung cấp nguồn nguyên liệu) +Phía Nam:BTB(cung cấp thuỷ sản) +Phía ĐN:ĐBSH (Vùng KT pt nên thị trường tiêu thụ lớn) +Phía Đơng: Vịnh BB(Phát triển kinh tế biển) Câu 2: Cho bảng số liệu:Cơ cấu KT phân theo ngành ĐBSH(ĐV:%) Chia Năm Tổng số N-L-N CN+XD DV 1990 100,0 45,5 22,7 31,7 2005 100,0 25,1 29,9 45,0 2010 100,0 20,0 34,0 46,0 Vẽ BĐ thể cấu kinh tế phân theo ngành Vẽ biểu đồ hình tròn: Chú ý(Tên BĐ, chia tỉ lệ, số lieu, kí hiệu, ghi ) Nhóm 2:Câu hỏi dạng chứng minh,Nhận xét bảng số liệu thay đổi qua năm Câu 1: Chứng minh phát triển tổng hợp kinh tế biển làm thay đổi mạnh mẽ mặt kinh tế ĐNB -Việc đẩy mạnh khai thác dầu khí,ptCnghiệp lọc dầu hố dầu nghành dvụ dầu khí tác động mạnh mẽ đến pt vùng.(xuất thêm nghành hoá dầu),thúc đẩy thay đổi mạnh mẽ cấu KT phân hoá lãnh thổ vùng -ĐNB phát triển mạnh du lịch biển với trung tâm Vũng Tàu điểm du lịch như:CônĐảo,Long Hải Du lich bước trở thành nghành KT quan trọng -Mở rộng cảng biển,hiện đại hố hệ thống cảng sơng Sài Gòn tác động mạnh mẽ đến nghànhGTVT,pt dịch vụ hàng hải,cơ khí sửa chữa đóng tàu -Việc khai thác tài ngun Svật biển đòi hỏi hồn thiện cnghiệp đánh bắt nuôi trồng thuỷ sản,mở rộng CN chế biến *Tóm lại việc k.thác tổng hợp kT biển ĐNB làm tăng cường thêm sức mạnhKT vùng,tạo nhịp điệu tăng trưởng cho vùng toàn quốc Câu 2: Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG THUỶ SẢN PHÂN THEO HOẠT ĐỘNG Ỏ NAM TRUNG BỘ (ĐV:Nghìn tấn) Tiêu chí Năm 1995 Năm2008 Khai thác 216,8 610,7 Nuôi trồng 6,8 65,6 Tổng cộng 223,6 676,3 Nhận xét tình hình phát triển thủy sản NTB thời gian Tình hình phát triển năm1995-2008: +Tống sán lượng tăng 3,0 lần, +Khai thác tăng 2,8 lần nuôi trồng tăng 9,6 lần khai thác lớn nuôi trồng *Tình sản xuất thủy sản nươc ta phát triển mạnh Nhóm 3:Câu hỏi dạng giải thích, tập đọc đồ Câu 1:Tại phải chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành ĐBSH -Vai trò đặc biệt ĐBSh chiến lược phát triển KT-XH đất nước +Là vựa lúa thứ nước ta,là vùng trọng điểm lương thực, +Là địa bàn pt CN DV quan trọng nước -Cơ cấu KT theo ngành ĐBSH có nhiều hạn chế,khơng phù hợp với tình hình pt KT-XH tương lai +Trong cấu ngành,NN lên hàng đầu.+CN tập trung chủ yểu thị lớn.+Các ngành DV chậm pt -Số dân ĐBSH đông,mật độ cao.Việc pt KT với câus cũ không đáp ứng yêu cầu sản xuất đời sống -Việc chuyển dịch cấu KT nhằm khai thác có hiệu mạnh vốn có vùng(vị trí,tài ngun Tn,trình độ dân cư )góp phần cải thiện đời sống nhân dân Câu 2: Kể tên nhà máy thủy điện TDMNBB -Sơn La song Đà ,cơng suất 2400MW -Hòa Bình song Đà cơng suất 240MW -Thác Bà song Chảy CS 110MW -Tuyên Quang song Gâm CS342MW Nhóm 4:Câu hỏi dạng phân tích, kĩ tính tốn Câu 1:Phân tích mạnh mặt tự nhiên ĐBSCL việc phát triển KT-XH - Là ĐB châu thổ lớn nước ta với diện tích gần triệu ,chiếm 12% diện tích nước - Đất đai màu mỡ chủ yếu đất phù sa , thích hợp với việc canh tác lúa Đất phù sa chiếm 12 triệu ( 30% diện tích đồng ) phân bố dọc sơng Tiền , sông Hậu loại đất tốt thuận lợi cho việc trồng lúa - Khí hậu :Cận xích đạo giàu nhiệt ,có lượng ánh sáng dồi dào,lượng mưa độ ẩm lớn Tổng số nắng 2200 -2700 Nhiệt độ trung b×nh 25-27 C Lượng mưa trung bình1300mm thích hợp cho sản xuất nơng nghiệp quanh năm ( với nhiệt đới có giá trị ), thuận lợi để thực biện pháp canh tác ; thâm canh tăng vụ , luận canh , xen canh - Sơng ngòi : Hệ thống s«ng ngßi dày đặc , kênh rạch chằng chịt nên giao thông đường thủy thuận lợi nguồn cung cấp nước tưới tiêu , thau chua rửa mặn , cung cấp thực phẩm nuôi trồng thủy sản.Tạo ĐK thuận lơi cho SX sinh hoạt - Sinh vật:Thảm Tvật gồm thành phần chủ yếu rừng ngập mặn rừng tràm ĐNB khu vực có diện tích rừng ngập mặn lớn nước ta ( khoảng 300.000ha) , Đvật có giá trị cá chim: vùng nhiều sân chim tự nhiên Cà Mau , Bạc Liêu , Bến Tre -Tài nguyên biển:vùng biển có hàng trăm bãi tơm,cá,chiếm hơn1/2 trữ lượng tsản nước ta.Có nửa triệu mặt nước ni trơng thuỷ sản - Khoáng sản chủ yếu loại than bùn (Cà Mau ,Kiên Giang); đá vôi (Kiên Giang); đất sét ; dầu khí vùng thềm lục địa Câu 2: Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG THUỶ SẢN PHÂN THEO HOẠT ĐỘNG Ỏ NAM TRUNG BỘ (ĐV:Nghìn tấn) Tiêu chí Năm 1995 Năm2008 Khai thác 216,8 610,7 Ni trồng 6,8 65,6 Tổng cộng 223,6 676,3 Tính cấu sản lượng thủy sản NTB Cơ cấu sản lượng thuỷ sản vùng NTB (ĐV:%) Chia Năm Tổng số Khai thác Nuôi trồng 1995 2008 100 100 97,0 90,3 23,0 9,7 Nhóm5:Câu hỏi dạng so sánh, nhận xét bảng số liệu Câu 1: So sánh quy mơ diện tích, dân số, tiềm vùng kinh tế trọng điểm, Tiªu chÝ DiƯn tÝch % so với nớc Dân số (2006) % so với nớc Tiềm Phía Bắc Miền Trung Phía Nam 15,3 nghìn km2 4,6 27,9 nghìn km2 Gần 8,4 30,6 nghìn km2 Trªn 9,2 13,7 triƯu ngêi 16,3 6,3 triƯu ngêi 7,5 15,2 triệu ngời 18,1 - Vị trí thủ đô Hµ Néi - Quèc lé vµ 18 lµ tuyÕn giao thông gắn kết Bắc Bộ cụm cảng Hải Phòng Cái Lân - Lao động dồi dào, chất lợng cao - Có văn minh lúa nớc lâu đời - Nhiều ngành công nghiệp truyền thống - Dịch vụ du lịch phát triển mạnh Vị trí chuyển tiếp Bắc Nam - Quốc lộ 1A đờng sắt Thống Nhất, sân bay Đà Nẵng, Phú Bài, Chu Lai - Cửa ngõ biển Tây Nguyên nớc bạn Lào - Thế mạnh khai thác tổng hợp tài nguyên biển, khoáng sản, nuôi trồng thuỷ sản, chế biến nông lâm thuỷ sản - Bản lề Tây Nguyên, duyên hải Nam Trung Bộ với đồng sông Cửu Long - Tiềm dầu khí lớn nớc - Vùng chuyên canh công nghiƯp lín nhÊt níc ta - TËp trung nhiỊu lao ®éng kü thuËt cao - ChiÕm tû träng lín nhÊt công nghiệp giá trị xuất nhập nớc ta - Cơ sở hạ tầng sở vật chất kỹ thuật phát triển mạnh - Tập trung vốn đầu t nớc Cõu 2: Cho bng s liệu:Cơ cấu KT phân theo ngành ĐBSH(ĐV:%) Chia Năm Tổng số N-L-N CN+XD 1990 100,0 45,5 22,7 2005 100,0 25,1 29,9 2010 100,0 20,0 34,0 Nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế phân theo ngành ĐBSH Sự chuyển dịch cấu kinh tế …từ năm 1990 đến 2010 -Nơng – lâm – ngư nghiệp có tỉ trọng giảm nhanh(25,5%0 giảm liên tục -Công nghiệp – xây dựng có tỉ trọng tăng (11,3%) -Dịch vụ tăng (14,3%) DV 31,7 45,0 46,0 *Chuyển dchj tích cực theo hướng CNH-HĐH chậm 8/ CÂU HỎI ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GV giao câu hỏi cho HS chuẩn bị Câu1:Trình bày khái qt chung(Vị trí địa lý,lãnh thổ) vùng TDMNBB Câu2:Dựa vào Átlát kiến thức học trình bày mạnh hạn chế khai thác chế biến Ksản thuỷ điện TDMNBB Câu 3:Phân tích T lợi KK,biên pháp giải việc ptriển nôngnghiệp vùng TDMNBBvà trạng pt Câu4:Kinh tế biển: Câu5:Phân tích mạnh,hạn chế chủ yếu tự nhiên KT-XHđối với pt kinh tế ĐBSH Câu6:Hạn chế chủ yếu tự nhiên KT-XHđối với pt kinh tế ĐBSH Câu7: Chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành định hướng Câu 8:Phân tích mạnh,hạn chế chủ yếu tự nhiên KT-XHđối với pt kinh tế ởBTB Câu9:Tại nói « việc phát triểncơ cấu N-L-Nnghiệp »góp phần pt bền vững BTB Câu10:Tại việcHình thành cấu CN phát triển CSHTg, giao thơng vận tải tạo bước Câu11:Phân tích mạnh,hạn chế chủ yếu tự nhiên KT-XHđối với pt kinh tế DHNTB Câu12 :Trình bày ĐKTN để pt trạng pt tổng hợp KT biển DHNTB Câu13 :Trình bày phát triển cơng nghiệp sở hạ tầng Câu14: Trình bày vị trí địa lí đánh giá vị trí địa lí vùng pt kinh tế-XH Câu15 :Trình bày điều kiện ( tự nhiên KT-XH )đối với pt công nghiệp lâu năm ởTây Nguyên.Nêu khu vực chuyên canh biện pháp pt ổn định CN TN Câu16 :Tại khai thác chế biến lâm sản,cần đôi với tu bổ bảo vệ rừng ởTN Câu17:CMR mạnh thuỷ điện TN phát huyvà điều động lực cho ptKT-XHcủa vùng Câu18 Trình bày vị trí địa lí vàquy mơ lãnh thổ vùng ĐNB Câu19 :Hãy trình bày số phương hướng để khai thác lãnh thổ theo chiếu sâuở ĐNB Câu20 :CMR PT tổng hợp kinh tế biểncó thể làm thay đổi mạnh mẽ mặt KT vùng.Thử nêu số phương hướng khai thác tổng hợp tài nguyên biển thềm lục địa Câu21 Trình bày tác động CN khai thác dầu khí đến phát triển kinh tế ĐNB Câu22:Hãy phân tích mạnh,hạn chế mặt tự nhiên vùng ĐBSCLtrong việc phát triển KT-XH Câu23:Tại saophải đặt vấn đề sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sơng Cửu Long.trình bày biên pháp sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sông Cửu Long : Câu 24: Các đảo quần đảo có ý nghĩa chiến luợc phát triển kinh tế bảo vệ an ninh vùng biểnnhư nào? Câu 25: Trình bày tình hình khai thác tổng hợp tài nguyên vùng biển hải đảo Câu26 :Tại nói PT KT-XH huyện đảo có ý nghĩa chiến lược to lớnđối với PT KT-XHcủa nước ta tương lai ?Phương hướng bảo vệ Câu 27: Trình bàyhạm vi ,vai trò vùng kinh tế trọng điểm Câu28: Trình bày đặc điểm ba vùng kinh tế trọng điểm BÀI TẬP Bài 1: Cho bảng số liệu sau: Sản lượng thủy sản phân theo hoạt động DHNTB Đơn vị nghìn Tiêu chí Năm 1995 Năm 2009 Khai thác 331.3 644,7 Nuôi trồng 7.9 75,6 Tổng cộng 339.2 720,3 a vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu sản lượng thủy sản vùng năm 1995 - 2005 b Nhận xét giải thích tình hình phát triển thay đổi cấu sản lượng thủy sản DHNTB Bài 2.Cho bảng số liêu : Mật độ dân số số vùng nước ta.( Đơn vị :người /km2)năm2006 Vùng Mật độ dân số ĐBSH 1225 Đông Bắc 148 Tây Bắc 69 BTB 207 DHNTB 200 Tây Nguyên 89 ĐNB 551 ĐBSCL 429 Cả nước 254 a)Vẽ biểu đồ thể mật độ dân số số vùng nước ta b)Nhận xét ,giải thích Bài 3: Cho bảng số liệu đây: Dân số sản xuất lương thực ĐBSH Chỉ số 1995 2000 2004 2005 Dân số ( nghìn người) 16137 17039 17836 18028 Diện tích gieo trồng lương thực có hạt (nghìn 1117 1306 1246 1221 ha) Sản lượng lương thực có hạt (nghìn tấn) 5340 6868 7054 6518 Bình quân lương thực có hạt theo đầu người (kg) 331 403 396 362 a Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trưởng số có bảng, b.Nêu nhận xét tốc độ tăng trưởng giải thích Bài : Cho bảng số liệu Cơ cấu kinh tế phân theo nghành ĐBSH (Đv :%) Năm Tổng Chia số Nông-lâm-ngư CN-XD Dịch vụ 1986 100 49,5 21,5 29,0 1990 100 45,6 22,7 31,7 1995 100 32,6 25,4 42,0 2000 100 29,1 27,5 43,4 2005 100 25,1 29,9 45,0 Dựkiến 2010 100 20,0 34,0 46,0 a)V ẽ biểu đồ thích hợp thể cấu kinh tế phân theo nghành ĐBSH b)Nhận xét giải thích Bài 5: Dựa vào bảng số liệu kế bên: Cơ cấu kinh tế phân theo ngành ĐBSH Năm Tổng số Chia ra(ĐV%) Nông- lâm- thủy CN xây dựng Dịch vụ sản 1990 100 45,6 22,7 31,7 2005 100 25,1 29.9 45,0 Dự kiến 2010 100 20.0 34,0 46,0 a Vẽ biểu đồ thể cấu kinh tế phân theo ngành đồng Sông Hồng năm b Nhận xét giải thích chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành đồng song Hồng c Trình bày định hướng chuyển dịch cấu kinh tế ĐBSH Bài 6: Cho bảng số liệu sau: Số lượng trâu bò năm 2009 (Đơn vị: nghìn con) Cả Trung du miền núi Tây Nguyên nước BB Trâu 2886,6 1690,2 89,8 bò 6103,3 1057,7 716,9 a Tính tỷ trọng trâu bò tổng đàn trâu bò nước, TDMNBB TN b Dựa vào Atlat kiến thức học cho biết : - Tại vùng mạnh chăn nuôi gia súc lớn ? - Tại TD MNBB trâu nuôi nhiều bò, TN ngược lại ? 9/ Đáp án trình bày đề cương ơn tập ... Câu b 2 /17 5 Câu1+3 /18 9Câu1+2 /19 4 Câu1/200 -Dạng phân tích Câu 2+3+4 tr149 SGK Câu2 /16 6Câu2 tr153 Câu2 /18 9 Câu3 /19 4 -Dạng so sánhCâu3/200 Dạng tập -Đọc đồ * Bước 3: Kết luận Câu5tr149 Câu3 /16 0 -... sản xuất lương thực ĐBSH Chỉ số 19 95 2000 2004 2005 Dân số ( nghìn người) 16 137 17 039 17 836 18 028 Diện tích gieo trồng lương thực có hạt (nghìn 11 17 13 06 12 46 12 21 ha) Sản lượng lương thực có hạt... kinh tế phân theo nghành ĐBSH (Đv :%) Năm Tổng Chia số Nông-lâm-ngư CN-XD Dịch vụ 19 86 10 0 49,5 21, 5 29,0 19 90 10 0 45,6 22,7 31, 7 19 95 10 0 32,6 25,4 42,0 2000 10 0 29 ,1 27,5 43,4 2005 10 0 25,1