Tiết 60 PHỎNGVẤNVÀTRẢLỜIPHỎNGVẤN A Mục tiêu học: Kiến thức: - Thấy mục đích, tầm quan trọng trảlờivấn đời sống - Nắm yêu cầu cách thức thực vấntrảlờivấn Kĩ năng: - nh n iện ph n tích n i ung, yRu cầu trảlờivấntrảlờivấn - Thực vấntrảlờivấn Thái độ: - Có thái đ tự tin bình tĩnh tình giao tiếp B Chuẩn bị học: Giáo viên: ự iến bp t chức hs ho t đ ng y học\ - Phương pháp đọc hiểu Ph n tích, t ng hợp, trao đ i thảo lu n nhóm - Tích hợp ph n mơn Làm văn Tiếng Việt Đọc văn .2 Phương tiện\ Sg , giáo án, đọc tài liệu tham hảo Học sinh: - s chủ tìm hiểu qua hệ thống c u hỏi sg C Hoạt động dạy học: Ổn định t chức\ Kiểm tra cũ\ Bài o t đ ng GV S * o t đ ng S đọc mục I SGK trảlời c u hỏi GV chuẩn xác iến thức Yêu cầu cần đ t I Mục đích, tầm quan trọng vấntrảlờivấn Các hoạt động vấntrảlờivấn thường gặp - M t hách, m t nhà văn, m t nhà ho t đ ng xã h i, m t oanh nh n trảlời - Kể l i m t số ho t đ ng vấn ti vi mà Rm biết? - M t vấn đăng báo - Phỏngvấntrảlờivấn hi xin việc làm m t quan, oanh nghiệp Mục đích - Để biết quan điểm m t người - Mục đích việc vấntrả - Để thấy tầm quan trọng, ý nghĩa xã h i lờivấn ? vấn đề vấn - Để t o l p mối quan hệ xã h i - Để chọn người phù hợp với công - Phỏngvấntrảlờivấn có việc vai trò xã h i? Vai trò * o t đ ng - Biểu m t xã h i văn minh, n chủ, S đọc mục II trảlời c u hỏi SGK tôn trọng ý iến hác m t vấn Trao đ i thảo lu n nhóm đề GV chuẩn xác iến thức II Những yêu cầu hoạt Nhóm động vấn Trước hi vấn ta cần chuẩn bị Cơng việc chuẩn bị vấn gì? - Phải xác định\ + Chủ đề vấn + Mục đích vấn + Đối tượng vấn + Người thực vấn Nhóm + Phương tiện vấn Người vấn cần chuẩn bị c u hỏi có thái đ ? - ệ thống c u hỏi vấn + Ngắn gọn, rõ ràng + Phù hợp với mục đích đối tượng vấn + Làm rõ chủ đề + Liên ết với xếp thRo m t trình tự hợp lí Thực vấn - Ngoài hệ thống c u hỏi chuẩn bị sẵn, cần có c u hỏi đưa đẩy, điều chỉnh cu c vấn để cu c vấn hơng bị hơ han, máy móc, hơng lam Nhóm man, l c đề Sau hi vấn xong người - Người vấn cần phải có thái đ th n vấn cần phải làm gì? tình, đồng cảm, lắng nghR chia sẻ thơng tin với người trảlời - Kết thúc cu c vấn, người vấn phải cảm ơn người trảlờivấn Biên tập sau vấn * o t đ ng - Người vấn hông tự ý thay đ i S đọc mục III n i ung c u trảlời để đảm bảo tính GV chuẩn xác iến thức trung thực thơng tin; xếp l i m t số c u chữ cho ngắn gọn, sáng, ễ hiểu - Có thể ghi l i m t số cử chỉ, điệu b người trảlờivấn để người đọc hiêủ * o t đ ng S đọc ghi nhớ SGK * o t đ ng GV hướng ẫn S vấntrảlờivấn thRo cặp Rm m t cặp\ m t người vấn, m t người trảlời - GV định hướng, giúp S chọn c u trảlời hay nhất, đánh giá cho điểm rõ tình c u nói III Những u cầu người trảlờivấn - Người trảlờivấn cần có phẩm chất\ + Thẳng thắn, trung thực, ám chịu trách nhiệm lời nói + Trảlời trúng chủ đề, ngắn gọn, s u sắc, hấp ẫn Có thể pha chút hóm hỉnh, g y ấn tượng cho công chúng IV Ghi nhớ - SGK V Luyện tập - Giả sử Rm muốn xin vào làm việc m t Gv cho hai s thực m t cu c công ty Nhà tuyển ụng nêu m t c u hỏi\ vấn với đề tài m nh c Bạn nói cho tơi nghe nhược điểm lớn bạn không? Em trảlời nào? Có thể trả lời\ Cơng việc tơi, tơi chưa tường t n lăm có nhiều huyết ; t m học hỏi để làm tốt Tôi lamhx đ o công ty anh Rm đồng nghiệp guips đỡ Bài tập 3: Cu c vấn có hai vai\ - Người vấn\ Xin b n vui lòng b n có thích m nh c hơng? B n thích hát nhất? Vì b n thích hát đó? B n thử hát cho lớp nghR m t đo n? - Người trảlờivấntrảlời - Người vấn\ Xin cảm ơn b n ướng ần nhà - Nắm n i ung học - T p trảlờivấn thRo c u hỏi t p SGK - So n thRo ph n phối chương trình ...- Để t o l p mối quan hệ xã h i - Để chọn người phù hợp với công - Phỏng vấn trả lời vấn có việc vai trò xã h i? Vai trò * o t đ ng - Biểu m t xã h i văn minh, n... chuẩn bị sẵn, cần có c u hỏi đưa đẩy, điều chỉnh cu c vấn để cu c vấn hơng bị hơ han, máy móc, hơng lam Nhóm man, l c đề Sau hi vấn xong người - Người vấn cần phải có thái đ th n vấn cần phải... n lăm có nhiều huyết ; t m học hỏi để làm tốt Tôi lamhx đ o công ty anh Rm đồng nghiệp guips đỡ Bài tập 3: Cu c vấn có hai vai - Người vấn Xin b n vui lòng b n có thích m nh c hơng? B n thích