Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
171,5 KB
Nội dung
Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017TUẦN 34: Thứ hai ngày tháng năm2017 TỐN: ƠN TẬP PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TT) I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục củng cố thực phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) có trường hợp cộng nhiều số - Luyện giải tốn có hai phép tính - Làm BT 1, 2, 3, 4(cột 1, 2) II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng ( HS) II/ LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa tập -Một em lên bảng chữa tập số ( nhà tốn dạng xếp hình ) nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b) Luyện tập: -Vài học sinh nhắc lại tựa Bài 1: - Gọi học sinh nêu tập sách -Một em đọc đề sách giáo khoa - Gọi em nêu miệng kết nhẩm -1 em nêu miệng kết nhẩm giải thích cách nhẩm đặc biệt thứ -Học sinh khác nhận xét làm bạn tự thực phép tính biểu thức -Yêu cầu lớp làm vào -Cả lớp làm vào tập -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em đọc đề -Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính tính phép tính -Mời hai em lên bảng giải - Hai em lên bảng đặt tính tính - Yêu cầu lớp thực vào - Hai em khác nhận xét bạn -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Gọi em nêu đề SGK - Một em nêu đề tập sách Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời em lên bảng giải -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4: (cột 1,2) -Yêu cầu lớp thực vào -GV chữa 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học làm tập Nămhọc2016 - 2017 - Lớp làm vào Một em giải bảng - Học sinh khác nhận xét bạn -HS làm vào -HS chú y -Về nhà học làm tập lại -Xem trước ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: (2 TIẾT) SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I MỤC TIÊU: - Đọc trơi chảy tồn , chú y từ : liều mạng , vung rìu , lăn quay , quăng rìu , cựa quậy lừng lững vẫy đuôi , bã trầu , … - Hiểu nghĩa từ ngữ :tiều phu , khoảng dập bã trầu , phú ông , rịt -Hiểu nội dung câu chuyện : Tình nghĩa thủy chung , lòng nhân hậu chú Cuội -Giải thích tượng thiên nhiên ước mơ bay lên mặt trăng loài người -Dựa vào câu hỏi gợi y SGK kể lại đoạn câu chuyện cách tự nhiên , trôi chảy II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa Bảng phụ viết gợi y đoạn câu chuyện III LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: -Gọi học sinh lên bảng đọc - Ba em lên bảng đọc lại -Nêu nội dung vừa đọc ? -Nêu nội dung câu chuyện -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Tập đọc : a) Phần giới thiệu : - Lớp lắng nghe giới thiệu b) Luyện đọc: -Vài em nhắc lại tựa Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 -Đọc mẫu diễn cảm toàn -Đọc giọng kể linh hoạt thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung đoạn câu chuyện * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu luyện đọc câu -Yêu cầu nối tiếp đọc câu đoạn -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - Gọi đọc nối tiếp đoạn -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Yêu cầu lớp đọc đồng câu chuyện c/ Tìm hiểu nội dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Nhờ đâu mà Cuội phát thuốc quý ? Nămhọc2016 - 2017 -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú y đọc đúng đoạn giáo viên lưu y - Lần lượt em đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu đoạn -Từng em đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng -Lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi -Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ thuốc nên Cuội phát thuốc quy -Một em đọc tiếp đoạn Lớp đọc thầm theo - Cuội dùng thuốc để cứu sống người , Cuội cứu sống nhiều người có gái phú ơng phú ông gã cho -Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc không tỉnh lại , Cuội nặn óc đất sét rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại từ mắc chứng hay quên - Lớp đọc thầm đoạn - Mời em đọc đoạn Yêu cầu lớp đọc thầm - Chú Cuội dùng thuốc vào việc ? -Hãy thuật lại việc xảy với vợ Cuội ? - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn -Vì Cuội lại bay lên cung trăng ? - Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho bay lên trời Cuội sợ thuốc quy nên túm rễ kéo lại đưa Cuội -Theo em Cuội sống cung trăng bay lên trời ? - Phát biểu theo suy nghĩ thân d) Luyện đọc lại : - Yêu cầu em nối tiếp đọc đoạn câu - Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm đoạn chuyện câu chuyện -Mời em đọc câu chuyện - Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện * Kể chuyện : - Giáo viên nêu nhiệm vụ -Lắng nghe nhiệm vụ tiết học - Yêu cầu em đọc câu hỏi gợi y -Một em đọc câu hỏi gợi y Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 -Mở bảng viết sẵn câu hỏi gợi y tóm tắt đoạn - Mời em kể lại đoạn câu truyện -Gọi cặp kể lại câu chuyện -Mời em nối tiếp thi kể lại đoạn câu chuyện trước lớp -Giáo viên lớp bình chọn bạn kể hay 3) Củng cố dặn dò : -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học xem trước Nămhọc2016 - 2017 SGK -Một em dựa vào câu hỏi gợi y để kể lại đoạn câu chuyện - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Ba em nối tiếp thi kể đoạn câu chuyện - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ nội dung câu chuyện -Về nhà tập kể lại nhiều lần -Học xem trước ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày tháng năm2017 CHÍNH TẢ: (Nghe viết): THÌ THẦM I MỤC TIÊU: - Nghe viết xác trình bày đúng thơ “ Thì thầm “ - Viết đúng tên số nước Đông Nam Á Điền đúng vào chỗ trống âm đễ lẫn tr/ ch, giải đúng câu đố II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết lần từ ngữ tập Dòng thơ tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: -Yêu cầu lớp viết vào nháp số từ -3 Học sinh lên bảng viết từ có ấm mà học sinh tiết trước thường viết sai đầu bắt đầu s / x tiếng mang âm -Nhận xét đánh giá chung phần kiểm o , viết sai tiết trước tra -Cả lớp viết vào giấy nháp 2.Bài mới: a) Giới thiệu -Lớp lắng nghe giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : -Hai em nhắc lại tựa -Đọc mẫu viết -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yêu cầu ba em đọc lại lớp đọc -Ba học sinh đọc lại thầm theo -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung -Những vật , vật nói chuyện - Gió thầm với , thầm với ; Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017 với thơ ? hoa thầm với ong bướm , trời thầm với , trời tưởng im lặng hóa thầm … -Yêu cầu lấùy bảng viết tiếng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng khó -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc cho học sinh viết vào -Lớp nghe viết vào -Đọc lại để học sinh dò , tự bắt lỗi -Nghe tự sửa lỗi bút chì ghi số lỗi lề tập -Thu tập chấm điểm nhận xét - Nộp lên để giáo viên chấm điểm c/ Hướng dẫn làm tập Bài : - Nêu yêu cầu tập - Học sinh nêu lại yêu cầu tập -Gọi em đọc tên nước Đông Nam -Hai em đọc tên nước khu vực Đông Á lớp đọc đồng Nam Á -Yêu cầu học sinh nhắc lại cách ghi tên -Hai em nhắc lại cách viết tên nước nước -Lưu y học sinh nắm lại cách viết tên nước Bài 3: - Nêu yêu cầu tập -Một em nêu tập sách giáo khoa -Yêu cầu lớp làm vào - Học sinh làm vào -Gọi em đọc lại câu văn -HS đọc lại điền hoàn chỉnh trước lớp -Em khác nhận xét làm bạn -GV nhận xét 3) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học làm tập sách -Dặn dò HS giáo khoa TỐN: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU: - Học sinh củng cố góc vng , trung điểm đoạn thẳng - Ôn tập củng cố tính chu vi hình tam giác , tứ giác , hình vng hình chữ nhật - Làm BT 1, 2, 3, II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Nội dung tập ghi sẵn vào bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy 1.Bài cũ : Đàm Ngân Thám Hoạt động trò Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 -Gọi học sinh lên bảng sửa tập nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/ Luyện tập : Bài 1: - Gọi học sinh nêu tập -Yêu cầu học sinh tự làm chữa -Gọi em lên bảng làm -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Mời học sinh đọc đề - Yêu cầu nhắc lại cách tính chu vi tam giác -Mời em lên bảng giải -Yêu cầu lớp thực vào -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Nhận xét đánh giá làm học sinh Bài - Mờihọc sinh đọc đề - Hỏi học sinh nội dung đề toán - Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên bảng giải -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Nhận xét đánh giá làm học sinh Bài - Mờihọc sinh đọc đề - Hỏi học sinh nội dung đề toán -Ghi tóm tắt đề lên bảng - Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên bảng giải -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Nhận xét đánh giá làm học sinh 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học làm tập Nămhọc2016 - 2017 -Một học sinh lên bảng sửa tập -Hai học sinh khác nhận xét -Lớp theo dõi giới thiệu -HS nêu -HS làm vào - em lên bảng làm -Lớp đổi chéo kiểm tra - Em khác nhận xét làm bạn - Hai em đọc đề tập -1 HS nhắc lại cách tính chu vi -1 em lên bảng giải Cả lớp thực vào - Lớp nhận xét kết bạn - Một em đọc đề -Lớp thực làm vào -Một học sinh lên bảng giải - Một em đọc yêu cầu đề -Tìm dự kiện yêu cầu đề -Lớp làm vào -Một em lên bảng giải - Em khác nhận xét bạn -Vài học sinh nhắc lại nội dung -Về nhà học làm tập số lại TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA A , M , N , V (KIỂU 2) I/ Mục tiêu : Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017 - Củng cố cách viết chữ hoa A, M, N , V thông qua tập ứng dụng : -Viết tên riêng (An Dương Vương ) chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng : Tháp Mười đẹp sen / Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ cỡ chữ nhỏ II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa mẫu chữ viết hoa A, M, N , V tên riêng An Dương Vương câu ứng dụng dòng kẻ li III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: -Kiểm tra viết nhà học sinh -Nộp -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết bảng -Tìm chữ hoa có : A , D, V, -u cầu tìm chữ hoa có T, M, N, B, H - Lớp theo dõi thực viết vào bảng - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng chữ vừa nêu -Yêu cầu đọc từ ứng dụng An -Một học sinh đọc từ ứng dụng Dương Vương -Giới thiệu An Dương Vương tên -Lắng nghe để hiểu thêm tên hiệu hiệu thục phán vua nước Aâu Lạc nước ta cách 2000 năm cách 2000 năm -Yêu cầu học sinh đọc câu ứng - Một em đọc lại câu ứng dụng dụng -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng - Câu thơ ca ngợi Bác Hồ người Việt Nam dụng đẹp -Yêu cầu luyện viết tiếng có -Luyện viết từ ứng dụng bảng (Tháp chữ hoa danh từ riêng Mười , Việt Nam ) c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết giáo viên chữ câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa -Giáo viên chấm từ 5- học sinh -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 3/ Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn dò HS Nămhọc2016 - 2017 HS chú y TẬP ĐỌC: MƯA I MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy từ dễ phát âm sai ảnh hướng phương ngữ : Lũ lượt , chiều , lật đật , nặng hạt , nước mát , cụm lúa , xó kim , lửa reo , bác ếch , tí tách … - Biết đọc thơ với giọng tình cảm thể cảnh đầm ấm sinh hoạt gia đình mưa , tình cảm yêu thương người lao động - Hiểu từ ngữ , lật đật -Hiểu nội dung : Tả cảnh trời mưa khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa thể tình yêu thiên nhiên , yêu sống gia đình tác giả - Học thuộc lòng thơ II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa thơ , tranh chụp Ếch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Kiểm tra cũ: -Gọi em lên nối tiếp kể lại câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng ” -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: - Đọc mẫu thơ -Yêu cầu học sinh đọc dòng thơ - Yêu cầu đọc khổ thơ trước lớp Hoạt động trò -Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện : “Sự tích chú Cuội cung trăng “ -Nêu lên nội dung y nghĩa câu chuyện -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Lần lượt đọc dòng thơ -Nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp -Lần lượt đọc khổ thơ nhóm -Cả lớp đọc đồng thơ - Mời HS đọc khổ thơ nhóm -Yêu cầu lớp đọc đồng thơ c) Hướng dẫn tìm hiểu : - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ đầu thơ -Tìm hình ảnh gợi tả mưa thơ ? Đàm Ngân Thám -Lớp đọc thầm khổ đầu thơ -Mây đen kéo , mặt trời chui vào mây ; chớp , mưa nặng hạt , Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017 xòe tay hứng gió mát , gió hát giọng trầm giọng cao , sấm rền chạy mưa rào - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ - Lớp đọc thầm khổ thơ -Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm -Cả nhà ngồi bên bếp lửa , bà xâu kim , cúng nào? chị ngồi đọc sách , mẹ làm bánh khoai - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ lại -Đọc thầm khổ thơ trả lời câu hỏi - Vì người lại thương bác ếch ? Vì bác lặn lội mưa gió để xem cụm lúa phất cờ chưa - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nhớ - Đến bác nông dân lặn lội làm tới ? việc ngồi đồng gió mưa d) Học tḥc lòng thơ : -Mời em đọc lại thơ - Một em đọc lại thơ -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ -Ba em nối tiếp thi đọc khổ bài thơ thơ -Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng thơ -Thi đọc thuộc lòng thơ trước lớp -Theo dõi bình chọn em đọc tốt -Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng , 3) Củng cố - Dặn dò: hay - Nhận xét đánh giá tiết học -HS chú y - Dặn nhà học thuộc xem trước …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng năm2017 TỐN: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT) I MỤC TIÊU: - Học sinh củng cố biểu tượng diện tích biết tính diện tích hình đơn giản , chủ yếu diện tích hình vng , hình chữ nhật - Làm BT 1, 2, II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp vẽ hình BT1 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa tập -Một học sinh lên bảng sửa tập nhà -Hai học sinh khác nhận xét -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 a) Giới thiệu bài: b/ Luyện tập : -Bài 1: - Gọi học sinh nêu tập sách -Yêu cầu học sinh tự làm chữa -Gọi em nêu kết hình Nămhọc2016 - 2017 - HS nêu đề -HS tự làm - Bốn em em nêu diện tích hình Nêu cách làm - Em khác nhận xét làm bạn -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Mời học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính chu vi hình -Mời em lên bảng giải -Yêu cầu lớp thực vào -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Nhận xét đánh giá làm học sinh Bài - Mờihọc sinh đọc đề - Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên bảng giải -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Nhận xét đánh giá làm học sinh 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học làm tập - Hai em đọc đề tập -HS nêu cách tính chu vi hình học -Hai em lên bảng giải -Lớp làm vào -Lớp nhận xét kết bạn - Một em đọc đề sách giáo khoa -Lớp thực làm vào -Một học sinh lên bảng giải -Nhận xét -Vài học sinh nhắc lại nội dung -Về nhà học làm tập lại TNXH: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (TIẾT 1) THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (TIẾT 2) Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017 THỂ DỤC: ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM - NGƯỜI TRỊ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” I/ Mục tiêu : - Ôn tung bắt bóng nhóm người Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối xác –Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động II/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an tồn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , … III/ Lên lớp : Định Đội hình Nợi dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Tập thể dục phát triển chung lần x nhịp 1phút -Chạy chậm địa hình tự nhiên 100 – 200 m 2phút Chơi trò chơi “ Chim bay có bay “ 2phút 2/ Phần : * Ơn tung bắt bóng theo nhóm ba người -Yêu cầu Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em tung bắt bóng qua lại cho hai tay Tung 14 bóng cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt bạn phút lần đầu tung , bắt theo di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng tung qua bắt lại khơng để bóng rơi xuống đất nhiều lần GV tốt *Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : – phút -Các tổ tự ôn nhảy dây theo khu vực quy định *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm 6phút - Yêu cầu tập hợp thành đội có số người -Học sinh cặp thực chơi thử lượt Sau cho chơi thức 3/ Phần kết thúc: -Yêu cầu học sinh làm thả lỏng -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu 2phút -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà ôn tung bắt bóng cá nhân 2phút Thứ sáu ngày 5tháng năm2017 Đàm Ngân Thám 11 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017 CHÍNH TẢ (Nghe - viết): DỊNG SUỐI THỨC I MỤC TIÊU: - Rèn kĩ viết tả , Nghe viết lại xác “ Dòng suối thức” - Làm đúng tập điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu l / n II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết lần nội dung tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: -Kiểm tra cũ mời em lên bảng -Ba em lên bảng viết từ giáo viên đọc : viết từ học sinh thường hay viết Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh sai Vân vô vườn dừa nhà Dương -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra -Cả lớp viết vào bảng cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu -Lớp lắng nghe giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : -Đọc mẫu “ Dòng suối thức ” - Lắng nghe đọc mẫu viết -Yêu cầu ba học sinh đọc lại thơ -Ba em đọc lại thơ -Những câu nói lên dòng suối -HS trả lời thức ? -Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ -Lớp theo dõi riêng -Yêu cầu học sinh viết bảng - Lớp thực viết vào bảng từ số từ dễ sai dễ nhầm lẫn -Đọc cho học sinh chép - Nghe giáo viên đọc để chép vào -Theo dõi uốn nắn cho học sinh -Nghe đọc lại để soát tự sửa lỗi bút chì -Thu tập HS chấm điểm nhận xét - Nộp lên để giáo viên chấm điểm c/ Hướng dẫn làm tập Bài 2a : - Nêu yêu cầu tập - Hai em đọc lại yêu cầu tập 2a -Yêu cầu lớp làm cá nhân -Cả lớp thực vào sửa -Mời hai em lên bảng thi làm -Cử đại diện lên bảng thi làm đúng -Chốt lại lời giải đúng , mời hai em nhanh đọc lại 3) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học làm tập sách -Dặn dò HS Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017 TỐN: ƠN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU: -Rèn luyện kĩ giải tốn hai phép tính - Làm BT 1, 2, II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng viết tóm tắt BT III/LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Chấm hai bàn tổ -Nộp chấm -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu b) Luyện tập: Bài : - Gọi em nêu đề SGK -Một em đọc đề -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời em lên bảng giải -Cả lớp làm vào tập -Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Một em lên bảng giải -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu tập - Một em đọc đề -Yêu cầu học sinh nêu dự kiện yêu -HS nêu cầu đề -Mời em lên bảng giải - Một em lên bảng giải - Yêu cầu lớp thực vào -Lớp làm vào -Gọi học sinh khác nhận xét bạn - Em khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu tập - Một em nêu đề tập - Ghi tóm tắt tốn lên bảng -HS theo dõi tóm tắt -Yêu cầu học sinh lớp làm vào -HS làm vào - Mời em lên bảng giải -Một em giải bảng -Nhận xét làm học sinh - Hai em khác nhận xét bạn 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học làm tập lại –Dặn nhà học làm tập -Xem trước KỸ NĂNG SỐNG: Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 Nămhọc2016 - 2017AN TOÀN KHI ĐI BIỂN TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM - NGƯỜI TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” I/ Mục tiêu : - Ơn tung bắt bóng nhóm người Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối xác –Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động II/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , … III/ Lên lớp : Định Đội hình Nội dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Tập thể dục phát triển chung lần x nhịp 1phút -Chạy chậm địa hình tự nhiên 100 – 200 m 2phút Chơi trò chơi “ Chim bay có bay “ 2phút 2/ Phần : * Ôn tung bắt bóng theo nhóm ba người -Yêu cầu Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em tung bắt bóng qua lại cho hai tay Tung 14 bóng cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt bạn phút lần đầu tung , bắt theo di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng tung qua bắt lại khơng để bóng rơi xuống đất nhiều lần GV tốt *Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : – phút -Các tổ tự ôn nhảy dây theo khu vực quy định *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm 6phút - Yêu cầu tập hợp thành đội có số người -Học sinh cặp thực chơi thử lượt Sau cho chơi thức 3/ Phần kết thúc: -Yêu cầu học sinh làm thả lỏng -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu 2phút Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 3B Tuần 34 -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà ôn tung bắt bóng cá nhân Nămhọc2016 - 2017 2phút Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng Hoa ... đọc lại 3) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học làm tập sách -Dặn dò HS Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B Tuần 34 Năm học 2016 - 2017 ... điểm -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B Tuần 34 3/ Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn dò HS Năm học 2016 - 2017 HS chú y ... 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B Tuần 34 -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà ơn tung bắt bóng cá nhân Năm học 2016 - 2017 2phút Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng