Đại 6 chủ đề những vận động của trái đất

PHỊNG GD&ĐT QUẬN HÀ ĐƠNG TRƯỜNG THCS N NGHĨA KẾ HOẠCH DẠY CHỦ ĐỀ Theo hướng dẫn Công văn số: 5555/BGDĐT-GDTrH Bộ GD ĐT - Tổ: Khoa học Tự Nhiên - Môn: Địa lý BƯỚC 1: Xây dựng chủ đề dạy học I Xác định tên chủ đề: Những vận động Trái đất II Mô tả chủ đề: 1/ Tổng số tiết thực chủ đề: tiết PPCT cũ PPCT Tiết - Bài 7: Sự vận động tự quay quanh trục TĐ hệ Tiết 9-10-11: Tiết 10- Bài 8: Sự chuyển động TĐ quanh Chủ đề: Những vận động Trái mặt trời đất Tiết 11- Bài 9: Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa 2/ Mục tiêu chủ đề: a/ Mục tiêu tiết 1: * Kiến thức: - Trình bày chuyển động tự quay quanh trục quanh Mặt Trời Trái Đất: hướng, thời gian, quỹ đạo tình chất chuyển động - Trình bày hệ chuyển động Trái Đất * Kĩ năng: Sử dụng hình vẽ để mơ tả chuyển động tự quay Trái Đất chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời: - Dựa vào hình vẽ mơ tả hướng chuyển động tự quay, lệch hướng chuyển động vật thể bề mặt Trái Đất - Dựa vào hình vẽ mơ tả hướng chuyển động, quỹ đạo chuyển động, độ nghiêng hướng nghiêng trục Trái Đất chuyển động quỹ đạo; trình bày tượng ngày, đêm dài, ngắn vĩ độ khác Trái Đất theo mùa * Thái độ: Học sinh hứng thú học môn b/ Mục tiêu tiết 2: * Kiến thức: - Trình bày chuyển động tự quay quanh trục quanh Mặt Trời Trái Đất: hướng, thời gian, quỹ đạo tính chất chuyển động - Hệ chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời * Kĩ năng: Sử dụng hình vẽ để mơ tả chuyển động tự quay Trái Đất chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời * Thái độ: Yêu thiên nhiên giải thích tượng mùa hai nửa bán cầu c/ Mục tiêu tiết 3: * Kiến thức: - Biết tượng ngày, đêm chênh lệch mùa hệ vận động Trái Đất quanh MT - Các khái niệm đường chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam * Kĩ năng: Dựa vào hình vẽ mơ tả hướng chuyển động, quỹ đạo chuyển động, độ nghiêng hướng nghiêng trục Trái Đất chuyển động quỹ đạo; trình bày tượng ngày, đêm dài, ngắn vĩ độ khác Trái Đất theo mùa *Thái độ: Có ý thức tìm hiểu, giải thích khoa học vật, tượng địa lí 3- Phương tiện: * Giáo viên: - Giáo án - Mơ hình chuyển động củ Trái đất quanh mặt trời - Quả địa cầu, đèn pin - Các hình vẽ SGK phóng to * Học sinh: - Đọc tìm hiểu kĩ trước nhà 4- Các nội dung chủ đề theo tiết: Tiết 1: Sự vận động tự quay quanh trục Trái đất hệ Sự vận động Trái Đất quanh trục Hệ vận động tự quay quanh trục a/ Hiện tượng ngày đêm b/ Sự lệch hướng vận động tự quay TĐ Tiết 2: Sự chuyển động Trái đất quanh Mặt trời Sự chuyển động Trái đất quanh mặt trời Hiện tượng mùa Tiết 3: Hiện tượng ngày đêm dài, ngắn khác Hiện tượng ngày đêm dài ngắn vĩ độ khác Trái Đất Ở hai miền cực có số ngày có đêm dài suốt 24h thay đổi theo mùa BƯỚC 2: Biên soạn câu hỏi/bài tập: - Xây dựng, xác định mô tả mức độ yêu cầu (nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao) - Mỗi loại câu hỏi/bài tập sử dụng để kiểm tra, đánh giá lực phẩm chất học sinh dạy học Tiết 1: SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ TT 10 11 Câu hỏi/ tập Mức độ Năng lực, phẩm chất Quan sát địa cầu em có nhận xét vị trí địa cầu so Thông hiểu Quan sát, nhận xét với mặt bàn? Trái Đất tự quay quanh trục theo Thông hiểu Quan sát, suy luận hướng nào? Mô tả địa cầu hướng quay Vận dụng Thuyết trình đó? Thời gian Trái Đất tự quay quanh trục ngày đêm quy ước Nhận biết Đọc – tìm hiểu SGK giờ? Người ta chia mặt Trái đất Nhận biết Đọc – tìm hiểu SGK làm khu vực giờ? Quan sát hình 20, nước ta nằm ởNhận biết, thông Quan sát, nhận xét khu vực thứ mấy? hiểu Khi khu vực gốc 12 giờ, nước ta Vận dụng Suy luận giờ? Khi khu vực gốc 12 giờ, Bắc Suy luận Vận dụng Kinh (KV 8) giờ? Khi khu vực gốc 12 giờ, NiuSuy luận Vận dụng Yooc (KV 19) ? Chia bề mặt Trái Đất làm 24 khu Vận dụng kiến thức vực có thuận lợi mặt sinhVận dụng cao học vào đời sống thực tế hoạt, đời sống? Trong lúc ánh sáng mặtThông hiểu Giải thích, thuyết trình 12 13 14 15 16 trời chiếu tồn Trái Đất khơng ? Vì sao? Quan sát thực tế nhịp điệu ngày đêm Trái Đất diễn Vận dụng nào? Nếu Trái Đất khơng tự quay quanh trục tượng ngày đêmVận dụng cao Trái Đất sao? Ở Bắc bán cầu vật chuyển động theo hướng P đến N O đến S bị Nhận biết lệch phía nào? Ở Nam bán cầu vật lệch Nhận biết phía nào? Cho biết lệch hướng có ảnh hưởng tới đối tượng địa lí nhưThơng hiểu nào? 17 Vì vật lại bị lệch hướng? Vận dụng Quan sát, tư duy, nhận xét Suy luận, phán đoán Khai thác SGK Khai thác SGK Tư duy, nhận xét Vận dụng kiến thức để giải thích Tiết 2: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI TT Câu hỏi/ tập Mức độ Theo dõi chiều mũi tên quỹ đạo trục Trái Đất H.23 mô hình cho biết Thơng hiểu lúc Trái Đất tham gia chuyển động? Trái Đất chuyển động quanh Mặt Nhận biết Trời theo hướng nào? Thời gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt trời vòng baoNhận biết nhiêu? Khi Trái đất chuyển động quanh Mặt trời độ nghiêng hướng Trái đất vị trí xnVận dụng phân, hạ chí, thu phân, đơng chí nào? Qsat h23 cho biết ngày 22/6, Nhận biết nửa cầu ngả phía mặt trời? Trong ngày 22/12, nửa cầu ngả Nhận biết phía mặt trời? TĐ hướng NCB, NCN phía Nhận biết mặt trời vào ngày nào? Lúc 12h trưa ánh sáng mặt trờiThông hiểu Năng lực, phẩm chất Quan sát, nhận xét Quan sát, suy luận Đọc, nghiên cứu, tìm hiểu SGK Quan sát, suy luận Quan sát, nhận xét Quan sát Quan sát, Đọc – tìm hiểu SGK Quan sát, nhận xét 10 chiếu thẳng vng góc vào nơi bề mặt TĐ? Em có nhận xét phân bố ánh sáng cách tính mùa hai Vận dụng cao nửa cầu Bắc Nam? Hiện mùa Vận dụng nào? Suy luận Vận dụng thực tế Tiết 3: HIỆN TƯỢNG NGÀY, ĐÊM DÀI NGẮN KHÁC NHAU TT 10 11 12 13 Câu hỏi/ tập Mức độ Vì đường biểu diễn trục Trái Đất (BN) đường phân chia sáng tối (ST) không trùng nhau? Sự Vận dụng không trùng nảy sinh tượng gì? Ngày 22/6 bán cầu Bắc mùa gì? Nhận biết Bán cầu Nam mùa ? Ở 90oB thời gian ngày đêm Nhận biết ? Ở 66o33/B 23o27/B tượng Nhận biết ngày đêm ? Từ em có nhận xét Thơng hiểu tượng ngày đêm Bắc bán cầu? Em có nhận xét tượng Thơng hiểu ngày đêm xích đạo? 23o27/N, 66o33/N, 90oN tượng Nhận biết ngày đêm nào? Em có nhận xét tượng Thơng hiểu ngày đêm Nam bán cầu? Tương tự ngày 22/12 Thông hiểu nào? Vào 22/6 (Hạ chí) ánh sáng Mặt trời chiếu thẳng góc vào mặt đất Thông hiểu vĩ tuyến bao nhiêu? Vĩ tuyến đừơng gì? Vào 22/12 (Đơng chí) ánh sáng Mặt trời chiếu thẳng góc vào mặt Thơng hiểu đất vĩ tuyến bao nhiêu? Vĩ tuyến đừơng gì? Dựa vào H25 cho biết khác độ dài ngày đêm địa điểm AB nửa cầu Bắc địa Thông hiểu điểm tương ứng A/B/ nừa cầu Nam vào ngày 22/6 22/12 ? Độ dài ngày đêm ngày Nhận biết 22/6 22/12 địa điểm xích đạo Năng lực, phẩm chất Giải thích, thuyết trình Quan sát, nhận xét Quan sát, nhận xét Quan sát, nhận xét Tư duy, nhận xét Tư duy, suy luận, nhận xét Quan sát, nhận xét Tư duy, nhận xét Tư duy, so sánh, nhận xét Quan sát, suy luận Quan sát, suy luận Quan sát, nhận xét Quan sát, tư duy, nhận xét nào? Vào ngày 22/6 22/12 độ dài ngày đêm địa điểm D D / Nhận biết vĩ tuyến 66o33/B N hai nửa cầu nào? Vĩ tuyến 66o33/B N Nhận biết đường gì? Vào ngày 22/6 22/12 độ dài ngày đêm hai điểm cực thếThông hiểu nào? Nếu Trái đất chuyển động tịnh tiến xung quanh Mặt trời Vận dụng không chuyển động quanh trục có tượng gì? Việt Nam nằm nửa cầu nào? Vậy vào ngày 22/6, 22/12 VN Vận dụng cao ? 14 15 16 17 18 Quan sát, tư duy, nhận xét Quan sát, tư duy, nhận xét Quan sát, suy luận Suy luận, phán đoán Vận dụng, liên hệ thực tế để giải thích BƯỚC 3: Thiết kế tiến trình dạy học : Tiêt 1: SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ Ổn định lớp (1p) Kiểm tra cũ (4p) Sửa trả kiểm tra Giới thiệu vào Trái đất có nhiều vận động Trong có vận động tự quay quanh trục vận động Bài hơm tìm hiểu vận động tự quay quanh trục củaTrái Đất hệ Hoạt động GV HS Hoạt Động 1: Cả lớp, nhóm 17’ GV: Quả địa cầu mơ hình Trái Đất, biểu hình dáng thực tế Trái Đất thu nhỏ lại ? Quan sát địa cầu em có nhận xét vị trí địa cầu so với mặt bàn? HS: Trục địa cầu nghiêng chếch so với mặt bàn thành góc 66033’ GV: Trục Trái Đất nghiêng mặt phẳng tưởng tượng gọi mặt Nội dung Sự vận động Trái Đất quanh trục - Trái đất tự quay quanh trục tưởng tưởng, nối liền cực nghiêng 66o33’ mp quỹ đạo phẳng quỹ đạo 66033’ GV Cho HS quan sát hình 19 địa cầu cho biết: ? Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng nào? HS: từ Tây sang Đông ? Mơ tả địa cầu hướng quay đó? HS Thực quay ? Thời gian Trái Đất tự quay quanh trục ngày đêm quy ước giờ? HS  GV chốt lại, ghi bảng Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng Đông Tây vòng với thời gian ngày đêm quy ước 24h.( thực tế có 23h56’4’’) GV: Người ta chia mặt Trái đất làm khu vực giờ? Trong lúc, bề mặt Trái Đất có ngày đêm tứ có đủ 24h GV: Để tiện cho việc giao dịch giới người ta chia bề mặt Trái Đất 24 khu vực Khu vực có đường kinh tuyến gốc qua gọi khu vực O GV cho HS quan sát Hình 20 cho HS thảo luận nhóm HS: Thảo luận nhóm (3p) đại diện nhóm lên báo cáo, bổ sung ? Quan sát hình 20,nước ta nằm khu vực thứ mấy? TL: Khu vực thứ ? Khi khu vực gốc 12 giờ, nước ta giờ? TL: 19 ? Khi khu vực gốc 12 giờ, Bắc Kinh (KV 8) giờ? TL: 20 - Hướng tự quay Trái Đất từ Tây sang Đơng - Thời gian tự quay vòng ngày đêm (24h) - bề mặt Trái Đất chia làm 24 khu vực - Khu vực có kinh tuyến gốc qua làm khu vực gốc ? Khi khu vực gốc 12 giờ, Niu-Yooc (KV 19) ? TL: HS: Thảo luận nhóm (3p) đại diện nhóm lên báo cáo, bổ sung ? Chia bề mặt Trái Đất làm 24 khu vực có thuận lợi mặt sinh hoạt, đời sống? HS Trên Trái Đất khu vực khác Nếu dựa vào đường kinh tuyến mà tính phức tạp Để thống người ta lấy kinh tuyến gốc làm gốc Từ khu vực gốc phía Tây khu vực đánh số theo thứ tự tăng dần GV Trái Đất quay từ Tây sang Đơng khu vực phía đơng có sớm phía Tây Hoạt động 2: Cá nhân 18’ GV dùng đèn pin tượng trưng cho mặt trời địa cầu tượng trưng cho Trái Đất Chiếu đèn vào địa cầu ? Trong lúc ánh sáng mặt trời chiếu tồn Trái Đất khơng ? Vì sao? HS: Do Trái Đất hình cầu nên mặt trời chiếu 1/2 nửa cầu ngày, nửa cầu khơng chiếu sáng đêm ? Quan sát thực tế nhịp điệu ngày đêm Trái Đất diễn nào? HS Khắp nơi Trái Đất có ngày đêm ? Tại lại vậy? HS Vì Trái Đất tự quay quanh trục GV xoay địa cầu để HS thấy phần lại địa cầu chiếu sáng chốt lại ? Nếu Trái Đất không tự quay quanh trục tượng ngày đêm Trái Đất sao? - Giờ phía Đơng sớm phía Tây Hệ vận động tự quay quanh trục a, Hiện tượng ngày đêm HS: Ngày đêm kéo dài 12 - Do Trái Đất tự quay quanh trục nên khắp nơi Trái Đất Chính nhờ vận động tự quay Trái Đất có tượng ngày đêm kế nên địa điểm Trái Đất có 12 tiếp ngày 12 đêm GV: cho HS quan sát H 22 cho biềt: ? Ở Bắc bán cầu vật chuyển động theo b, Sự lệch hướng vận động tự hướng P đến N O đến S bị lệch phía quay trái đất nào? HS: Bên phải ?Ở Nam bán cầu vật lệch phía nào? HS: Bên trái - Nếu nhìn xi theo chiều chuyển ? Cho biết lệch hướng có ảnh hưởng tới động, nửa cầu Bắc, vật đối tượng địa lí nào? chuyển động lệch bên phải, HS: Đường viên đạn nửa cầu Nam lệch bên trái - Hướng gió tín phong : ĐB,Tây-TN - Dòng biển, dòng chảy sơng ? Vì vật lại bị lệch hướng? HS: Do Trái Đất tự quay quanh trục Củng cố (4p) - Dùng địa cầu, đèn pin để chứng minh tượng ngày, đêm Trái Đất - Hệ vận động tự quay quanh trục Trái đất.? Hướng dẫn, dặn dò nhà (1p) - Làm tập 2.3 SGK/24 - Đọc trước SGK/25 Tiết 2: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI Ổn định lớp: (1p) ( Kiểm tra sĩ số) Kiểm tra cũ: (4p) - Vận động tự quay quanh trục Trái Đất sinh hệ gì? Nếu Trái Đất khơng có vận động tự quay tượng ngày đêm, Trái Đất sao? (HS lên thực quanh quanh trục Trái Đất địa cầu) - Giờ khu vực gì? Khi khu vực gốc khu vực 10, 20 giờ? Giới thiệu vào Ngoài vận động tự quay quanh trục, Trái Đất có chuyển động quanh mặt trời Sự chuyển động sinh hệ quan trọng nào? có ý nghĩa lớn lao với sống Trái Đất sao? Đó nội dung hơm Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: Cả lớp 17’ 1.Sự chuyển động Trái Đất GV Giới thiệu hình 23 phóng to quanh mặt trời GV giới thiệu mơ hình " Trái đất chuyển động quanh Mặt Trời " ? Theo dõi chiều mũi tên quỹ đạo trục Trái Đất H.23 mơ hình cho biết lúc Trái Đất tham gia chuyển động? HS Hai chuyển động Chuyển động quanh trục Chuyển động quanh Mặt trời ? Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng nào? HS: Từ Tây sang Đông - Trái đất chuyển động quanh Mặt trời GV: Dùng mơ hình lặp lại tượng theo hướng từ Tây sang Đông, chuyển động tịnh tiến Trái Đất vị quỹ đạo có hình Elip gần tròn trí ngày tiết Trái Đất chuyển động quanh Mặt trời theo quỹ đạo có hình Elip gần tròn GV: giải thích - Hình Elip: hình elip hình bầu dục, hình elip gần tròn có nghĩa hình bầu dục gần tròn - Quỹ đạo TĐ quanh MT đường chuyển động TĐ quanh MT GV: cho HS thực lại ? Thời gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt trời vòng bao nhiêu? - Thời gian Trái đất chuyển động HS: Thời gian Trái Đất chuyển động vòng quỹ đạo 365 ngày vòng quanh Mặt Trời 365 ngày 1/4 tức 365 ngày ,đó năm thiên văn - Năm lịch 365 ngày chẵn - Năm nhuận 366 ngày (4 năm có năm 10 nhuận ) ? Khi Trái đất chuyển động quanh Mặt trời độ nghiêng hướng Trái đất vị trí xuân phân, hạ chí, thu phân, đơng chí nào? HS: Độ nghiêng hướng Trái đất không đổi GV: Trong chuyển động quỹ đạo Trái đất lúc giữ độ nghiêng hướng nghiêng cuả trục khơng đổi Sự chuyển động gọi chuyển động tịnh tiến Chuyển ý: Do trục Trái đất nghiêng không đổi hướng chuyển động quỹ đạo có lúc chúc nửa cầu Bắc, lúc chúc nửa cầu Nam phía Mặt trời sinh số hệ quả, hệ gì? Hoạt động 2: Nhóm 18’ GV: Cho HS Quan sát hình 23 thảo luận theo nhóm (5p) HS: Thảo luận nhóm đại diện nhóm lên báo cáo kết nhóm khác nhận xét, bổ sung HS: Qua Hình 23 hồn thành nội dung tập sau Ngày 22/6 22/12 23/9 Tiết Địa điểm bán cầu - Trong chuyển động quỹ đạo quanh Mặt Trời, trục Trái Đất lúc giữ nguyên độ nghiêng 66033’ mặt phẳng vĩ đạo hướng nghiêng trục khơng đổi Đó chuyển động tịnh tiến 2/ Hiện tượng mùa Trái Đất: ngả gần Lượng ánh nhất, chếch xa sáng nhiệt Mùa MT Hạ chí Nửa cầu Bắc Ngả gần Nhận nhiều Nóng (hạ) Đơng chí Nửa cầu Nam Chếch xa Nhận Lạnh(đơng) Đơng chí Nửa cầu Bắc Chếch xa Nhận Lạnh(đơng) Hạ chí Nửa cầu Nam Ngả gần Nhận nhiều Nóng (hạ) Xuânphân Nửa cầu Bắc Hai nửa cầu hướng MT chiếu - NC Bắc MT thẳng góc chuyển nóng đường XĐ11 sang lạnh Lượng AS Thu phân Nửa cầu Nam - NC Nam nhiệt nhận chuyển lạnh sang nóng MT chiếu Xuânphân Nửa cầu Bắc 21/3 Thu phân thẳng góc - mùa lạnh Hai nửa cầu hướng đường XĐ- chuyển nóng MT Lượng AS - mùa nóng nhiệt nhận chuyển lạnh Nửa cầu Nam ? Em có nhận xét phân bố ánh sáng cách tính mùa hai nửa cầu Bắc Nam? HS: - Sự phân bố ánh sáng cách tính mùa hai nửa cầu Bắc Nam hoàn toàn trái ngược GV: Nhận xét, Kết luận, Bổ sung, GV: Hướng dẫn cách tính mùa theo dương lịch âm – dương lịch: Các nước vùng ôn đới có phân hóa khí hậu mùa rõ rệt Các nước khu vực nội chí tuyến biểu mùa không rõ, hai mùa rõ mùa mưa khô GV: Lưu ý HS: Xuân phân, Thu phân, Hạ chí, đơng chí, ngày tiết thời gian mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông Lập Xuân, Thu, Hạ, Đông tiết thời gian bắt đầu mùa mới, thời gian kết thúc mùa cũ Có vị trí cố định quỹ đạo Trái Đất quanh MT GV: Xác định vị trí Việt Nam đồ tg GV liên hệ nước ta :Nước ta nằm khu vực nhiệt đới gió mùa ,quanh năm nóng,sự phân hóa mùa khơng rõ rệt : + Ở miền Bắc có mùa hai mùa xuân thu thời kì chuyển tiếp ngắn + Ở miền Nam nóng quanh năm có hai mùa: mùa khô mùa mưa 12 - Do trục Trái Đất nghiêng không đổi hướng chuyển động quỹ đạo nên Trái Đất ngả nửa cầu Bắc nửa cầu Nam phía Mặt Trời sinh mùa - Mùa tính theo dương lịch khác với mùa tính theo âm dươnglịch ? Hiện mùa nào? HS: cuối mùa mưa đầu mùa khơ Tóm lại : Thiên nhiên ban tặng cho mùa có đặc điểm riêng Đối với đất nước có nơng nghiệp đất nước ta, loại trồng gắn liền với mùa: lúa hè thu, lúa đông xuân, ngơ đơng, ngơ xn Như học địa lí giúp em hiểu thiên nhiên cách thức sản xuất người địa phương, đất nước Củng cố:(4p) - Tại Trái Đất chuyển động quanh MT lại sinh hai thời kì nóng lạnh luân phiên hai nửa cầu năm? - Hình 23 cho biết khu vực Trái Đất nhận ánh sáng MT? Hướng dẫn nhà:(1p) - Ôn tập: Sự vận động tự quay Trái Đất hệ - Nắm hai vận động Trái Đất - Đọc “ Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa” Tiết 3: HIỆN TƯỢNG NGÀY, ĐÊM DÀI NGẮN KHÁC NHAU Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra cũ: (4p) - Nêu nguyên nhân sinh mùa Trái Đất? Giới thiệu vào mới: Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa hệ quan trọng thứ hai vận động quanh MT Trái Đất Hiện tượng biểi vĩ độ khác nhau, thay đổi nào? Biểu số ngày có ngày đêm dài suốt 24 miền địa cực thay đổi theo mùa sao? Những tượng địa lí có ảnh hưởng tới sống sản xuất người không? Cùng tìm hiểu này! Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: Cặp 18’ Hiện tượng ngày đêm dài Gv: Cho HS quan sát H24 SGK ngắn vĩ độ khác Gv: Cho HS thảo luận theo cặp (3p) Trái Đất : ? Vì đường biểu diễn trục Trái Đất (BN) đường phân chia sáng tối (ST) không trùng nhau? Sự khơng trùng nảy sinh 13 tượng gì? HS : -Trục Trái Đất nghiêng với mặt phẵng quỹ đạo góc 66o33/ -Trục sáng tối vng góc với mặt phẳng quỹ đạo góc 90o  Hai đường cắt xích đạo thành góc 23o27/  Sinh tượng ngày đêm dài ngắn khác - Đường phân chia sáng tối hai nửa cầu không trùng với trục Trái Đất Gv : Cho HS quan sát H24 (BN) ? Ngày 22/6 bán cầu Bắc mùa gì? Bán cầu  Ngày đêm dài ngắn khác Nam mùa ? HS: Bán cầu Bắc : hè Bán cầu Nam : đông ? Ở 90oB thời gian ngày đêm ? HS: Ngày 24h ? Ở 66o33/B 23o27/B tượng ngày đêm ? HS: Ngày suốt 24h Ngày dài Đêm ? Từ em có nhận xét tượng ngày đêm Bắc bán cầu? HS: Càng lên vĩ độ cao ngày đêm dài ra, từ 66o33’ B đến cực ngày 24h ? Em có nhận xét tượng ngày đêm xích đạo? HS: Ngày đêm quanh năm ? 23o27/N, 66o33/N, 90oN tượng ngày đêm nào? - 23o27/N : ngày ngắn đêm dài - 66o33/N : đêm suốt 24h - 90oN : đêm suốt 24h ? Em có nhận xét tượng ngày đêm Nam bán cầu? HS: Càng đến cực Nam ngày ngắn, đêm dài 66o33/N đến cực đêm 24h ? Tương tự ngày 22/12 nào? 14 HS: Trái ngược với ngày 22/6 ? Vào 22/6 (Hạ chí) ánh sáng Mặt trời chiếu thẳng góc vào mặt đất vĩ tuyến bao nhiêu? Vĩ tuyến đừơng gì? HS: Vĩ tuyến 23o27/B gọi chí tuyến Bắc ? Vào 22/12 (Đơng chí) ánh sáng Mặt trời chiếu thẳng góc vào mặt đất vĩ tuyến bao nhiêu? Vĩ tuyến đừơng gì? HS: Vĩ tuyến 23o27/N gọi chí tuyến Nam Gv : Cho HS quan sát H25 ? Dựa vào H25 cho biết khác độ dài ngày đêm địa điểm AB nửa cầu Bắc địa điểm tương ứng A /B/ nừa cầu Nam vào ngày 22/6 22/12 ? HS: - 22/6: Bắc bán cầu ngày dài, đêm ngắn, bán cầu Nam ngược lại - 22/12: Bắc bán cầu ngày ngắn, đêm dài, bán cầu Nam ngược lại ? Độ dài ngày đêm ngày 22/6 22/12 địa điểm xích đạo nào? - Đường xích đạo quanh năm HS:  ngày đêm dài ngắn Gv: Chuyển ý Hoạt động 2: Cá nhân Ở hai miền cực có số ngày có Gv : Cho HS quan sát H25: đêm dài suốt 24h thay đổi ? Vào ngày 22/6 22/12 độ dài ngày đêm theo mùa : địa điểm D D / vĩ tuyến 66o33/B N hai nửa cầu nào? HS: Dao động theo mùa từ ngày đến tháng - Vào ngày 22/6 22/12 ? Vĩ tuyến 66o33/B N đường gì? vĩ tuyến 66o33/B N có ngày HS: Đường giới hạn khu vực có ngày đêm đêm dài suốt 24h dài 24h nửc cầu Bắc nửa cầu Nam gọi vòng cực ? Vào ngày 22/6 22/12 độ dài ngày đêm hai điểm cực nào? HS: Ngày đêm dài suốt tháng ? Nếu Trái đất chuyển động tịnh tiến xung quanh Mặt trời không chuyển động 15 quanh trục có tượng gì? HS: nơi có ngày dài tháng đêm dài - Ở cực Bắc Nam ngày đêm tháng dài suốt tháng Gv: Thực hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác địa cầu với đèn pin Và mơ hình HS: Quan sát GV lên thực lại Gv: treo đồ giới lên xác định vị trí nước Việt Nam đồ ? Việt Nam nằm nửa cầu nào? HS: Nửa cầu Bắc ? Vậy vào ngày 22/6, 22/12 VN ? HS : Trình bày GV: Nhận xét, kết luận Củng cố: (4p) - Đừơng phân chia sáng tối đừơng biểu trục Trái Đất không trùng sinh tượng ? - Nếu Trái đất chuyển động tịnh tiến xung quanh Mặt trời khơng chuyển động quanh trục có tượng gì? - Giải thích câu ca dao nhân dân ta: “Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng 10 chưa cười tối” Hướng dẫn nhà : (1p) - Học bài, kết hợp SGK - Chuẩn bị 10: Cấu tạo bên Trái Đất …………Hết phần giáo án………… BƯỚC 4: Tổ chức dạy học dự - Dự kiến thời gian dạy: Tuần 9, 10, 11 - Dự kiến người dạy: Lê Văn Bình - Dự kiến đối tượng dạy: Khối - Dự kiến kiểm tra, đánh giá: + Hình thức: Kiểm tra miệng, kiểm tra 15’ + Nội dung: GV lựa chọn số câu hỏi sau: 16 1/ Vận động tự quay quanh trục Trái Đất sinh hệ gì? Nếu Trái Đất khơng có vận động tự quay tượng ngày đêm, Trái Đất sao? (HS lên thực quay quanh trục Trái Đất địa cầu) 2/ Giờ khu vực gì? Khi khu vực gốc khu vực 10, 20 giờ? 3/ Tại Trái Đất chuyển động quanh MT lại sinh hai thời kì nóng lạnh ln phiên hai nửa cầu năm? 4/ Thế chuyển động tịnh tiến ? 5/ Nêu nguyên nhân sinh mùa? 6/ Giải thích câu ca dao nhân dân ta: “Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng 10 chưa cười tối” BƯỚC 5: Phân tích, rút kinh nghiệm học (sau dạy dự giờ) (Phân tích dạy theo quan điểm phân tích hiệu hoạt động học học sinh, đồng thời đánh giá việc tổ chức, kiểm tra, định hướng hoạt động học cho học sinh giáo viên.) Hà Đông, ngày 20 tháng 10 năm 2015 Xác nhận tổ trưởng chun mơn Nhóm trưởng Phê duyệt BGH 17 ... tra Giới thiệu vào Trái đất có nhiều vận động Trong có vận động tự quay quanh trục vận động Bài hơm tìm hiểu vận động tự quay quanh trục củaTrái Đất hệ Hoạt động GV HS Hoạt Động 1: Cả lớp, nhóm... quay quanh trục Trái đất hệ Sự vận động Trái Đất quanh trục Hệ vận động tự quay quanh trục a/ Hiện tượng ngày đêm b/ Sự lệch hướng vận động tự quay TĐ Tiết 2: Sự chuyển động Trái đất quanh Mặt... số câu hỏi sau: 16 1/ Vận động tự quay quanh trục Trái Đất sinh hệ gì? Nếu Trái Đất khơng có vận động tự quay tượng ngày đêm, Trái Đất sao? (HS lên thực quay quanh trục Trái Đất địa cầu) 2/ Giờ