8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button 8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button 8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button 8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button v8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button 8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button8051 báo cáo đồ án 3 led đơn, hiệu ứng led đơn, hiệu ứng matran phim, matrix button
Trang 1HỢP VỚI LED ĐƠN
GVHD : CÔ ĐẶNG THỊ HƯƠNG GIANG
Trang 3ĐỀ TÀI ĐỒ ÁN:
PHÍM ĐƠN VÀ MA TRẬN PHÍM
KẾT HỢP VỚI LED ĐƠN
Trang 4TRANG NHẬN XÉT & LỜI CÁM ƠN
* Nhận xét của Giáo Viên hướng dẫn đồ án :
Thầy Bùi Văn Hậu
Cô Đặng Thị Hương Giang
Lời cảm ơn của Sinh Viên NHÓM 1
- Do yêu cầu môn học việc làm đồ án này rất cần thiết, dưới sự hướng
dẫn của thầy cô về chi tiết một đồ án, lên kế hoạch cần thực hiện, cũng như việc phân bố thời gian rất hợp lý, cung cấp mọi kiến thức … đã tạo điều kiện cho nhóm chúng em hoàn thành công việc một cách đầy đủ.
Chúng em rất chân thành cám ơn vì điều này !
- Vì thời gian làm đồ án môn học không thuận tiện do các bạn
Trang 5đi thực tập doanh nghiệp gấp gáp, sẽ không khỏi có nhiều thiếu sót, kính mong thầy cô thông cảm và có những nhận xét cũng nhưng góp ý, giúp chúng em có những cái nhìn mới hơn, cũng nhưng tránh khỏi những sai sót sau này Một lần nữa xin cám
ơn thầy cô đã giúp chúng em hoàn thành đồ án !
Danh sách thành viên Nhóm Đồ Án
NHÓM 1
1 Nguy n Ph ễn Phương Anh ương Anh ng Anh 01 khối Led 7 đoạn nối qua IC giải mã
01 khối LCD 128*64
Tốt
2 Nguy n Th Ph ễn Phương Anh ị Phương Anh ương Anh ng Anh 01 khối Led 7 đoạn quét Led01 khối còi chip Tốt
3 Nguy n Th Hà ễn Phương Anh ị Phương Anh 01 khối Led 7 đoạn nối trực tiếp
4 Lê Qu c Khánh ốc Khánh 01 khối nguồn01 khối đo nhiệt độ
5 Nguy n Ki u Linh ễn Phương Anh ều Linh 01 khối phím đơn.01 khối ma trận phím Tốt
6 Ph m Đăng Linh ạm Đăng Linh 01 khối CPU 805101 khối ADC
Trang 6Mục Lục & Phụ Lục
Chương I: Giới Thiệu Đề Tài
………
I Đặt vấn đề
II Phương án thực hiện
III Phạm vi đề tài ………
Chương II: Giới Thiệu Các Khối Trong Mạch ………
I Sơ đồ toàn mạch ………
II Cấu tạo và nguyên lý hoạt động
Chương III : Thiết Kế Mạch Trên Phần Mềm
…………
I Các bước thực hiện ………
II Sơ đồ nguyên lý ……….
III Sơ đồ linh kiện ………
IV Sơ đồ mạch in ………
Chương IV: Thi Công M chạch ………
I Chuẩn bị linh kiện, board mạch ……….
II Tiến hành làm mạch theo sơ đồ nguyên lí ………
III Kết quả ………
Trang 7Chương V: Gi i quy t đ tài ải quyết đề tài ết đề tài ề tài ………
I Mô ph ng đ tài ỏng đề tài ề tài ………
II L p trình vi đi u khi n theo đ tài ập trình vi điều khiển theo đề tài ề tài ển theo đề tài ề tài ………
III K t qu ết quả ả ……
Chương VI: Hướng phát triển Đề tài và Kết luận ………
I Hướng phát triển đề tài ………
II Kết luận chung ………
III Tài liệu tham khảo Phụ Lục ………
CHƯƠNG I:GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI
I Đ t V n Đ : ặt Vấn Đề : ấn Đề : ề :
Hi n nay, đ v n d ng cũng nh trau d i thêm các kĩ năng sinh viên cácể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ư ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ngành kĩ thu t, c th là ngành đi n t , c n ph i th c hành r t nhi u ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ử , cần phải thực hành rất nhiều ần phải thực hành rất nhiều ải thực hành rất nhiều ực hành rất nhiều ất nhiều ều Linh
Vi c th c hành đi đôi v i h c lí thuy t trên gi ng đực hành rất nhiều ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ải thực hành rất nhiều ường sẽ giúp chúng tang sẽ giúp chúng ta
có cái nhìn t t ng quan đ n b n ch t c a v n đ Trong ngành h c c aừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ải thực hành rất nhiều ất nhiều ủa vấn đề Trong ngành học của ất nhiều ều Linh ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ủa vấn đề Trong ngành học của mình, đ c bi t chú tr ng đ n m ng l p trình , nhóm em đã tham kh o ýặc biệt chú trọng đến mảng lập trình , nhóm em đã tham khảo ý ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ải thực hành rất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ải thực hành rất nhiều
ki n th y cô và các b n đ ti n hành thi t k m t Module bao g m cácết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ần phải thực hành rất nhiều ạm Đăng Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các
kh i nh ph c v cho vi c th c hành l p trình cho h vi đi u khi n 8051.ốc Khánh ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ực hành rất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các Chúng em th y r ng module này sẽ là m t công c r t h u d ng cho vi cất nhiều ằng module này sẽ là một công cụ rất hữu dụng cho việc ột Module bao gồm các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ất nhiều ữu dụng cho việc ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
h c t p c a m i sinh viên Đ ch ng minh đi u đó chúng em sẽ v n d ngọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ủa vấn đề Trong ngành học của ỗi sinh viên Để chứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ều Linh ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các module đ th c hi n đ tài: “ K t h p phím đ n và ma tr n phím đi uể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ực hành rất nhiều ều Linh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ợp phím đơn và ma trận phím điều ơng Anh ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ều Linh khi n hi u ng sáng LED đ n”ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ơng Anh
II Ph ương án Thực Hiện ng án Th c Hi n ực Hiện ện :
- Phương Anhng án thi t k :ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
Trang 8+ 01 khối nguồn, 01 khối CPU 8051, 01 khối đo nhiệt độ, 01 khối ADC, 01
khối USART, 01khối Real time nhóm thiết kế trong cùng một module tổng
+ Các khối phụ được thế kế riêng được sử dụng linh hoạt trong quá trình test
mạch
Các module được thiết kế theo mạch nguyên lí mẫu và chỉnh sửa phù hợp với đề
tài được giao
+M ch đạm Đăng Linh ượp phím đơn và ma trận phím điềuc tích h p các module( các kh i) v i các ch c năng riêng bi tợp phím đơn và ma trận phím điều ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
đ ph c v vi c h c và th c hành ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ực hành rất nhiều
- Thi t k m ch trên kh A4(21 cm x 29,7 cm)ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của
- Thi t k thành các kh i riêng bi t.ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánh
III Ph m vi c a đ tài: ạm vi của đề tài: ủa đề tài: ề :
- Đ tài v n d ng ki n th c các môn h c Vi Đi u Khi n, Vi x lý, Thi t kều Linh ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ử , cần phải thực hành rất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
Altium,Proteus, vi t code trên ph n m m Keil C cũng nh nh ng hi uết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ần phải thực hành rất nhiều ều Linh ư ữu dụng cho việc ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
bi t v VĐK h 8051 nguyên lý ho t đ ng các linh ki n đết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ều Linh ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ột Module bao gồm các ượp phím đơn và ma trận phím điềuc s d ng :ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
LED đ n, LED7Seg , phím b m, ơng Anh ất nhiều
CHƯƠNG II: GIỚI THIỆU CÁC KHỐI TRONG MẠCH
I Sơ đồ khối toàn mạch
Hình 2.1 - Sơ Đồ Khối Toàn Mạch
KHỐI MODULE
MAIN
KHỐI LCD 16*2
VÀ LED ĐƠN
KHỐI LED 7 ĐOẠN QUÉT
KHỐI LED MATRIX
KHỐI CÒI CHIP
VÀ LED 7 NỐI TRỰC TIẾP
KHỐI PHÍM BẤM MATRIX
KHỐI LED 7 NÓI IC
Trang 9II Cấu tạo và nguyên lí hoạt động
1 Khối nguồn
1.1 Khái niệm chung về nguồn một chiều
Nguồn một chiều có nhiệm vụ cung cấp năng lượng mộtchiều cho các mạch và các thiết bị điện tử hoạt động Nănglượng một chiều của nó tổng quan được lấy từ nguồn xoaychiều của lưới điện thông qua một quá trình biến đổi được thựchiện trong nguồn một chiều
Yêu cầu đối với loại nguồn này là điện áp ra ít phụ thuộc vàođiện áp mạng và nhiệt độ Để đạt được yêu cầu đó cần phảidùng các mạch ổn định Các mạch cấp nguồn cổ điển thườngdung biến áp, nên kích thước và trọng lượng của nó khá lớn.Ngày nay người ta có xu hướng dung các mạch cấp nguồnkhông có biến áp
1.2 Thiết kế nguồn áp có điện áp ra 5V - 9V
1.2.1 Lựa chọn phương pháp thiết kế
Dựa vào các tiêu chuẩn kỹ thuật của khối nguồn như trên ta lựa chọn phươngpháp thiết kế cho từng khối của bộ nguồn và từ đó đưa ra sơ đồ nguyên lý của
bộ nguồn
a) Biến áp
Ở đây do nguồn ổn áp được sử dụng ở lưới điện xoay chiều 220V-50Hz vàđiện áp ( dòng điện) ra là 12VAC-3A, công suất cực đại là 60W nên ta sử dụngmột biến áp có điện áp vào 220V và điện áp ra 12V, dòng ra 3A
b) Mạch chỉnh lưu và bộ lọc nguồn
Do những ưu điểm của mạch chỉnh lưu cầu như điện áp ra ít nhấp nháy, điện
áp ngược mà điôt phải chịu nhỏ hơn so với phương pháp cân bằng nên ta sẽchọn bộ chỉnh lưu cầu
Bộ lọc có nhiệm vụ san bằng điện áp một chiều dập mạch Ur thu được saukhối chỉnh lưu thành điện áp một chiều ít nhấp nhô hơn
Với những đặc điểm của phương pháp lọc bằng tụ điện như tính đơn giảncũng như chất lượng lọc khá cao nên ở đây ta sẽ sử dụng phương pháp lọc nàycho khối nguồn
1.2.2 Nguyên tắc hoạt động của mạch
Yêu cầu đề bài điện áp ra ổn định tối đa là 5V-9VDC, mà điện áp đầu vào220VAC nên ta có thể sử dụng máy biến áp: 220VAC-12VAC-3A
a) Chỉnh lưu:
Thành phần chỉnh lưu là biến đổi tín hiệu xoay chiều thành tín hiệu 1 chiềuthông qua 4 con diode chỉnh lưu Đây là sơ đồ chỉnh lưu cả chu kì với dạngsóng đầu vào và đầu ra sau chỉnh lưu như sau:
Trang 10b) Tụ điện
Tụ có điện dung lớn để san phẳng điện áp để làm giảm độ gợn sóng Chọn
tụ có giá trị của tụ lọc tính gần đúng theo biểu thức sau:
Trang 11Hình 2.3 Dạng điện áp trước (trái) và sau (phải) khi có tụ C1
+ Công suất tiêu tán cực đại không dung tản nhiệt là 2W
+ Công suất tiêu tán cực đại có tản nhiệt là 15W
+ Đảm bảo thông số là : Vi - V0 = 2V đến 3V ( lúc đó mạch mới hoạt động
ổn áp được)
+ Tản nhiệt tốt cho 78xx Khi hoạt động với tải thì 2 IC 7805 và 7809 rấtnóng Đối với cấp điện áp là 29V thì 7805 , 7809 nóng khi có tải và chú ý tảnnhiệt tốt cho nó
+ Tính toán điện áp ra :
diode nên mỗi diode bị sụt áp mất 0.7 V )
chỉnh lưu của chỉnh lưu cầu )
Điện áp trên đi qua IC ổn áp :
7805 thu được điện áp 5V DC
chính
2 Kh i CPU dùng AT89s52 ối CPU dùng AT89s52
2.1 Nhóm chân ngu n:ồi thêm các kĩ năng sinh viên các
+ VCC: chân 40, đi n áp cung c p 5VDCất nhiều
Trang 12+ GND: chân 20(hay n i Mass).ốc Khánh
2.2 Nhóm chân dao đ ng: ột Module bao gồm các
G m chân 18 và chân 19 (Chân XTAL1 và XTAL2), cho phép ghép n iồi thêm các kĩ năng sinh viên các ốc Khánh
th ch anh vào m ch dao đ ng bên trong vi đi u khi n, đạm Đăng Linh ạm Đăng Linh ột Module bao gồm các ều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ượp phím đơn và ma trận phím điềuc s d ng đử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
nh n ngu n xung clock t bên ngoài đ ho t đ ng, thận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ạm Đăng Linh ột Module bao gồm các ường sẽ giúp chúng tang đượp phím đơn và ma trận phím điềuc ghép n iốc Khánh
v i th ch anh và các t đ t o ngu n xung clock n đ nh.ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ạm Đăng Linh ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ị Phương Anh
XTAL 1: Ngõ vào đ n m ch khu ch đ i dao đ ng đ o và đ n m ch t oết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ột Module bao gồm các ải thực hành rất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ạm Đăng Linhxung clock bên trong
XTAL 2: Ngõ ra t m ch khu ch đ i dao đ ng đ o.ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ạm Đăng Linh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ột Module bao gồm các ải thực hành rất nhiều
2.3 Chân ch n b nh chọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ương Anhng trình:
Chân 31 (EA/VPP): dùng đ xác đ nh chể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ị Phương Anh ương Anhng trình th c hi n đực hành rất nhiều ượp phím đơn và ma trận phím điều ất nhiều c l y
t ROM n i hay ROM ngo i.ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ột Module bao gồm các ạm Đăng Linh
- Chân 31 n i mass: s d ng b nh chốc Khánh ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ương Anhng trình bên ngoài vi đi uều Linhkhi nể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
- Chân 31 n i VCC: s d ng b nh chốc Khánh ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ương Anhng trình (4Kb) bên trong vi
đi uều Linh
RST(Chân RESET): Ngõ vào RST chân 9 là ngõ vào Reset dùng đ thi tởng ) ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
l p tr ng thái ban đ u cho vi đi u khi n H th ng sẽ đận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ạm Đăng Linh ần phải thực hành rất nhiều ều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ốc Khánh ượp phím đơn và ma trận phím điềuc thi t l p l iết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ạm Đăng Linhcác giá tr ban đ u n u ngõ này m c 1 t i thi u 2 chu kì máy.ị Phương Anh ần phải thực hành rất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ởng ) ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ốc Khánh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
2.4 Chân cho phép b nh chột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ương Anhng trình PSEN:
PSEN ( program store enable) tín hi u đượp phím đơn và ma trận phím điềuc xu t ra chân 29 dùng đất nhiều ởng ) ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên cáctruy xu t b nh chất nhiều ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ương Anhng trình ngoài Chân này thường sẽ giúp chúng tang đượp phím đơn và ma trận phím điềuc n i v i chânốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
OE (output enable) c a ROM ngoài.ủa vấn đề Trong ngành học của
Khi vi đi u khi n làm vi c v i b nh chều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ương Anhng trình ngoài, chân này phát
ra tín hi u kích ho t m c th p và đạm Đăng Linh ởng ) ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều ượp phím đơn và ma trận phím điềuc kích ho t 2 l n trong m t chu kìạm Đăng Linh ần phải thực hành rất nhiều ột Module bao gồm cácmáy
Khi th c thi m t chực hành rất nhiều ột Module bao gồm các ương Anhng trình ROM n i, chân này đởng ) ột Module bao gồm các ượp phím đơn và ma trận phím điềuc duy trì m cởng ) ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụnglogic không tích c c (logic 1)ực hành rất nhiều
(Không c n k t n i chân này khi không s d ng đ n).ần phải thực hành rất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánh ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
2.5 Chân ALE :(chân cho phép ch t đ a ch -chân 30)ốc Khánh ị Phương Anh ỉ-chân 30)
Khi Vi đi u khi n truy xu t b nh t bên ngoài, port 0 v a có ch cều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ất nhiều ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụngnăng là bus đ a ch , v a có ch c năng là bus d li u do đó ph i tách cácị Phương Anh ỉ-chân 30) ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ữu dụng cho việc ải thực hành rất nhiều
Trang 13đường sẽ giúp chúng tang d li u và đ a ch Tín hi u chân ALE dùng làm tín hi u đi uữu dụng cho việc ị Phương Anh ỉ-chân 30) ởng ) ều Linhkhi n đ gi i đa h p các để vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ải thực hành rất nhiều ợp phím đơn và ma trận phím điều ường sẽ giúp chúng tang đ a ch và các đị Phương Anh ỉ-chân 30) ường sẽ giúp chúng tang d li u khi k t n iữu dụng cho việc ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánhchúng v i IC ch t.ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánh
Các xung tín hi u ALE có t c đ b ng 1/6 l n t n s dao đ ng đ a vàoốc Khánh ột Module bao gồm các ằng module này sẽ là một công cụ rất hữu dụng cho việc ần phải thực hành rất nhiều ần phải thực hành rất nhiều ốc Khánh ột Module bao gồm các ư
Vi đi u khi n, nh v y có th dùng tín hi u ngõ ra ALE làm xung clockều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ư ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ởng )cung c p cho các ph n khác c a h th ng.ất nhiều ần phải thực hành rất nhiều ủa vấn đề Trong ngành học của ốc Khánh
*Ghi chú : khi không s d ng có th b tr ng chân này ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ốc Khánh
2.6 Nhóm chân đi u khi n vào/ra:ều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
Ø Port 0: g m 8 chân (t chân 32 đ n 39) có hai ch c năng:ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
- Ch c năng xu t/nh p :các chân này đứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ượp phím đơn và ma trận phím điềuc dùng đ nh n tín hi u tể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học củabên ngoài vào đ x lí, ho c dùng đ xu t tín hi u ra bên ngoài, ch ng h nể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ử , cần phải thực hành rất nhiều ặc biệt chú trọng đến mảng lập trình , nhóm em đã tham khảo ý ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ất nhiều ẳng hạn ạm Đăng Linh
xu t tín hi u đ đi u khi n led đ n sáng t t.ất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ơng Anh ắt
- Ch c năng là bus d li u và bus đ a ch (AD7-AD0) : 8 chân này (ho cứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ữu dụng cho việc ị Phương Anh ỉ-chân 30) ặc biệt chú trọng đến mảng lập trình , nhóm em đã tham khảo ýPort 0) còn làm nhi m v l y d li u t ROM ho c RAM ngo i (n u có k tụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ất nhiều ữu dụng cho việc ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ặc biệt chú trọng đến mảng lập trình , nhóm em đã tham khảo ý ạm Đăng Linh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
n i v i b nh ngoài), đ ng th i Port 0 còn đốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ờng sẽ giúp chúng ta ượp phím đơn và ma trận phím điềuc dùng đ đ nh đ a ch c aể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ị Phương Anh ị Phương Anh ỉ-chân 30) ủa vấn đề Trong ngành học của
b nh ngoài.ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
Ø Port 1 (P1):
G m 8 chân (t chân 1 đ n chânồi thêm các kĩ năng sinh viên các ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta , ch có ch c năng làm các đỉ-chân 30) ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ường sẽ giúp chúng tang xu t/ất nhiều
nh p, không có ch c năng khác.ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
Ø Port 2 (P2) :
G m 8 chân (t chân 21 đ n chân 28) có hai ch c năng:ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
- Ch c năng xu t/nh pứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
- Ch c năng là bus đ a ch cao (A8-A15): khi k t n i v i b nh ngoài cóứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ị Phương Anh ỉ-chân 30) ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng tadung lượp phím đơn và ma trận phím điềung l n,c n 2 byte đ đ nh đ a ch c a b nh , byte th p do P0ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ị Phương Anh ị Phương Anh ỉ-chân 30) ủa vấn đề Trong ngành học của ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ất nhiều
đ m nh n, byte cao do P2 này đ m nh n.ải thực hành rất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ải thực hành rất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
Ø Port 3 (P3):
G m 8 chân (t chân 10 đ n 17):ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
- Ch c năng xu t/nh pứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
Trang 14V i m i chân có m t ch c năng riêng:ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ỗi sinh viên Để chứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ột Module bao gồm các ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
P3.0 RxD : Ngõ vào nh n d li u n i ti pận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ữu dụng cho việc ốc Khánh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
P3.1 TxD : Ngõ xu t d li u n i ti pất nhiều ữu dụng cho việc ốc Khánh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
P3.2 INT0: Ngõ vào ng t c ng th 0ắt ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
P3.3 INT1: Ngõ vào ng t c ng th 1ắt ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
P3.4 T0 : Ngõ vào c a Timer/Counter th 0ủa vấn đề Trong ngành học của ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
P3.5 T1 : Ngõ vào c a Timer/Counter th 1ủa vấn đề Trong ngành học của ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
P3.6 WR : Ngõ đi u khi n ghi d li u lên b nh ngoàiều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ữu dụng cho việc ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng taP3.7 RD : Ngõ đi u khi n đ c d li u t b nh bên ngoàiều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ữu dụng cho việc ừ tổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ột Module bao gồm các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng taP1.0 T2 : Ngõ vào c a Timer/Counter th 2ủa vấn đề Trong ngành học của ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
P1.1 T2X : Ngõ N p l i/thu nh n c a Timer/Counter th 2ạm Đăng Linh ạm Đăng Linh ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ủa vấn đề Trong ngành học của ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
Ch c năng:ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
Là vi đi u khi n chính c a m ch.ều Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ủa vấn đề Trong ngành học của ạm Đăng Linh
8 KB EPROM bên trong
256 Byte RAM n i.ột Module bao gồm các
4 Port xu t /nh p I/O 8 bít.ất nhiều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
3 b đ nh th i 16 bitột Module bao gồm các ị Phương Anh ờng sẽ giúp chúng ta
Watch dog timer
Các đ c đi m khác gi ng AT89C51ặc biệt chú trọng đến mảng lập trình , nhóm em đã tham khảo ý ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ốc Khánh
Để nạp chương trình điều khiển vào VDK AT89s52 ta cần khối ISP
Hình 2.4 Chân cắm mạch nạp ISP
3.Khối UART
- Kh i cho phép th c hi n giao ti p gi a VDK và máy tínhốc Khánh ực hành rất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ữu dụng cho việc
- Kh i s IC Max232 và c ng COM 9-Pinốc Khánh ử , cần phải thực hành rất nhiều ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của
Trang 15a) C ng COM 9-PINổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của
- C ng COM hay c ng n i ti p là c ng giao ti p thu c d ng ph bi nổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ốc Khánh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ạm Đăng Linh ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng tatrên PC và Laptop
- Giao ti p qua c ng COM là giao ti p theo chu n n i ti p RS232.ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ẩn nối tiếp RS232 ốc Khánh ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
- Dù chu n này có t c đ ch m so v i USB song nó v n đẩn nối tiếp RS232 ốc Khánh ột Module bao gồm các ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ẫn được ưa ượp phím đơn và ma trận phím điều ưc achu ng vì s đ n gi n.ột Module bao gồm các ực hành rất nhiều ơng Anh ải thực hành rất nhiều
Bảng 2.1 Chức năng các chân COM-9PIN
Chân Viết tắt Tên gọi Chức năng
Pin 3 TxD Transmit Data Truyền dữ liệu
Pin 2 RxD Receive Data Nhận dữ liệu
Pin 7 RST Request to Send Yêu cầu gửi, bộ truyền đặt đường này lên
mức hoạt động khi sẵn sàng truyền dữ liệu
Pin 8 CTS Clear to Send Xóa để gửi, bộ nhận đặt đường này lên mức
hoạt động báo sẵn sàng nhận dữ liệu
Pin 6 DSR Data Set Ready Dữ liệu sẵn sang, như CTS nhưng được điều
khiển bởi bộ truyền
Pin 5 SG Signal Ground Mass của tín hiệu
Pin 1 CD Carrier Detect Phát hiện tín hiệu mang dữ liệu
Pin 4 DTR Data Terminal
Ready
Đầu cuối dữ liệu sẵn sàng
Pin 9 RI Ring Indicator Báo chuông , cho biết là bộ phận đang nhận
tín hiệu rung chuông
- B ng trên là tên và ch c năng chân c ng COM đải thực hành rất nhiều ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ượp phím đơn và ma trận phím điều ắt.c s p x p theo m cết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
đ hay s d ng Thột Module bao gồm các ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ường sẽ giúp chúng tang thì ta ch quan tâm t i PIN 2,3 và 5 cũng nhỉ-chân 30) ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ư
tương Anhng thích v i UART ho c USARTới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ặc biệt chú trọng đến mảng lập trình , nhóm em đã tham khảo ý
Do có s khác nhau v m c đi n áp và c c : USART m c 1 ng v i m cực hành rất nhiều ều Linh ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ực hành rất nhiều ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụngcao ( 5V); RS232 thì m c 1 ng v i m c th p ( đi n áp âm, có th -12V)ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên cácnên ta c n m t “ c u chuy n” k t n i gi a 2 chu n này ần phải thực hành rất nhiều ột Module bao gồm các ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánh ữu dụng cho việc ẩn nối tiếp RS232 Ta s d ng ICử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên cácMAX232
Trang 16Hình 2.5 Sự khác biệt mức điện áp giữa RS232 và UART
b) IC MAX232
Hình 2.6 S đ k t n i IC MAX232 v i COM-9PINơng Anh ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
- MAX232 là m t trong các IC chuy n UART-RS232 đột Module bao gồm các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ượp phím đơn và ma trận phím điều ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên cácc s d ngnhi u nh tều Linh ất nhiều
- Th c t MAX232 có t i 2 c u chuy n nh ng ta ch c n s d ngực hành rất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ư ỉ-chân 30) ần phải thực hành rất nhiều ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
c u chuy n 1 , c u 2 đ tr ng.ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ốc Khánh
4.Khối Real Time
Hình 2.7 Hình nh th c t và các m c IC DS1370ải thực hành rất nhiều ực hành rất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ắt
Trang 17- DS1307 là chip đ ng h th i gian th c , tính tuy t đ i v i th i gian taồi thêm các kĩ năng sinh viên các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ờng sẽ giúp chúng ta ực hành rất nhiều ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ờng sẽ giúp chúng tađang s d ng.ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
- Chip này có 7 thanh ghi 8-bit ch a th i gian : giây, phút, gi , th ,ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ờng sẽ giúp chúng ta ờng sẽ giúp chúng ta ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụngngày,tháng, năm
- C u t o và ch c năng các chân:ất nhiều ạm Đăng Linh ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
+ X1 và X2 : là 2 ngõ k t n i v i 1 th ch anh 32,768KHz làm ngu n daoết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh ồi thêm các kĩ năng sinh viên các
đ ng cho chip.ột Module bao gồm các
+ Vbat: c c dực hành rất nhiều ương Anhng c a m t ngu n pin 3V nuôi chip.ủa vấn đề Trong ngành học của ột Module bao gồm các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các
+ GND: chân mass chung cho c pin 3V và Vcc.ải thực hành rất nhiều
+ Vcc: ngu n cho giao ti p I2C , thồi thêm các kĩ năng sinh viên các ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ường sẽ giúp chúng tang là 5V và dùng chung v i VDKới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta + SQW/OUT: m t ngõ ph t o xung vuông , t n s c a xung đột Module bao gồm các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ạm Đăng Linh ất nhiều ốc Khánh ủa vấn đề Trong ngành học của ượp phím đơn và ma trận phím điều ạm Đăng Linhc t o
có th để vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ượp phím đơn và ma trận phím điều ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên cácc l p trình
+ SCL và SDA là 2 đường sẽ giúp chúng tang giao xung nh p và d li u c a giao di n I2Cị Phương Anh ữu dụng cho việc ủa vấn đề Trong ngành học của
đượp phím đơn và ma trận phím điềuc n i v i ngu n 5V qua tr và n i vs VDK ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ởng ) ốc Khánh
5 Kh i ADC: ối ADC:
Chip ADC0804 là b chuy n đ i tột Module bao gồm các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ương Anhng t s thu c h ADC800 c a hãngực hành rất nhiều ốc Khánh ột Module bao gồm các ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ủa vấn đề Trong ngành học củaNational Semiconductor.a Chip có đi n áp nuôi +5V và đ phân gi i 8 bit.ột Module bao gồm các ải thực hành rất nhiều Ngoài đ phân gi i thì th i gian chuy n đ i cũng là m t tham s quanột Module bao gồm các ải thực hành rất nhiều ờng sẽ giúp chúng ta ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ột Module bao gồm các ốc Khánh
tr ng khi đánh giá b ADC Th i gian chuy n đ i đọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ờng sẽ giúp chúng ta ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ượp phím đơn và ma trận phím điềuc đ nh nghĩa là th iị Phương Anh ờng sẽ giúp chúng tagian mà b ADC c n đ chuy n m t đ u vào tột Module bao gồm các ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ột Module bao gồm các ần phải thực hành rất nhiều ương Anhng t thành m t s nhực hành rất nhiều ột Module bao gồm các ốc Khánh ị Phương Anhphân Đ i v i ADC0804 thì th i gian chuy n đ i ph thu c vào t n sốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ờng sẽ giúp chúng ta ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ột Module bao gồm các ần phải thực hành rất nhiều ốc Khánh
đ ng h đồi thêm các kĩ năng sinh viên các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ượp phím đơn và ma trận phím điều ất nhiều ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng tac c p t i chân CLK và CLK IN và không bé h n 110µs ơng Anh
Trang 18Hình 2.8 Chi ti t tên các chân IC ADC0804ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta Các chân khác c a ADC0804 có ch c năng nh sau:ủa vấn đề Trong ngành học của ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ư
- CS (Chip select): Chân s 1, là chân ch n chip, đ u vào tích c c m cốc Khánh ọc lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ần phải thực hành rất nhiều ực hành rất nhiều ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng
th p đất nhiều ượp phím đơn và ma trận phím điều ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên cácc s d ng đ kích ho t Chip ADC0804 Đ truy c p t i ADC0804ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ạm Đăng Linh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng tathì chân này ph i đải thực hành rất nhiều ượp phím đơn và ma trận phím điềuc đ t m c th p.ặc biệt chú trọng đến mảng lập trình , nhóm em đã tham khảo ý ởng ) ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều
- RD (Read): Chân s 2, là chân nh n tín hi u vào tích c c m c th p.ốc Khánh ận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ực hành rất nhiều ởng ) ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều Các b chuy n đ i c a 0804 sẽ chuy n đ i đ u vào tột Module bao gồm các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ủa vấn đề Trong ngành học của ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ần phải thực hành rất nhiều ương Anhng t thành s nhực hành rất nhiều ốc Khánh ị Phương Anhphân và gi nó m t thanh ghi trong Chân RD đữu dụng cho việc ởng ) ột Module bao gồm các ượp phím đơn và ma trận phím điều ử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên cácc s d ng đ cho phépể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các
đ a d li u đã đư ữu dụng cho việc ượp phím đơn và ma trận phím điềuc chy n đ i t i đ u ra c a ADC0804 Khi CS = 0 n u cóể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ần phải thực hành rất nhiều ủa vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta
m t xung cao xu ng th p áp đ n chân RD thì d li u ra d ng s 8 bit đột Module bao gồm các ốc Khánh ất nhiều ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ữu dụng cho việc ạm Đăng Linh ốc Khánh ượp phím đơn và ma trận phím điềuc
đ a t i các chân d li u (DB0 – DB7).ư ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ữu dụng cho việc
- WR (Write): Chân s 3, đây là chân vào tích c c m c th p đốc Khánh ực hành rất nhiều ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều ượp phím đơn và ma trận phím điềuc dùngbáo cho ADC bi t đ b t đ u quá trình chuy n đ i N u CS = 0 khi WR t oết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ắt ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của ết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ạm Đăng Linh
ra xung cao xu ng th p thì b ADC0804 b t đ u quá trình chuy n đ i giáốc Khánh ất nhiều ột Module bao gồm các ắt ần phải thực hành rất nhiều ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của
tr đ u vào tị Phương Anh ần phải thực hành rất nhiều ương Anhng t Vin thành s nh phân 8 bit Khi vi c chuy n đ i hoànực hành rất nhiều ốc Khánh ị Phương Anh ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ổng quan đến bản chất của vấn đề Trong ngành học của
t t thì chân INTR đất nhiều ượp phím đơn và ma trận phím điềuc ADC h xu ng th p.ạm Đăng Linh ốc Khánh ất nhiều
- CLK IN và CLK R: CLK IN (chân s 4), là chân vào n i t i đ ng h ngoàiốc Khánh ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các
đượp phím đơn và ma trận phím điềuc s d ng đ t o th i gian Tuy nhiên ADC0804 c ũng có m t b t oử , cần phải thực hành rất nhiều ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ạm Đăng Linh ờng sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ột Module bao gồm các ạm Đăng Linhxung đ ng h riêng Đ dùng đ ng h riêng thì các chân CLK IN và CLK Rồi thêm các kĩ năng sinh viên các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ể vận dụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các ồi thêm các kĩ năng sinh viên các( chân s 19) đốc Khánh ượp phím đơn và ma trận phím điềuc n i v i m t t đi n và m t đi n tr ốc Khánh ới học lí thuyết trên giảng đường sẽ giúp chúng ta ột Module bao gồm các ụng cũng như trau dồi thêm các kĩ năng sinh viên các ột Module bao gồm các ởng )
- Ng t INTR (Interupt): Chân s 5, là chân ra tích c c m c th p Bìnhắt ốc Khánh ực hành rất nhiều ứng minh điều đó chúng em sẽ vận dụng ất nhiều