ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2008-2009 MÔN : NGỮ VĂN 11( NÂNG CAO) THỜI GIAN : 90 PHÚT( Không kể thời gian gian đề) ********************* Câu 1:( 2 điểm) Nêu và giải thích nguyên nhân hình thành ba đặc diểm cơ bản của văn học Việt Nam thời kì đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945. Câu 2: (3 điểm) Kết hợp các thao tác lập luận thích hợp ( so sánh, phân tích, chứng minh, giải thích .) để viết một đoạn văn khoảng 15-20 dòng với luận điểm : “ lòng tự tin”. Câu 3:( 5 điểm) Tư tưởng nhân đạo sâu sắc, mới mẻ của Nam Cao qua tác phẩm “ Đời thừa”. HẾT ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM VĂN 11 XH Câu 1:( 2 điểm) Các ý cơ bản cần có : Văn học Việt Nam thời kì đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 có 3 đặc điểm: - Nền văn học được hiện đại hoá . Nguyên nhân: sự ra đời của các đô thị tư bản chủ nghĩa với các tầng lớp xã hội mới và ảnh hưởng của tư tưởng, văn hoá phương tây hiện đại. - Tốc độ phát triển mau lẹ . Nguyên nhân : Sức sống văn hoá của dân tộc được giải phóng, sự cổ vũ của phong trào yêu nước và cách mạng, vai trò của tầng lớp trí thức Tây học:dồn lòng yêu nước vào việc xây dựng nền văn học hiện đại của dân tộc bằng tiếng mẹ đẻ. - Gồm nhiều bộ phận, nhiều xu hướng thẩm mĩ khác nhau. Nguyên nhân : Sự phân hoá xã hội về chính trị, tư tưởng, về xu hướng thẩm mĩ, do sự thức tỉnh của ý thức cá nhân và phản ứng khác nhau trước cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc và chủ nghĩa thực dân . * Cách cho điểm: - Điểm 2 : Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên. - Điểm 1: Đáp ứng 1/2 yêu cầu trên . - Điểm 0 : Không viết được gì, viết đoạn không có ý . Câu 2: ( 3 điểm) a.Yêu cầu về kĩ năng: HS biết cách viết một đoạn văn có sử dụng kết hợp các thao tác lập luận thích hợp,diễn đạt rõ ràng, hành văn mạch lạc , không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ và ngữ pháp , chữ viết cẩn thận, rõ ràng. b.Yêu cầu về kiến thức: HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đạt được những ý sau: - Giải thích, phân tích về lòng tự tin : tự tin là tin tưởng vào bản thân mình ( ngoại hình, khả năng , phẩm chất .) - Vai trò, ý nghĩa của lòng tự tin ( dẫn chứng ) - So sánh người có lòng tự tin và người không có lòng tự tin ( tự ti), tự tin và tự phụ . - Kết luận về lòng tự tin . c.Cách cho điểm : - Điểm 3 : Đáp ứng được những yêu cầu về kĩ năng và kiến thức, có thể còn mắc một vài lỗi nhỏ về diễn đạt . - Điểm 2: Đáp ứng 1/2 những yêu cầu về kĩ năng và kiến thức , còn mắc một số lỗi diễn đạt, câu chữ. - Điểm 1 : Đáp ứng 1/3 những yêu cầu về kĩ năng và kiến thức, mắc nhiều lỗi diễn đạt câu chữ. - Điểm 0 :Không viết được gì , viết không đúng trọng tâm của vấn đề. Câu 3 ( 5 điểm ) a.Yêu cầu về kĩ năng :Biết làm bài nghị lụân văn học , bố cục bài văn rõ ràng , diễn đạt lưu loát , không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ và ngữ pháp. Chữ viết cẩn thận, rõ ràng . b.Yêu cầu về kiến thức : HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đạt các ý chính sau : - Giới thiệu qua về Nam Cao và tác phẩm “ Đời thừa”. - Phân tích bi kịch tinh thần của Hộ : + Với tư cách là một nhà văn . + Với tư cách là con người. - Qua việc thể hiện bi kịch của Hộ Nam Cao đã bộc lộ tư tưởng nhân đạo sâu sắc, mới mẻ + Phát hiện và phân tích sâu sắc tấn bi kịch tinh thần đau đớn của Hộ, tố cáo xã hội đã đày đoạ con người trong sự nghèo đói, vùi dập những ước mơ, làm chết mòn đời sống tinh thần và lẽ sống cao đẹp của con người . + Trong khi miêu tả con người bị đẩy vào tình trạng có những hành động tàn nhẫn, Nam Cao vẫn dứt khoát không chấp nhận cái ác, vẫn kiên định giữ vững nguyên tắc tình thương của mình. Điều đáng quí là mặc dù sống trong đau đớn và bế tắc , có lúc mong muốn được giải thoát để lo sự nghiệp cho riêng mình nhưng Hộ không chấp nhận sự tàn nhẫn và cũng không thể vứt bỏ tình thương ( sự ăn năn, sám của Hộ ở cuối tác phẩm). + Trước CM, Nam Cao thuộc thế hệ nhà văn đã thức tỉnh sâu sắc về ý thức cá nhân và sự tồn tại có ý nghĩa của mỗi cá nhân trên đời . Ở “Đời thừa” Nam Cao là nhà văn đồng tình với khát vọng được cống hiến, được sáng tạo của người nghệ sĩ chân chính. Qua bi kịch tinh thần của Hộ, nhà văn thể hện khát vọng của con người vươn tới cuộc sống có ích , có ý nghĩa , được phát huy đến tận độ khả năng tiềm tàng chưá đựng trong mỗi con người. c.Cách cho điểm : - Điểm 5 : Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên , có thể còn một vài lỗi nhỏ về diễn đạt . - Điểm 3: Đáp ứng 1/2 yêu cầu về kiến thức , còn mắc một số lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp. - Điểm 1: Trình bày thiếu ý hoặc còn sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, chính tả. - Điểm 0 : Lạc đề , không viết được gì. ……………… Hết……………………. . ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2008-2009 MÔN : NGỮ VĂN 11( NÂNG CAO) TH I GIAN : 90 PHÚT( Không kể th i gian gian đề) ********************* Câu 1:( 2 i m). - Gi i thi u qua về Nam Cao và tác phẩm “ Đ i thừa”. - Phân tích bi kịch tinh thần của Hộ : + V i tư cách là một nhà văn . + V i tư cách là con ngư i.