CẤUTRÚCĐỀTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008-2009 Môn TIN HỌC lớp 9Đềthi chọn học sinh giỏi môn tin học a' title='cấu trúcđềthi học sinh giỏi môn hóa'>CẤU TRÚCĐỀTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008-2009 Môn TIN HỌC lớp 9Đềthi chọn học sinh giỏi môn tin học i quốc gia môn sinh' title='cấu trúcđềthi học sinh giỏi quốc gia môn sinh'>CẤU TRÚCĐỀTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008-2009 Môn TIN HỌC lớp 9Đềthi chọn học sinh giỏi môn tin họch học năm 2012' title='đề thihsg quốc gia môn sinh học năm 2012'>ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008-2009 Môn TIN HỌC lớp 9Đềthi chọn học sinh giỏi môn tin học 2013' title='cấu trúcđềthi môn văn khối c năm 2013'>CẤU TRÚCĐỀTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008-2009 Môn TIN HỌC lớp 9Đềthi chọn học sinh giỏi môn tin học được ra dưới dạng lập chương trình để giải các bài toán. Ngoài các kiến thức Đềthi gồm có 3 câu, được phân bố như sau: Câu 1 (6 điểm): Kiểm tra các kỹ năng cơ bản về lập trình, hiểu biết về ngôn ngữ lập trình, giải quyết bài toán không đòi hỏi các giải thuật đặc biệt. Câu 2 (7 điểm): Các thuật toán cơ bản như sắp xếp, tìm kiếm hoặc không đòi hỏi các thuật toán đặc biệt nhưng phải lập trình phức tạp hơn bài 1 và có thể phải tổ chức dữ liệu một cách hợp lý. Câu 3 (7 điểm): Cần áp dụng các thuật toán như quy hoạch động, đồ thị đơn giản, . hoặc tìm ra các thuật toán đặc biệt. Chú ý: Bài thi được chấm bằng các test, có so sánh thời gian chạy chương trình của các thí sinh để đánh giá. Nói chung, không xem xét văn bản chương trình để cho điểm. __________________ . CẤU TRÚC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008-20 09 Môn TIN HỌC lớp 9 Đề thi chọn học sinh giỏi môn tin học được ra dưới dạng. được ra dưới dạng lập chương trình để giải các bài toán. Ngoài các kiến thức Đề thi gồm có 3 câu, được phân bố như sau: Câu 1 (6 điểm): Kiểm tra các kỹ năng