TIẾT 129 KIỂM TRA VĂN (PHẦN THƠ) I-Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : -Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các tác phẩm thơ trong chương trình Ngữ văn 9, tập II. -Rèn luyện và đánh giá kó năng viết văn : cảm nhận, phân tích một đoạn, 1 câu, 1 hình ảnh, hoặc 1 vấn đề trong thơ trữ tình. II-Lên lớp : 1-n đònh 2-Đề kiểm tra Trường THCS B×nh An Lớp : KIỂM TRA VĂN (PHẦN THƠ) Tên : Thời gian : 45 (phút) Điểm Lời phê của cô I-Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái tríc mçi c©u tr¶ lêi ®óng sau: 1-Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải ra đời vào thời gian nào? A-Cuộc kháng chiến chống Pháp. B-Cuộc kháng chiến chống Mó. C-Khi miền Bắc hoà bình và đang xây dựng CNXH. D-Khi đất nước đã thống nhất. 2-Từ “lộc” trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được hiểu theo nghóa nào? A-Lợi lộc, may mắn. B-Chồi non. C-Đem mùa xuân đến cho mọi miền đất nước. D- Cả B&C. 3-Bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương rút từ tập thơ nào ? A-Thơ Viễn Phương. B-Như mây mùa xuân. C-Nhớ lời di chúc. D-Mắt sáng học trò. 4-Bài thơ “Sang thu” được làm theo thể thơ : A-4 chữ. B-5 chữ. C-7 chữ. D-Thơ tự do. 5-Bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh gợi về thời điểm giao mùa hạ –thu ở vùng nào? A-Vùng nông thôn đồng bằng Bắc Bộ. B-Vùng nông thôn đồng bằng Nam Bộ. C-Vùng nông thôn đồng bằng Trung Bộ. D-Vùng đồi núi và Trung du. 6-Y Phương là nhà thơ thuộc dân tộc nào? A-Thái. B-Nùng. C-Tày. D-Dao. 7-Trong bài thơ “Nói với con” Y Phương viết : “Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương” Diễn đạt ý nghóa gì? A-Người đồng mình méc mạc. B-Người đồng mình giàu chí khí, niềm tin. C-Người đồng mình lao động cần cù xây dựng quê hương. D-Người đồng mình luôn tự hào về truyền thống tốt đẹp. 8-Ta-go là nhà thơ nước nào? A-Nhật. B-n Độ. C-Pháp. D-Tây Ban Nha. 9-Giọt long lanh trong bài “Mùa xuân nho nhỏ” là giọt gì? A-Mưa xuân. B-Sương sớm. C-m thanh tiếng chim chiền chiện. D-Tưởng tượng của nhà thơ. 10-Dòng nào sau đây đúng với tác giả Y Phương : A-Là Tổng thư kí Hội Nhà văn Việt Nam. B-Là nhà thơ nguyện cống hiến hết sức mình cho cuộc đời. C-Là nhà thơ thể hiện tâm hồn chân thật, mạnh mẽ, cách tư duy giàu hình ảnh của con người miền núi. D-Là nhà thơ có mặt sớm nhất của lực văn nghệ giải phóng miền Nam thời chống Mó. II-Tự luận : (7điểm) Câu 1 (4 điểm) Phân tích ước nguyện dâng hiến của nhà thơ Thanh Hải qua2 khổ thơ 4 và 5 (chép 2 khổ thơ) Câu 2 (3 điểm): ViÕt mét v¨n b¶n ng¾n cã néi dung biĨu c¶m vỊ h×nh ¶nh cđa l·nh tơ Hå ChÝ Minh qua c¶m nhËn cđa nhµ th¬ ViƠn Ph¬ng. §¸p ¸n vµ biĨu chÊm I. PhÇn tr¾c nghiƯm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D B B A C B B C C 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.5 0.25 II. PhÇn tù ln 1.Kh¸t väng d©ng hiÕn cho cc ®êi chung: Tõ c¶m xóc vỊ mïa xu©n,t¸c gi¶ ®· chun m¹ch th¬ mét c¸ch tù nhiªn sang bµy tá nh÷ng suy ngÉm vµ t©m niƯm cđa m×nh vỊ lÏ s«ng,vỊ ý nghÜa gi¸ trÞ cđa cc ®êi mçi con ngêi. +§ã lµ ngun íc .gãp thªm h…… ¬ng s¾c cho mïa xu©n d©n téc lín lao +§ã còng lµ kh¸t väng hßa nhËp vµo cc ®êi chung,®ỵc cèng hiÕn phÇn tèt ®Đp cđa m×nh cho ®Êt níc +¦íc ngun gi¶n dÞ,khiªm tèn,ch©n thµnh nhng v« cung m·nh liƯt +BÊt chÊp ti t¸c,thêi gian,kh¸t väng ®ỵc cèng hiÕn lµm cho cc ®êi con ngêi trë nªn cã ý nghÜa h¬n. =>§©y lµ mét vÊn ®Ị cđa nh©n sinh quan nhng ®· ®ỵc chun t¶I b»ng nh÷ng h×nh ¶nh th¬ ®Đp,b»ng giäng th¬ nhĐ nhµng thđ thØ,thiÕt tha.V× vËy mµ søc lan táa cđa nã thËt lín. 2.Bµi biĨu c¶m cã thĨ tËp trung vµo nh÷ng néi dung sau: - BiĨu c¶m vỊ nh÷ng vỴ ®Đp to¸t lªn tõ h×nh tỵng B¸c qua c¶m nhËn cđa nhµ th¬(B¸m s¸t c¸c h×nh ¶nh th¬ cã ý nghÜa tỵng trng trong khỉ th¬ 2,3) - BiĨu c¶m vỊ hoµn c¶nh,th¸I ®é,t×nh c¶m cđa nhµ th¬ dµnh cho B¸c(Liªn hƯ,so s¸nh víi c¸c t¸c phÈm cđa c¸c nhµ th¬ kh¸c) *VỊ h×nh thøc diƠn ®¹t,bµi biĨu c¶m cÇn ng¾n gän,sóc tÝch nhng diƠn t¶ ®ỵc nhng c¶m xóc thËt ch©n thµnh . đònh 2-Đề kiểm tra Trường THCS B×nh An Lớp : KIỂM TRA VĂN (PHẦN THƠ) Tên : Thời gian : 45 (phút) Điểm Lời phê của cô I-Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn vào. nho nhỏ” của Thanh Hải ra đời vào thời gian nào? A-Cuộc kháng chiến chống Pháp. B-Cuộc kháng chiến chống Mó. C-Khi miền Bắc hoà bình và đang xây dựng CNXH.