Bài tập luyện phần đọc hiểu giúp đạt điểm cao có đáp án(phần 1)

16 778 0
Bài tập luyện phần đọc hiểu giúp đạt điểm cao có đáp án(phần 1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU( PHẦN 1) Những bài tập này giúp các bạn kiểm tra kĩ năng phần đọc hiểu tiếng Anh dưới nhiều dạng khác nhau. Đây là các dạng bài tập các đọc hiểu thường gặp trong các đề thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐHCĐ Mỗi dạng bài tập bao gồm nhiều bài luyện, mỗi bài luyện là một đoạn văn ngắn và một số câu hỏi cùng nhiều dạng. Các dạng bài tập được trình bày theo các nội dung sau: PHẦN I: CÂU HỎI ĐỌC HIỂU (COMPREHENSION QUESTIONS) Phần này gồm 2 dạng bài: Dạng bài tập trả lời câu hỏi( question answer) Dạng bà tập câu hỏi trắc nghiệm( Multiple choice) PHẦN II: TRẮC NGHIỆM TỪ VỰNG ( Multiple choice vocabulary) Phần này gồm các bài tập yêu cầu học sinh lực chọn từ vựng theo dạng trắc nghiệm khi làm bài. PHẦN III: CÂU ĐÚNG SAI (TRUE FALSE) Học sinh xác định nội dung đúng hay sai so với nội dung của đoạn văn. PHẦN IV: HOÀN CHI3NG ĐOẠN VĂN( Text completion) Phần này gồm hai dạng bài: Dạng bài tập chọn từ đúng trong số từ cho sẵn để điền vào các phần trống trong đoạn văn(gap filling) Dạng bài tập hoàn chỉnh đoạn văn bằng cách điền từ thiếu vào các khoảng trống trong đoạn văn – một từ cho mỗi khỏang trống(cloze). Phần I: CÂU HỎI ĐỌC HIỂU( COMPREHENSION QUESTIONS) A. TRẢ LỜI CÂU HỎI( QUESTION ANSWER)

BÀI TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU( PHẦN 1) Những tập giúp bạn kiểm tra kĩ phần đọc hiểu tiếng Anh nhiều dạng khác Đây dạng tập đọc hiểu thường gặp đề thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh ĐH-CĐ Mỗi dạng tập bao gồm nhiều luyện, luyện đoạn văn ngắn số câu hỏi nhiều dạng Các dạng tập trình bày theo nội dung sau: PHẦN I: CÂU HỎI ĐỌC HIỂU (COMPREHENSION QUESTIONS) Phần gồm dạng bài: - Dạng tập trả lời câu hỏi( question- answer) - Dạng bà tập câu hỏi trắc nghiệm( Multiple choice) PHẦN II: TRẮC NGHIỆM TỪ VỰNG ( Multiple choice vocabulary) Phần gồm tập yêu cầu học sinh lực chọn từ vựng theo dạng trắc nghiệm làm PHẦN III: CÂU ĐÚNG - SAI (TRUE- FALSE) Học sinh xác định nội dung hay sai so với nội dung đoạn văn PHẦN IV: HOÀN CHI3NG ĐOẠN VĂN( Text completion) Phần gồm hai dạng bài: - Dạng tập chọn từ số từ cho sẵn để điền vào phần trống đoạn văn(gap- filling) - Dạng tập hoàn chỉnh đoạn văn cách điền từ thiếu vào khoảng trống đoạn văn – từ cho khỏang trống(cloze) Phần I: CÂU HỎI ĐỌC HIỂU( COMPREHENSION QUESTIONS) A TRẢ LỜI CÂU HỎI( QUESTIONANSWER) *Có đáp án cho text* TEST MAHATMA GANDHI Mohandas Gandhi was first called Mahatma, or Great Soul, by the poet Tagore The name was taken up by his admirers but Gandhi himself did not like it He had no wish for honours or titles It is difficult, though, to describe this man- one of the very great men of our times – in any other terms No man played a larger part in India’s struggle for political independence Yet the word “ politician” did not suit him He looked for neither power nor high place He care nothing for wealth, fame or comfort, but for his people’s hapiness above all People of different faiths came to sit at his feet and learned from him And his teachings have touched the hearts of people in many nations Gandhi was a dreamer who spent all his life trying to apply his dreams to the world around him He dreamed of a worls where there would be no rich or poor, maste or slave, where no man should be ashamed of his birth or position in society Why did Mohandas Gandhi not like the name “ Mahatma” or “ Great Soul”? What did he for India? What did he care for above all? How influential was he? What did Mahatma Gandhi dream of? ĐÁP ÁN Because he had no wish for honours or titles He played the large part in India’s struggle for political independence He cared for his people’s happinedd above all People of different faiths came to sit at his feet and learned from him 5 He dreamed of a world in which there would be no rich or poor, master or slave and no man should be ashamed of his birth or position Text ERNEST HEMINGWAY There are people whose immortality begins from the moment of their death Hemingway is one of them He was a great man The whole of his creative work was a long struggle, for Hemingway, the man and the writer, had many enemies Perhaps his great enemy was war He hated it with all his heart, with his whole body, in which 28 bullets had left their traces Hemingway hated those who made a business of war In an introduction to his novel ‘ A farewell to Arms’ , Hermingway said that wars were started by people who profited from them, nd he suggested that those warlike people should be shot on the very first day of war, by sentence of people Hemingway hated fascism He never surrendered He fought against it with the pen and the sword 1.Who was Hemingway? 2.Why was the whole of his creative work a lng struggle? 3.How did Hemingway hate war? 4.Who else did he hate? Why? 5.What was Hemingway’s attitude to fascism? Đáp án 1.Hemingway was a great man and (also) a great writer 2.Because he had many enemies 3.He hated war with all his heart, with his whole body, in which 28 bullets had left their traces 4.He also hated who mde a business of war 5.He hated fascism very much He never surrendered but fought against it with the pen and the sword TEXT This report looks at the careersof students who have left Barnaby School, and is based on questionnaries received from over 300 former students Over the past few years, the mojority of students(63%) have continued with their education after they left shool Most of these have gone to university and the others have done vocational courses at College of Furhter Education About a quarter of the students have found jobs after leaving school Some og these jobs are with employers in the local area, but others are in London or even abroad About half of students said they they were unemployed for several moths before finding work A small minority of students (1.5%) went staight into their family business About 12% of the students were unable to find work and have been unemployed for over a year Most of these were students who failed there examination, although a few had passed with reasonable grades In general, more and more leavers are going to university or fruther education, and this trend is propably continue as long as unemployement is high What is the meaning of ‘ went straight into’ in paragraph 3? What is the report based on? According to the report, is it easy or difficult for school leavers to find jobs? Which of the students had the most difficulty in finding work? Why are more and more leavers going on to university or futher education? ĐÁP ÁN 1.It means ‘ work immediately for’ 2.It’s based on questionnaries received from over 300 former students of Banarby school 3.It is difficult for school leavers to find jobs 4.The students who failed their exams had the most difficulty to finding jobs 5.Because unemployment is high ...PHẦN I: CÂU HỎI ĐỌC HIỂU (COMPREHENSION QUESTIONS) Phần gồm dạng bài: - Dạng tập trả lời câu hỏi( question- answer) - Dạng bà tập câu hỏi trắc nghiệm( Multiple choice) PHẦN II: TRẮC... IV: HOÀN CHI3NG ĐOẠN VĂN( Text completion) Phần gồm hai dạng bài: - Dạng tập chọn từ số từ cho sẵn để điền vào phần trống đoạn văn(gap- filling) - Dạng tập hoàn chỉnh đoạn văn cách điền từ thiếu... khoảng trống đoạn văn – từ cho khỏang trống(cloze) Phần I: CÂU HỎI ĐỌC HIỂU( COMPREHENSION QUESTIONS) A TRẢ LỜI CÂU HỎI( QUESTIONANSWER) *Có đáp án cho text* TEST MAHATMA GANDHI Mohandas Gandhi

Ngày đăng: 14/01/2018, 14:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan