GV: Biên so ạn: Nguyễn Văn Thi Trường THPT Hồng Ngự 3 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY(Khối 11 Chương Trình Chuẩn) Tuần 33 Tiết 33 Môn: Địa Lí Ngày soạn : 1/3/09 Bài 12 : ÔXTRÂYLIA Ngày dạy: Tiết 2. Thực Hành :TÌM HIỂU VỀ DÂN CƯ ÔXTRÂYLA I.Mục Tiêu: 1. Kiến Thức:Sau bài học này nhằm giúp học sinh biết rõ hơn dân cư Ô-xtrây-li-a 2.Kĩ năng :-Phân tích lược đồ , bảng số liệu ,sử lí các thông tin cho sẵn . -Lập dàn ý đại cương và chi tiết cho một báo cáo. -Trình bày một vấn đề trước lớp khoảng thời gian ngắn (5-6 phút). II.Phương Tiện Dạy học : 1.Giáo Viên: Sách giáo khoa ,giáo án ,bản đồ kinh tế chung Ô-xtrây-li-a 2.Học Sinh:Sách giáo khoa . III.Hoạt Động Dạy Và Học: 1.Vào Lớp : Ổn định lớp kiểm tra sĩ số .(1 phút) 2.Kiểm Tra Bài Cũ:?Hãy trình bày đặc điểm tư nhiên , dân cư và xã hội của Ô-xtrây-li-a ?Hãy CMR Ô-xtrây-li-a có nền kinh tế công, nông nghiệp phát triển 3.Vào Bài Mới:Tiết học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu sâu hơn về dân cư Ô-xtrây-li-a .Dựa vào nội dung SGK các em sẽ viết báo cáo và trình bày nội dung báo cáo trước tập thể lớp. Thời Gian Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Cơ Bản 12 phút 20 phút. HĐ1 :Cặp B1:GV yêu cầu học sinh dựa vào nội dung SGK trình bày những từng nội dung cơ bản(dàn ý)cho bày thực hành báo cáo B2:Học sinh trình bày (2HS) của hai cặp HS khác nhau để so sánh kết quả B3:GV đánh giá và hướng dẫn viết báo cáo. HD2 :Nhóm B1 :GV yêu cầu học sinh viết báo cáo theo nhóm : - Số dân và quá trình phát triển dân số . - Đặc điểm phân bố dân cư. - Chất lượng dân cư và ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội . -Hai học sinh gần nhau cùng thảo luận về dàn ý bài thực hành báo cáo . Nhóm 1 : Viết đoạn văn báo cáo về “Số dân và quá trình phát triển dân số” . Nhóm 2:Viết đoạn văn báo cáo về phân bố dân cư . Nhóm 3:Viết đoạn văn báo cáo về “chất lượng dân cư và ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội” . Dàn Ý Bản Báo Cáo Những Đặc Điểm Cơ Bản Của Dân Cư Ô-xtrây-li-a 1.Dân số ít dân số tăng chủ yếu là do nhập cư : a.Dân số ít (Hơn 2000 triệu người trên diện tích 7,7 triệu km 2 ).Dân số tăng chậm(1900:4,7 triệu ,2000:19,2 triệu ,2005:20,4 triệu ) b.Tỉ suất gia tăng dân số thấp : 1,3%(1975-2000); 0,6% năm 2005 c. Dân số tăng chủ yếu là do nhập cư: - 95% dân số có nguồn gốc từ châu Âu,4% nguồn gốc Châu Á,chỉ có 1% mang nét thổ dân và cư dân đảo. 2.Sự phân bố dân cư không đồng điều : a.Ô-trây-li-a là lục địa có MĐ dân cư thưa thớt :3 người /km 2 (năm 2005) b. Phân bố không đồng điều -90% dân cư sống tập trung trên khoảng 3% diện tích đất liền GV: Biên so ạn: Nguyễn Văn Thi B2 :Học sinh đại diện nhóm trình bày nội dung báo cáo trước tập thể lớp . B3:GV đánh giá và điều chỉnh nội cho phù hợp . (Dãy đất ven biển phía Đông ,Đong Nam ,Tây Nam .) -97% diện tích đất còn lại hầu như không có dân MĐ dân số trung bình ở vùng nội địa là:0,3 người / km 2 . -85% dân số sống ở các thành phố và thị trấn . 3. Những đặc tính chất lượng của dân cư : a.Dân cư Ô-xtrây-li-a có trình độ học vấn cao :Tỉ lệ phổ cập giáo dục và tốt nghiệp THPT đứng đầu thế giới. b.Chỉ số phát triển con người ở thứ hạng cao trên thế giới và được nâng cao không ngừng c.Một trong 10 nước hàng đầu thế giới về lao động kĩ thuật ,chuyên gia tin học và tài chính chất lượng cao . d.Lực lượng lao động có trình độ cao . IV.Đánh Giá :(5 phút). -Đánh giá tinh thần thảo luận nhóm . - Cho điểm học sinh trình bày báo cáo trước tập thể . -Chấm điểm tập (3HS). V.Hoạt Động Nối Tiếp:(1 phút). - HS về nhà hoàn chỉnh bài báo cáo. - Xem trước nội dung ôn tập thi học kì II (Từ bài LB.Nga(t2) đến bài Khu Vực