ĐỀCƯƠNGBÁOCÁO Đánh giá kết triển khai công tác xây dựng xã hội học tập năm 2017 (Ban hành kèm theo Công văn số 2617 /BCĐXHHT, ngày 14/11/2017) I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1- Thuận lợi 2- Khó khăn II- KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN 1- Các giải pháp triển khai - Công tác củng cố, kiện toàn Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT cấp - Các văn ban hành - Công tác tuyên truyền, quán triệt, kiểm tra - Việc triển khai thực Chỉ thị số 19-CT/TU ngày 24/8/2016 tăng cường lãnh đạo Đảng công tác xây dựng xã hội học tập, Chỉ thị số 40-CT/TU ngày 29/6/2017 đẩy mạnh phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Ban Thường vụ tỉnh ủy 2- Kết đạt được: Đánh giá theo mục tiêu kế hoạch số 4438/KH-UBND, bám sát mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp đề kế hoạch theo nhiệm vụ phân công, cụ thể sau: a Sở Nội vụ: báocáo kết thực mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức từ cấp tỉnh đến cấp xã b Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch: báocáo kết thực Đề án “Đẩy mạnh hoạt động học tập suốt đời thư viện, bảo tàng, nhà văn hoá, câu lạc bộ” (được phê duyệt theo Quyết định số 208/QĐ-TTg ngày 27/1/2014 Thủ tướng Chính phủ) c Sở Thơng tin Truyền thơng: báocáo kết thực Đề án “Truyền thông xây dựng xã hội học tập” (được phê duyệt theo Quyết định số 2053/QĐTTg ngày 13/11/2014 Thủ tướng Chính phủ) d Hội Khuyến học Tỉnh: báocáo kết thực Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020” (được phê duyệt theo Quyết định số 281/QĐ-TTg ngày 20/02/2014 Thủ tướng Chính phủ) đ Liên đồn Lao động Tỉnh: báocáo kết thực Đề án “Đẩy mạnh hoạt động học tập suốt đời công nhân lao động doanh nghiệp đến năm 2020” (được phê duyệt theo Quyết định số 231/QĐ-TTg ngày 13/02/2015 Thủ tướng Chính phủ) e Sở Lao động - Thương binh Xã hội: báocáo kết xây dựng thực Đề án Hỗ trợ cho người lao động nông thôn, người hết tuổi lao động, người nội trợ, người khuyết tật có điều kiện thuận lợi để học tập suốt đời; tình hình đào tạo, bồi dưỡng người lao động địa bàn tỉnh (theo biểu mẫu đính kèm) g Các Sở, ngành, đoàn thể khác: báocáo kết triển khai thực kế hoạch đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức thuộc Sở, ngành quản lý h UBND huyện, thành phố báocáo kết theo nội dung: - Công tác phối hợp, hỗ trợ hoạt động trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện trung tâm học tập cộng đồng - Tình hình tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng trung tâm văn hóa, thể thao cấp xã - Kết cơng tác xóa mù chữ phổ cập giáo dục - Kết công tác nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ - Kết cơng tác nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, tay nghề - Kết công tác Giáo dục kỹ sống 3- Tồn nguyên nhân 4- Bài học kinh nghiệm III- Chương trình hành động năm 2018 1- Mục tiêu 2- Giải pháp IV- Đề xuất, kiến nghị Phụ lục 1: Số liệu thống kê (UBND huyện, thành phố báo cáo) Nội dung Xóa mù chữ phổ cập giáo dục a) Xóa mù chữ - Số người biết chữ + Độ tuổi 15 – 60 Trong đó: Nữ DTTS + Độ tuổi 15 – 35 Trong đó: Nữ DTTS - Số người học lớp XMC công nhận biết chữ + Độ tuổi 15 – 60 Trong đó: Nữ DTTS + Độ tuổi 15 – 35 Trong đó: Nữ DTTS - Số người biết chữ tiếp tục học tập không mù chữ trở lại b) Phổ cập giáo dục - Số xã (phường, thị trấn) củng cố vững kết PCGD tiểu học - Số xã (phường, thị trấn) củng cố vững kết PCGD THCS c) Đối với lao động nông thôn Tham gia học tập cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao khoa học kỹ thuật công nghệ sản xuất trung tâm học tập cộng đồng Hoàn thiện kỹ sống, xây dựng sống cá nhân cộng đồng ngày hạnh phúc a) Học sinh, sinh viên người lao động tham gia học tập chương trình giáo dục kĩ sống b) Học sinh, sinh viên học kĩ sống sở giáo dục Đơn vị tính Người Người Người Người Người Người Người Người Người Người Người Người Người Người Người Xã Xã Người Người Người Phụ lục 2: Số liệu thống kê (Sở Nội vụ báo cáo) Tổng số đạt đến năm 2017 Tỷ lệ đạt (%) Dự báo (2018-2020) (%) Nội dung Nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ a) Cán bộ, công chức, viên chức tham gia chương trình học tập nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm b) Cán bộ, cơng chức, viên chức có trình độ ngoại ngữ bậc c) Cán bộ, cơng chức, viên chức có trình độ ngoại ngữ bậc 3 Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, tay nghề để lao động có hiệu hơn, hồn thành nhiệm vụ tốt a) Đối với cán bộ, công chức từ cấp tỉnh đến cấp huyện - Cán bộ, công chức đào tạo đáp ứng tiêu chuẩn quy định - Cán bộ, công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý cấp đào tạo, bồi dưỡng theo chương trình quy định - Cán bộ, công chức thực chế độ bồi dưỡng bắt buộc tối thiểu năm b) Đối với cán bộ, công chức cấp xã - Cán cấp xã bồi dưỡng kiến thức, kỹ lãnh đạo, quản lý, điều hành theo vị trí cơng việc - Cán cấp xã có trình độ chun mơn theo chuẩn quy định - Công chức cấp xã thực chế độ bồi dưỡng bắt buộc tối thiểu năm Đơn vị tính Người Người Người Người Người Người Người Người Người Tổng số đạt đến năm 2017 Tỷ lệ đạt (%) Dự báo (2018-2020) (%) Phụ lục 3: Số liệu thống kê (Sở Lao động, Thương binh Xã hội báo cáo) Đơn vị tính Nội dung Tổng số đạt đến năm 2017 Tỷ lệ đạt (%) Dự báo (2018-2020) (%) Nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ d) Cơng nhân lao động có kiến thức tin học, ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu cơng việc giao lưu văn hóa Người Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, tay nghề để lao động có hiệu hơn, hồn thành nhiệm vụ tốt d) Đối với công nhân lao động - Công nhân lao động khu chế xuất, khu cơng nghiệp có trình độ học vấn trung học phổ thông tương đương Người - Công nhân lao động có tay nghề caongành kinh tế mũi nhọn Người - Công nhân qua đào tạo nghề Người BẢN ĐĂNG KÝ NỘI DUNG CÔNG VIỆC TRIỂN KHAI CƠNG TÁC XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP VÀ XĨA MÙ CHỮ NĂM 2018 TT Nội dung công việc Thời gian thực Phân cấp thực (huyện / xã ) Kết / tiêu cần đạt Ghi ... cấp xã - Kết cơng tác xóa mù chữ phổ cập giáo dục - Kết cơng tác nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ - Kết công tác nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, tay nghề - Kết công tác Giáo dục kỹ... lệ đạt (%) Dự báo (2018-2020) (%) Nội dung Nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ a) Cán bộ, công chức, viên chức tham gia chương trình học tập nâng cao trình độ ứng dụng cơng nghệ thơng tin đáp... báo (2018-2020) (%) Nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ d) Cơng nhân lao động có kiến thức tin học, ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu công việc giao lưu văn hóa Người Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp