GDCD 6 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Giáo dục công dân | Hướng dẫn ôn tập Học kỳ 2 năm học 20122013 môn GDCD DC HK2 GDCD 6

TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN ĐỀ CƯƠNG GDCD6 A) Lý thuyết : Câu 1: Ý nghĩa việc học tập ? Quy định pháp luật quyền nghĩa vụ học tập? * Gợi ý trả lời: -+Ý nghĩa việc học tập: - Có kiến thức phát triển tồn diện, tiến trở thành người có ích -Học tập vô quan trọng +Quy định pháp luật: a) Quyền: Học không hạn chế Học nhiều hình thức b) Nghĩa vụ: Hồn thành bậc giáo dục tiểu học Gia đình có nghĩa vụ tạo điều kiện cho em hoàn thành nghĩa vụ học tập Câu 2: Quy định Pháp luật quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm? *Gợi ý trả lời: Quy định Pháp luật quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm: - Cơng dân có quyền bất khả xâm phạm thân thể: không xâm phạm tới thân thể người khác Việc bắt giữ người phải theo quy định pháp luật - Công dân có quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Điều có nghĩa người phải tơn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người khác Câu 3: Trách nhiệm học sinh quyền nghĩa vụ học tập? *Gợi ý trả lời: Trách nhiệm học sinh: xác định đắn mục đích học tập: - Học tập tốt, trở thành ngoan, trò giỏi, người cơng dân tốt - Có đủ khả lao động, góp phần xây dựng gia đình xã hội - Chăm chỉ, tích cực thực tốt quyền nghỉa vụ học tập - Tực giác học tập, rèn luyện đạo đức - Tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội Câu 4: Thế quyền bất khả xâm phạm chỗ ? *Gợi ý trả lời: Công dân có quyền bất khả xâm phạm chỗ ở, nghĩa là: cơng dân có quyền quan nhà nước người tôn trọng chỗ ở, không tự ý vào chỗ hợp pháp người khác khơng người đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép B) Thực hành : Câu 1: Em làm nào, nếu: 1) Em nhận thư bác đưa thư nhầm địa 2) Em qua nhà bạn lấy sách không thấy nhà cửa mở 3) Em phát người bạn bàn đọc trộm tin nhắn điện thoại em 4) Em nhà có người gọi mở cửa để họ vào nhà kiểm tra đồng hồ điện Câu 2: Nhận xét hành vi Vu oan cho người khác để trả thù Suốt ngày tâm vào việc học, ngồi khơng làm việc Tự ý vào nhà người khác để kiểm tra, lục lọi Nghe trộm điện thoại Đánh người gây thương tích Ngồi học trường, có thời gian học nhà, lao động giúp bố mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thể thao Đuổi trái pháp luật người khác khỏi chỗ họ Bố mẹ đọc thư bạn gửi mà không hỏi ý kiến Câu 3: Tình : a) Nam học sinh chăm ngoan Nhà em nghèo lắm, sau Nam có em Khi học lớp mẹ mất, bố đau ốm ln, Nam phải nghỉ học để giúp bố ni em Câu hỏi: Nếu Nam, hồn cảnh đó, em làm gì? b) Liên nữ sinh lớp xinh xắn lại học giỏi tính tình dịu dàng nên có nhiều bạn mến Có bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên Bình đọc trộm thư đó, đem chuyện kể với nhiều bạn lớp Các bạn xì xào bàn tán, chết giễu, gán ghép bạn với làm Liên khó chịu xấu hổ Còn Bình thản nhiên khơng có chuyện xảy Câu hỏi: Em có tán thành việc làm thái độ Bình khơng? Vì sao? Nếu bạn lớp, em góp ý với Bình nào? c)Tuấn Hải cạnh nhà Do nghi nghờ Hải nói xấu mình, Tuấn chửi Hải rủ anh trai đánh Hải Câu hỏi: Theo em, Tuấn vi phạm điều gì? Nếu em Hải, em làm trường hợp bị Tuấn nghi ngờ nói xấu Tuấn? d) Bà Diệp cho chị Tú (là sinh viên) thuê phòng để Một lần, nhân lúc chị Tú q thăm nhà, bà Diệp mở khóa phòng chị Tú để vào kiểm tra Biết chuyện, chị Tú trách bà Diệp tự ý vào phòng chị vắng bà Diệp nói: nhà tơi tơi có quyền vào lúc nào? Câu hỏi: Theo em, hành vi lời nói bà Diệp có khơng, sao? Câu 4: Em dự kiến cách ứng xử trường hợp bị xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm? ...Câu 2: Nhận xét hành vi Vu oan cho người khác để trả thù Suốt ngày tâm vào việc học, ngồi khơng làm việc Tự ý vào nhà người khác để kiểm tra, lục lọi Nghe trộm điện thoại Đánh người gây thương... thương tích Ngồi học trường, có thời gian học nhà, lao động giúp bố mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thể thao Đuổi trái pháp luật người khác khỏi chỗ họ Bố mẹ đọc thư bạn gửi mà khơng hỏi ý kiến... trách bà Diệp tự ý vào phòng chị vắng bà Diệp nói: nhà tơi tơi có quyền vào lúc nào? Câu hỏi: Theo em, hành vi lời nói bà Diệp có khơng, sao? Câu 4: Em dự kiến cách ứng xử trường hợp bị xâm hại