Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)Những phức điệu xúc cảm của Nguyễn Trãi qua thơ Nôm (Luận văn thạc sĩ)
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN THỊ THANH HIẾU NHỮNG PHỨC ĐIỆU XÚC CẢM CỦA NGUYỄN TRÃI QUA THƠ NÔM LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Thái Nguyên - 2016 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN THỊ THANH HIẾU NHỮNG PHỨC ĐIỆU XÚC CẢM CỦA NGUYỄN TRÃI QUA THƠ NÔM Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS PHẠM THỊ PHƯƠNG THÁI Thái Nguyên - 2016 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết trình bày luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khoa học khác Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thanh Hiếu ii LỜI CẢM ƠN Được phân công Khoa Văn- Xã hội - Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên đồng ý cô giáo hướng dẫn PGS-TS Phạm Thị Phương Thái, thực đề tài: “Những phức điệu xúc cảm Nguyễn Trãi qua thơ Nôm” Để hồn thành luận văn này, trước hết tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS- TS Phạm Thị Phương Thái tận tình giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn thầy giáo, cô giáo khoa Văn- Xã hội, Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cho tơi q trình học tập, nghiên cứu Tơi xin cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp quan tâm, giúp đỡ, tạo điều kiện tốt để nghiên cứu, học tập hồn thành luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng để thực đề tài cách hoàn chỉnh nhất, song trình nghiên cứu, tìm hiểu khơng thể tránh khỏi thiếu sót định mà thân chưa thấy Tôi mong nhận góp ý q thầy giáo để luận văn hồn chỉnh Tơi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thanh Hiếu iii MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề nghiên cứu Đối tượng mục đích nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Cấu trúc luận văn 10 Đóng góp luận văn 10 NỘI DUNG 11 Chương 1: Nguyễn Trãi - “Khí phách” “tinh hoa” dân tộc Việt Nam 11 1.1 Thời đại Nguyễn Trãi- biến động lớn lao 11 1.2 Cuộc đời Nguyễn Trãi- cống hiến bi kịch 13 1.3 Văn chương Ức Trai tiên sinh 18 1.3.1 Văn xuôi 18 1.3.2 Thơ ca 20 1.3.3 “Quốc âm thi tập” dòng thi ca dân tộc 21 1.4 Khái niệm “phức điệu xúc cảm”………………………………………………24 Chương 2: Nguyễn Trãi – “hồn thơ đa dạng” mà thống 27 2.1 Sự hội tụ nhiều người người 27 2.1.1 Khao khát cống hiến mong muốn sống nhàn 27 2.1.2 Triết gia sắc sảo điền ông phác 40 2.1.3 Người anh hùng, nhà tư tưởng lớn nhà nghệ sĩ 50 2.1.4 Con người trước quốc gia, dân tộc người mối quan hệ đời thường 62 iv 2.2 Lí giải đa dạng, phức tạp thống người Nguyễn Trãi 66 2.2.1 Bi kịch bề trung không tin dùng 66 2.2.2 Sự tiếp thu sáng tạo tinh thần hệ tư tưởng, tôn giáo 69 2.2.3 Sự tự ý thức người cá nhân 71 Chương 3: Hình thức nghệ thuật thể phức điệu xúc cảm thơ Nôm Nguyễn Trãi 75 3.1 Ngôn từ 75 3.1.1 Sử dụng thành công vốn ngôn ngữ bác học 75 3.1.2 Tiếp thu, sáng tạo từ ngôn ngữ dân gian 80 3.1.3 Phát huy hiệu từ trạng thái cảm xúc 85 3.2 Cách kiến tạo câu thơ 91 3.2.1 Sử dụng linh hoạt, đa dạng kiểu câu 91 3.2.2 Vai trò câu lục ngôn việc thể phức điệu cảm xúc 93 3.2.3 Từ phức thể tiết tấu đến phức điệu xúc cảm 95 KẾT LUẬN………………………………………………………………………100 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1 Tư tưởng, tình cảm người thời đại nảy sinh chịu chi phối mạnh mẽ bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội thời đại Nói cách khác, tư tưởng ln “con đẻ” xã hội định Nhưng nhà tư tưởng, nhân cách lớn, việc tìm hiểu người họ lại không đơn giản, chiều Đó hội tụ nhiều người bên người làm nên tính đa dạng, phong phú, phức tạp, thú vị Nguyễn Trãi (1380-1442) người anh hùng dân tộc, nhân vật toàn tài có lịch sử Việt Nam thời phong kiến Những cống hiến Nguyễn Trãi vô lớn lao Với nghiệp bình Ngơ, Nguyễn Trãi người anh hùng dân tộc, nhà quân sự, nhà trị tài ba lỗi lạc Với nghiệp văn chương, Nguyễn Trãi tác gia lớn, nhà văn hóa kiệt xuất kỉ XV… Có thể khẳng định, Nguyễn Trãi bậc vĩ nhân, danh nhân văn hóa dân tộc giới, nhà tư tưởng lớn, nhân nghĩa, yêu nước thương dân, đời dành trọn cho đất nước Ông niềm tự hào, kiêu hãnh dân tộc Việt Nam Bên cạnh đó, ơng người “trần trần gian”, yêu tình yêu người đau nỗi đau người; nghệ sĩ đa sầu đa cảm; người cá nhân với bao nỗi niềm thầm kín, trăn trở, giằng xé Nguyễn Trãi số tác gia văn học tiêu biểu đưa vào giảng dạy nhà trường Việc nghiên cứu tác gia Nguyễn Trãi nay, có nhiều thành tựu, nhiên, khơng vấn đề cần bổ sung nghiên cứu sâu hơn, nghiên cứu thường quan tâm nhiều đến phương diện anh hùng, người chức mà ý đến trạng tình cảm phức tạp người cá nhân Ức Trai 1.2 Nguyễn Trãi để lại nhiều tác phẩm có giá trị, nhiều phương diện, nhiều thể loại Tác phẩm Ức Trai cầu nối đưa trở sáu kỉ trước - thời điểm ông sinh lớn lên đầy biến động Khoảng cách bậc vĩ nhân với thường nhân rút ngắn lại nhờ hệ thống tác phẩm mà Ức Trai để lại cho đời Cũng thông qua tác phẩm đó, người đọc hiểu người Nguyễn Trãi - tư tưởng, tài năng, đạo đức điều băn khoăn, day dứt ông xã hội đương thời Trong sáng tác Nguyễn Trãi, Quốc âm thi tập coi “tác phẩm mở đầu thơ cổ điển Việt Nam”[6] Với Quốc âm thi tập, Nguyễn Trãi đánh giá người thức khởi đầu tập đại thành thơ quốc âm, mở dòng chảy thơ ca dân tộc Phải đến Quốc âm thi tập, thấy hết Nguyễn Trãi đa dạng, phức tạp, tinh tế Nguyễn Trãi tác gia lớn văn học trung đại nói riêng văn học Việt Nam nói chung mà việc tìm hiểu người cá nhân Nguyễn Trãi với xúc cảm đa dạng, phức tạp qua Quốc âm thi tập đến chưa đem đến nhìn tồn diện Thế nên, xét phương diện nội dung đề tài mẻ hứa hẹn nhiều điều thú vị, bất ngờ sâu nghiên cứu Với lòng tơn kính vô ngưỡng mộ nhân vật tài ba thi đàn văn học dân tộc, người viết muốn qua đề tài, hiểu thêm thời đại Nguyễn Trãi, tâm tư, tình cảm, nhân cách ơng Thực đề tài, chúng tơi mong muốn góp thêm tài liệu tham khảo cho công tác nghiên cứu, học tập, giảng dạy thơ Nguyễn Trãi nói chung, thơ Nơm ơng nói riêng nhà trường Đó lí thơi thúc chúng tơi đến với đề tài Những phức điệu xúc cảm Nguyễn Trãi qua thơ Nôm LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Nguyễn Trãi tác gia văn học lớn Những nghiên cứu ơng nhiều bình diện khác diễn khắp nơi nước Thế nhưng, khía cạnh quan trọng tác gia Nguyễn Trãi chưa có nghiên cứu thỏa đáng, tính đa dạng, phức tạp, có mâu thuẫn xúc cảm người ông qua Quốc âm thi tập Lời giới thiệu Nguyễn Trãi tồn tập [60] có đánh giá cao đóng góp Nguyễn Trãi cho lịch sử dân tộc văn học nước nhà, đề cao tính tư tưởng sáng tác ơng: “Duy có Nguyễn Trãi vị anh hùng cứu quốc khơng để lại nghiệp ghi sử, mà để lại nhiều tác phẩm nói lên tư tưởng ơng mặt triết học, quân sự, trị nhiều thơ văn quý báu” [60, tr.7] Trong chuyên luận Nguyễn Trãi người anh hùng dân tộc vĩ đại, nhà văn hóa kiệt xuất [10], tác giả Phạm Văn Đồng, Võ Nguyên Giáp ý đến phương diện người Nguyễn Trãi Theo tác giả, Nguyễn Trãi người anh hùng dân tộc vĩ đại, nhà văn hoá kiệt xuất, nhà tư tưởng lớn, nhà chiến lược thiên tài “Tư tưởng nhân nghĩa Nguyễn Trãi kết tinh tư tưởng tiến bộ, giá trị tinh thần văn hoá dân tộc ta từ buổi đầu dựng nước kỷ XV Tư tưởng nhân nghĩa Nguyễn Trãi vận dụng thành công phát triển rực rỡ nghiệp giải phóng đất nước, tạo nên bước tiến lịch sử tư tưởng dân tộc ta” [10, tr.28] Như vậy, viết nhấn mạnh cống hiến lớn lao Nguyễn Trãi, chủ yếu nhìn nhận ơng phương diện “vĩ nhân” Cuốn sách Nguyễn Trãi tác gia tác phẩm [34] cơng trình tuyển chọn quy mô, công phu Nguyễn Hữu Sơn Cuốn sách tập trung nhiều viết Nguyễn Trãi, trích lọc từ nguồn khác nhau, góp phần mang đến nhìn toàn diện tác gia Nguyễn Trãi Tác giả viết phân tích, đánh giá, bình phẩm đưa nhận định Nguyễn Trãi với nhiều góc cạnh, nhiều phương diện khác Nhìn cách bao quát, có nhiều viết khẳng định đóng góp phương diện nghệ thuật Nguyễn Trãi Quốc âm thi tập, Âm vang tục ngữ, ca dao thơ quốc âm Nguyễn Trãi Bùi Văn Nguyên; Cống hiến Nguyễn Trãi tiếng Việt Hoàng Tuệ; Mấy suy nghĩ thể thơ sáu lời xen bảy lời Quốc âm thi tập Ngô Văn Phú; Nguyễn Trãi thể thơ Việt Nam Quốc âm thi tập Phạm Luận; Thể loại thơ Quốc âm thi tập Nguyễn Trãi thi pháp Việt Nam Phạm Luận; Một vài nhận xét mối quan hệ thể thơ Nôm Nguyễn Trãi với thể thơ thất ngôn luật Trung Quốc Phạm Luận- Nguyễn Phạm Hùng; Thử phân định thơ Nôm Nguyễn Trãi thơ Nôm Nguyễn Bỉnh Khiêm Nguyễn Tài Cẩn… Bên cạnh có viết bàn người Nguyễn Trãi Hoài Thanh Một vài nét người Nguyễn Trãi qua thơ Nôm [44] đưa nhận xét Nguyễn Trãi: “hình lúc này, nhà thơ thấy cần lúc khác cách nói, giọng nói tâm tình Ta gặp lại người ấy, người đẹp, mà gần gũi hơn, thân mật hơn” [44, tr.698], tác giả vài biểu đa dạng, phức tạp người Ức Trai: “cái tình dở dang lúc Nguyễn Trãi: làm quan không làm quan, ẩn không ẩn” [44, tr.700-701], “thực ông chưa muốn về, có người nghĩ tài ơng lỗi thời lòng ơng, ông biết, son sắt xưa” [44, tr.705], “và dầu không tin dùng, ông chưa thể yên đời ẩn dật” [44, tr.705] Một mặt, Hoài Thanh thấy “nét tiêu biểu người Nguyễn Trãi qua thơ, ý thức trách nhiệm dân, với nước” [44, tr.708] Mặt khác, tác giả viết phát Nguyễn Trãi “một hồn thơ chan chứa tin yêu thể tự nhiên có lời thơ tình tứ” [44, tr.713] Tuy nhiên, lời đánh giá chung chung, mang tính khái quát Trong Quốc âm thi tập, tác phẩm mở đầu thơ cổ điển Việt Nam Xuân Diệu [6], tác giả đánh giá cao vị trí tập thơ đóng góp Nguyễn Trãi văn học nước nhà Bài viết ý vào đóng góp nghệ thuật tập thơ Xuân Diệu phát tính đa dạng, phức tạp người Nguyễn Trãi mà đến Quốc âm thi tập thấy hết: hình ảnh vĩ nhân hình ảnh người “trần trần gian” Nguyễn Trãi, vấn đề tác giả viết đề cập với tính chất khai mở Bài Con người cá nhân thơ Nôm Nguyễn Trãi Trần Đình Sử [37] đề cập đến khía cạnh: “sự lựa chọn day dứt tư tưởng, đường” Nguyễn Trãi Nhưng tác giả viết trọng vào biểu người cá nhân, chưa phải nghiên cứu toàn diện biểu đa dạng, phức tạp tư tưởng, tình cảm người Nguyễn Trãi Tế Hanh Hồn thơ đa dạng Nguyễn Trãi [12] ý “địa hạt thơ trữ tình” để thấy đa dạng người Nguyễn Trãi, thấy “Nguyễn Trãi bậc anh hùng”[12, tr.718] “chưa có nhà thơ nói ... dạy thơ Nguyễn Trãi nói chung, thơ Nơm ơng nói riêng nhà trường Đó lí thơi thúc chúng tơi đến với đề tài Những phức điệu xúc cảm Nguyễn Trãi qua thơ Nôm LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Nguyễn Trãi. .. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN THỊ THANH HIẾU NHỮNG PHỨC ĐIỆU XÚC CẢM CỦA NGUYỄN TRÃI QUA THƠ NÔM Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM NGƯỜI... Ngô Văn Phú; Nguyễn Trãi thể thơ Việt Nam Quốc âm thi tập Phạm Luận; Thể loại thơ Quốc âm thi tập Nguyễn Trãi thi pháp Việt Nam Phạm Luận; Một vài nhận xét mối quan hệ thể thơ Nôm Nguyễn Trãi