Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
1,85 MB
Nội dung
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 Luyện từ câu Kiểm tra cũ : Cách viết tên người, tên địa lí nước ngồi Lu-i Pa-xtơ, Tơ-ki-ơ, Ma-lai-xi-a, Bắc Kinh Cần ý điều viết tên người, tên địa lí nước ngồi ? Khi viết tên người, tên địa lí nước ngồi, ta viết hoa chữ đầu phận tạo thành tên Nếu phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng tiếng cần có gạch nối Có số tên người, tên địa lí nước ngồi viết giống cách viết tên riêng Việt Nam Đó tên riêng phiên âm theo âm Hán Việt Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 Luyện từ câu DẤU NGOẶC KÉP Cơ hỏi: “Sao trò khơng chịu làm ?” SGK trang 82 I.Nhận xét : Bài 1: Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép lời ? Nêu tác dụng dấu ngoặc kép : Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: ‘‘Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn tồn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” Theo TRƯỜNG CHINH - Những từ ngữ câu lời ? Những từ ngữ câu lời Bác Hồ Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” Theo Trường Chinh Dấu ngoặc kép dùng để dẫn - Những dấu ngoặc kép dùng lời nói trực tiếp Bác Hồ đoạn văn có tác dụng ? - Qua tìm hiểu em rút nhận xét dấu ngoặc kép thường dùng để làm ? Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp nhân vật Lời nói từ hay cụm từ “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân ” hay trọn vẹn câu “Tôi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.’’ đoạn văn Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” Theo Trường Chinh Bài Trong đoạn văn trên, dấu ngoặc kép dùng độc lập ? Khi dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm ? - Dấu ngoặc kép dùng độc lập dẫn lời trực tiếp từ hay cụm từ - Dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm lời dẫn trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn Ví dụ : Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ví dụ : Bác nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” - Qua tìm hiểu em rút nhận xét trường hợp ta phải thêm dấu hai chấm trước dấu ngoặc kép ? Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm Bài 3: Trong khổ thơ sau, từ lầu dùng với ý nghĩa ? Dấu ngoặc kép trường hợp dùng làm ? Có bạn tắc kè hoa Xây “lầu” đa Rét, chơi trò trốn Đợi ấm trời PHẠM ĐÌNH ÂN Có bạn tắc kè hoa Xây “lầu” đa Rét, chơi trò trốn Đợi ấm trời PHẠM ĐÌNH ÂN - Từ lầu ? Từ Từ““lầu” lầu”chỉ chỉngơi ngơinhà nhàtầng tầng cao, cao,to, to,sang sangtrọng, trọng,đẹp đẹpđẽ đẽ - Tắc kè hoa có xây “lầu” theo nghĩa không ? Tắc Tắckè kèxây xâytổ tổtrên trêncây, cây,tổ tổ tắc tắckè kènhỏ nhỏbé, bé,không khôngphải phải làcái cái“lầu” “lầu”theo theonghĩa nghĩatrên NHÀ LẦU Có bạn tắc kè hoa Xây “lầu” đa Rét, chơi trò trốn Đợi ấm trời PHẠM ĐÌNH ÂN Từ Từlầu lầutrong trongkhổ khổthơ thơđược đượcdùng dùngvới vớinghĩa nghĩagì gì?? Tác Tácgiả giảgọi gọicái cáitổ tổnhỏ nhỏcủa củatắc tắckè kèbằng bằngtừ từlầu lầuđể đểđề đềcao cao giá giátrị trịcủa củacái cáitổ tổđó Dấu Dấungoặc ngoặckép képtrong trongtrường trườnghợp hợpnày nàyđược đượcdùng dùnglàm làmgì gì?? Dấu Dấungoặc ngoặckép képtrong trongtrường trườnghợp hợpnày nàyđược đượcdùng dùngđể đểđánh đánh dấu dấutừ từlầu lầulà làtừ từđược đượcdùng dùngvới vớiýýnghĩa nghĩađặc đặcbiệt biệt - Qua tìm hiểu 3, em thấy dấu ngoặc kép dùng để làm ? Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt -Trong trường ta phải DẤUhợp NGOẶC KÉPthêm dấu dấu ngoặc kép ? II.hai Ghichấm nhớtrước : Dấu kép dùng Em ngoặc nêu tác kép dụngthường dấu ngoặc ? để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt Ví dụ 1: Cơ chủ nhiệm lớp em thường bảo: “Minh học sinh có lòng tự trọng.” Ví dụ 2: Bạch Thái Bưởi từ cậu bé nghèo, mồ côi cha trở thành “vua tàu thủy” III Luyện tập: Bài tập 1: Tìm lời nói trực tiếp đoạn văn sau: Có lần, giáo cho đề văn lớp: “Em làm để giúp đỡ mẹ ?” Tơi loay hoay lúc, cầm bút bắt đầu viết: “Em nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.” Theo PI-VÔ-NA-RÔ-VA Bài tập : Đề cô giáo câu văn bạn học sinh - Có phải thể dạng đặt nói trực tiếpkhơng khơng đối thoạilời trực tiếp, thểđoạn văn dòng, tập 1đặt xuống dòng, viết xuống sau dấu gạchsau đầu dấu dòng.gạch ngang đầu dòng khơng ? Vì ? Bài tập : Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ câu sau ? a) Cả bầy ong xây tổ Con tiết kiệm“ vôi vữa” b) Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua mâm đào gọi đào “trường thọ ” thản nhiên lấy mà ăn Vua giận, lệnh chém đầu Quỳnh Quỳnh tâu : - Tâu bệ hạ, thần thấy đào gọi là“trường thọ ” lấy ăn, tưởng ăn vào sống lâu thờ vua Khơng ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đến cổ Vậy nên, xin đức vua đổi tên “đoản thọ” trị tội kẻ xu nịnh dâng đào Vua nghe bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh Truyện DÂN GIAN VIỆT NAM - -Trong hợp tangoặc phải thêm dấu hai chấm Nêu trường tác dụng dấu kép thường ? trước dấu ngoặc kép ? Cách dùng 1.Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thêm dấu hai chấm Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt Ví dụ Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” ( Trường Chinh) Có lần, giáo cho chúng tơi đề văn lớp: “Em làm để giúp đỡ mẹ ?” ( Pi-vơ-na-rơ-va ) Có bạn tắc kè hoa Xây “lầu” đa ( Phạm Đình Ân) Xem lại bài, đọc kĩ ghi nhớ Đọc trước nội dung Mở rộng vốn từ : Ước mơ (Luyện từ câu, tuần 9, trang 87 SGK, giảm BT 5) SINH CHĂM NGOAN HỌC GIỎI