HƯỚNG DẪN ÔN THI SINH HỌC 7 HK I NH 2018 2019

HƯỚNG DẪN ÔN THI SINH HKI NĂM HỌC 2017-2018 Nêu đặc điểm chung ngành Động vật nguyên sinh ? - Có kích thước hiển vi, thể có tế bào đảm nhiệm chức sống - Phần lớn dị dưỡng - Di chuyển roi, lông bơi, chân giả tiêu giảm - Sinh sản vơ tính cách phân đơi Ở nước ta, bệnh sốt rét lại hay xảy miền núi ? Miền núi có nhiều cối rậm rạp, ao tù nước đọng, khí hậu ẩm thấp thích hợp cho muỗi Anophen sinh trưởng phát triển Tại nói sứa di chuyển kiểu phản lực? Sứa di chuyển dù Khi di chuyển, sứa co bóp dù đẩy nước qua lỗ miệng tiến phía ngược lại Sự khác sinh sản mọc chồi san hô thủy tức ? - Ở thủy tức: Khi trưởng thành, chồi tách khỏi thể mẹ để sống độc lập - Ở san hơ: Chồi dính liền với thể mẹ tiếp tục phát triển thành tập đồn có khoang ruột thông với Nêu tác hại giun sán vật chủ? - Gây tổn thương nơi chúng kí sinh, lấy tranh thức ăn - Tiết độc tố, làm suy nhược thể, mở đường cho bệnh khác xâm nhập  Gây bệnh cho vật chủ (Làm cho người động vật chậm lớn, giảm suất vật nuôi trồng) Đặc điểm chung ngành Thân mềm? - Thân mềm, không phân đốt - Có khoang ruột, có vỏ đá vơi - Hệ tiêu hóa phân hóa - Cơ quan di chuyển thường đơn giản Ý nghĩa thực tiễn ngành Thân mềm ? - Làm thức ăn cho người động vật khác: ốc, sò, mực… - Có giá trị mặt xuất khẩu: bào ngư, mực, bạch tuộc… - Làm đồ trang sức: ngọc trai - Làm đồ trang trí: vỏ sò, vỏ ốc - Làm mơi trường nước: hàu, vẹm… - Có giá trị mặt địa chất: hóa thạch số vỏ ốc - Có hại cho trồng: loài ốc sên - Là vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán: ốc tai, ốc mút… Cách dinh dưỡng trai sơng có ý nghĩa với môi trường nước ? - Trai sơng dinh dưỡng kiểu thụ động Dòng nước hút vào mang theo thức ăn (vi khuẩn, vụn hữu cơ, động vật nguyên sinh…)  Giúp lọc môi trường nước Hô hấp tôm sông khác châu chấu nào? - Tôm sông: Hô hấp mang - Châu chấu: Hơ hấp ống khí Bắt đầu từ lỗ thở Sau ống khí phân nhánh đến tận tế bào 10 Nêu đặc điểm giúp nhận biết châu chấu nói riêng sâu bọ nói chung? - Cơ thể chia làm phần: Đầu, ngực, bụng • Đầu có đơi râu • Ngực có đơi chân đơi cánh 11 Vai trò thực tiễn lớp Sâu bọ ? - Làm thực phẩm: nhộng tằm - Diệt sâu hại: ong mắt đỏ - Làm thức ăn cho động vật - Làm môi trường: bọ khác: châu chấu… - Làm thuốc chữa bệnh: ong - Hại hạt ngũ cốc: sâu mọt mật - Truyền bệnh: ruồi, muỗi - Thụ phấn cho trồng: ong, bướm 12 Cơ thể nhện có phần? Nêu chức phận phần? 13 Các phần thể 14 Các phận 15 Chức 16 17 18 Phần đầu – ngực 19 Đơi kìm có tuyến 20 Bắt mồi tự vệ độc 22 Đôi chân xúc giá phủ đầy lông 23 Cảm giác 29 Đôi khe thở khứu giác xúc giác 26 Di chuyển lưới 30 Hô hấp 32 Lỗ sinh dục 33 Sinh sản 35 Các núm tuyến tơ 36 Sinh tơ nhện 25 Bốn đơi chân bò 27 28 Phần bụng 37 38 Viết sơ đồ vòng đời giun đũa? 39 ẤÂuu 40.Giun đũa Trứng 41.(ruột non người) Atrùng 42 43 44 ruột non máu, gan, tim, phổi Ấu trùng 45 46 47 Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người? - Ăn uống hợp vệ sinh - Giữ vệ sinh môi trường - Diệt ruồi nhặng - Tẩy giun định kì 1-2 lần/ năm 48 49 Vẽ thích cấu tạo thể sứa bổ dọc (H 9.1 B/SGK) 50  ... 22 Đ i chân xúc giá phủ đầy lông 23 Cảm giác 29 Đ i khe thở khứu giác xúc giác 26 Di chuyển lư i 30 Hô hấp 32 Lỗ sinh dục 33 Sinh sản 35 Các núm tuyến tơ 36 Sinh tơ nh n 25 Bốn đ i chân bò 27 28... phân nh nh đến tận tế bào 10 Nêu đặc i m giúp nh n biết châu chấu n i riêng sâu bọ n i chung? - Cơ thể chia làm phần: Đầu, ngực, bụng • Đầu có đ i râu • Ngực có đ i chân đ i c nh 11 Vai trò... bụng 37 38 Viết sơ đồ vòng đ i giun đũa? 39 ẤÂuu 40.Giun đũa Trứng 41.(ruột non ngư i) Atrùng 42 43 44 ruột non máu, gan, tim, ph i Ấu trùng 45 46 47 Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ngư i?