Các thaotáclậpluậnvănnghịluận Ví dụ minh hoạ – Giải thích: “Cái đẹp vừa ý xinh, khéo Ta không háo hức tráng lệ, huy hồng, khơng say mê huyền ảo, kì vĩ Màu sắc chuộng dịu dàng, nhã, ghét sặc sỡ Quy mô chuộng vừa khéo, vừa xinh, phải khoảng Giao tiếp, ứng xử chuộng hợp tình, hợp lí, áo quần, trang sức, ăn khơng chuộng cầu kì Tất hướng vào đẹp dịu dàng, lịch, duyên dáng có quy mơ vừa phải” ( Trích Nhìn vốn văn hóa dân tộc – Trần Đình Hượu) – Chứng minh: “Người chân người có nhiều phẩm chất: u quê hương đất nước, đồng bào, …có kiến nước, bào, …có thức có nghề nghiệp có ích cho xã hội, biết lao động hội, mưu cầu hạnh phúc.Và đồng cảm yêu cầu sơ đẳng đạo làm người.” – Phân tích: “… Nói tới sách nói tới trí khơn lồi người, kết tinh thành tựu văn minh mà hàng bao hệ tích lũy truyền lại cho mai sau Sách đưa đến cho người đọc hiểu biết mẻ giới xung quanh, vũ trụ bao la, đất nước dân tộc xa xôi Những sách khoa học giúp người đọc khám phá vũ trụ vô tận với qui luật nó, hiểu trái đất tròn có đất nước khác với thiên nhiên khác Những sách xã hội lại giúp ta hiểu biết đời sống người phần đất khác với đặc điểm kinh tế, lịch sử, văn hóa, truyền thống, khát vọng Sách, đặc biệt sách văn học giúp ta hiểu biết đời sống bên tâm hồn người, qua thời kì khác nhau, niềm vui nỗi buồn, hạnh phúc đau khổ, khát vọng đấu tranh họ Sách giúp người đọc phát mình, hiểu rõ vũ trụ bao la này, hiểu người có mối quan hệ với người khác, với tất người cộng đồng dân tộc cộng đồng nhân loại Sách giúp cho người đọc hiểu đâu hạnh phúc, đâu nỗi khổ người phải làm để sống cho tới đời thật sự.” ( Bàn việc đọc sách) – Bình luận: “Cần thấy sức mạnh tri thức Cần thấy sức mạnh tri thức lĩnh vực sống kinh tế, quân sự, khoa học…Cũng cần nói thêm muốn có tri thức phải học, phát triển giáo dục khơng riêng thân ta mà người, dân tộc, đất nước, cần ý thức tầm quan trọng mà đầu tư cho phù hợp Đầu tư cho giáo dục đầu tư cho tri thức, đầu tư đầy ý nghĩa mang tính sống quốc gia, nhìn vào đất nước nhỏ bé Singapo thấy rõ …” – So sánh: “Các cụ ưa màu đỏ choét, ta lại ưa màu xanh Các cụ ưa màu đỏ choét, ta lại ưa màu xanh nhạt.Các cụ bâng khuâng tiếng trùng đêm khuya, ta nao nao tiếng gà lúc ngọ Nhìn gái xinh xắn ngây thơ cụ coi làm việc tội lỗi, ta xem đứng trước cách đồng xanh Cái tình đứng trước cách đồng xanh Cái tình cụ nhân, tình mn hình vạn trạng: tình say đắm, tình thoảng qua, tình gần gụi, đắm, tình xa xơi, tình giây phút, tình ngàn thu…” – Bác bỏ: “Nhiều bạn trẻ ngộ nhận rằng, hai người có nhiều điểm tương đồng suy nghĩ, cách sống sống vợ chồng hợp Vì chọn người yêu bạn đời, đừng nhìn vào biểu bên mà vội cho người hợp “gu” với Quan điểm hoàn toàn sai lầm Bởi lẽ hai bạn có chung quan niệm sống, cá tính mạmh mẽ thường nảy sinh mâu thuẫn, không chịu nhường Bạn sở thích văn học, điện ảnh ca nhạc, vui chơi, giải trí – điều tốt hai người có ý muốn an nhàn, hưởng thụ, ích kỉ e tổ ấm bạn chẳng có “giữ lửa” cho hạnh phúc cả” .. .Các thao tác lập luận văn nghị luận Ví dụ minh hoạ – Giải thích: “Cái đẹp vừa ý xinh, khéo Ta không háo hức tráng... vào đất nước nhỏ bé Singapo thấy rõ …” – So sánh: Các cụ ưa màu đỏ choét, ta lại ưa màu xanh Các cụ ưa màu đỏ choét, ta lại ưa màu xanh nhạt .Các cụ bâng khuâng tiếng trùng đêm khuya, ta nao nao... hiểu biết đời sống người phần đất khác với đặc điểm kinh tế, lịch sử, văn hóa, truyền thống, khát vọng Sách, đặc biệt sách văn học giúp ta hiểu biết đời sống bên tâm hồn người, qua thời kì khác