DSpace at VNU: Kỉ niệm 20 năm Chính phủ ban hành Nghị định về ĐHQGHN

MỘT CHẶNG ĐƯỜNG VINH QUANG Dưới sự chứng kiến của Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng và Thủ tướng Chính phủ LB Nga Dmitry Medvedev đoàn đại biểu cấp cao hai nước, Giám đốc ĐHQGHN Phùng Xuân Nhạ và Giám đốc ĐHQG Mát-xcơ-va (MGU) Viktor A Sadovnichiy đã kí Thỏa thuận hợp tác Khoa học Giáo dục giữa hai ĐHQG chất lượng cao, ngang tầm khu vực, dần đạt trình độ quốc tế hồn tồn đắn, phù hợp với yêu cầu phát triển đất nước xu hướng phát triển giáo dục đại học khu vực giới” Thực Kết luận 315-TB/TW Thường vụ Bộ Chính trị, Chính phủ ban hành Nghị định 07/2001/NĐ-CP ĐHQG Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy chế tổ chức hoạt động ĐHQG theo Quyết định số 16/2001/QĐ-TTg tạo nhiều điều kiện thuận lợi để ĐHQG phát triển nhanh mạnh HAI MƯƠI NĂM NHÌN LẠI Hai mươi năm sau Ngày Chính phủ ban hành Nghị định ĐHQGHN, trải qua nhiều khó khăn, thử thách, quan tâm Đảng Nhà nước, ủng hộ Bộ, ngành Thành phố Hà Nội, nỗ lực vươn lên, ĐHQGHN đạt thành tựu đáng kể Mơ hình đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực bước hoàn thiện Do hoàn cảnh cụ thể Việt Nam yêu cầu đặc biệt riêng mình, ĐHQGHN khơng chủ trương áp dụng cách máy móc mơ hình kinh nghiệm đại học nghiên cứu khác nước ngồi mà đầu tư tìm tòi, nghiên cứu đúc kết, học tập kinh nghiệm cách có chọn lọc, sáng tạo Đến nay, ĐHQGHN xây dựng mơ hình đại học đa ngành, đa lĩnh vực có thực thể hữu Bên cạnh lĩnh vực truyền thống khoa học ngoại ngữ, lĩnh vực khoa học mà ĐHQGHN mạnh cơng nghệ, kinh tế, luật phát triển nhanh Các lĩnh vực dựa vào mạnh ĐHQGHN giáo dục, y dược hình thành phát triển vững Một số đơn vị trực thuộc có chức đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao tri thức thành lập, góp phần bước hồn Ngày 29/8/2000, Thường vụ Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VIII) Kết luận văn số 315-TB/TW, nêu rõ: “Chủ trương xây dựng hai Đại học Quốc gia thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực chất lượng cao, ngang tầm khu vực, dần đạt trình độ quốc tế hồn toàn đắn, phù hợp với yêu cầu phát triển đất nước xu hướng phát triển giáo dục đại học khu vực giới” 30 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội thiện cấu đa ngành, đa lĩnh vực, theo định hướng đại học nghiên cứu ĐHQGHN quan tâm xây dựng môi trường học thuật thuận lợi nên thu hút quan tâm trí thức ngồi nước để xây dựng phát triển đội ngũ, thu hút nhân tài Đến ĐHQGHN có tỷ lệ cán có trình độ cao lớn nước, với tỷ lệ giáo sư, phó giáo sư đạt 18%, tiến sĩ tiến sĩ khoa học đạt 44%, riêng lĩnh vực khoa học tự nhiên, công nghệ kinh tế, tỷ lệ tiến sĩ đạt 65% Ngoài ra, ĐHQGHN thu hút đơng đảo nhà khoa học có uy tín cao nước giới, có số người đạt giải Nobel giải thưởng lớn có uy tín khác tham gia đào tạo, nghiên cứu khoa học đơn vị đào tạo nghiên cứu ĐHQGHN Thực sứ mệnh đào tạo chất lượng cao, trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài, ĐHQGHN xác định, nghiên cứu không “vị khoa học” mà quan trọng phải “vị nhân sinh” để nâng cao chất lượng đào tạo, phục vụ cộng đồng KỈ NIỆM 20 NĂM CHÍNH PHỦ BAN HÀNH NGHỊ ĐỊNH VỀ ĐHQGHN (1993 - 2013) Dưới chứng kiến Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng Thủ tướng Manmohan Singh đoàn đại biểu cấp cao hai nước, Giám đốc ĐHQGHN Phùng Xuân Nhạ và Tổng Giám đốc Hội đồng Nghiên cứu Khoa học Công nghiệp Ấn Độ (Council of Scientific and Industrial Research - CSIR) kiêm Thứ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ Ấn Độ GS Samir K Brahmachari đã kí Thỏa thuận hợp tác Khoa học Kỹ thuật từ năm 1997, ĐHQGHN nơi nước đưa sáng kiến tổ chức thí điểm thành cơng chương trình đào tạo cử nhân khoa học tài năng, chất lượng cao nhằm tiếp cận trình độ khu vực, quốc tế để chuyển thành hệ đào tạo thức nhân rộng nhiều trường đại học lớn với mơ hình đào tạo chương trình tiên tiến Hiện nay, số lượng sinh viên lớp tài năng, chất lượng cao đạt 16% quy mơ đào tạo đại học quy Nhiều chương trình đào tạo kiểm định theo tiêu chuẩn khu vực giới Đặc biệt năm gần ĐHQGHN tập trung xây dựng phát triển số ngành, chuyên ngành đào tạo đạt chuẩn quốc tế, làm tiền đề bước xây dựng khoa, trường đại học thành viên ĐHQGHN đạt chuẩn quốc tế Tập trung ưu tiên đào tạo trình độ cao, ĐHQGHN thực chủ trương giữ ĐHQGHN quan tâm xây dựng môi trường học thuật thuận lợi nên thu hút quan tâm trí thức nước để xây dựng phát triển đội ngũ, thu hút nhân tài ĐHQGHN có tỷ lệ cán có trình độ cao lớn nước, với tỷ lệ giáo sư, phó giáo sư đạt 18%, tiến sĩ tiến sĩ khoa học đạt 44%, riêng lĩnh vực khoa học tự nhiên, công nghệ kinh tế, tỷ lệ tiến sĩ đạt 65% ĐHQGHN thu hút đông đảo nhà khoa học có uy tín cao nước giới, có số người đạt giải Nobel giải thưởng lớn có uy tín khác tham gia đào tạo, nghiên cứu khoa học Tập trung ưu tiên đào tạo trình độ cao, ĐHQGHN thực chủ trương giữ ổn định quy mô đào tạo đại học quy, giảm quy mơ đào tạo khơng quy phát triển mạnh quy mơ đào tạo sau đại học (đến quy mô đào tạo sau đại học đạt 28% tổng quy mô đào tạo quy), tiếp cận chuẩn trường đại học tiên tiến khu vực quốc tế ổn định quy mơ đào tạo đại học quy, giảm quy mơ đào tạo khơng quy phát triển mạnh quy mô đào tạo sau đại học (đến quy mô đào tạo sau đại học đạt 28% tổng quy mơ đào tạo quy), tiếp cận chuẩn trường đại học tiên tiến khu vực quốc tế Hàng năm, ĐHQGHN cung cấp khoảng 5.000 cử nhân, 3.000 thạc sĩ, tiến sĩ, bổ sung nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội Trong số đó, gần 20% sinh viên tốt nghiệp tiếp tục học tập nghiên cứu sở đào tạo, nghiên cứu tiên tiến giới, làm việc tập đồn cơng nghiệp hàng đầu quốc tế Ngoài ra, ĐHQGHN tin tưởng giao trọng trách đảm nhiệm việc đào tạo, bồi dưỡng cán cho bộ, ban, ngành, địa phương thông qua chương trình đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn sách công, công nghệ thông tin, kiểm định chất lượng, pháp luật, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phát triển bền vững, phát triển Các kết nghiên cứu ĐHQGHN lĩnh vực khoa học cơng bố tạp chí khoa học có uy tín quốc tế Việt Nam, nhiều sách chuyên khảo, góp phần xây dựng khoa học Việt Nam, làm tảng cho phát triển tiếp nhận cơng nghệ cao đồng thời góp phần định mở hướng nghiên cứu Số 272 + 273 - 2013 31 ...KỈ NIỆM 20 NĂM CHÍNH PHỦ BAN HÀNH NGHỊ ĐỊNH VỀ ĐHQGHN (1993 - 201 3) Dưới chứng kiến Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng Thủ tướng Manmohan Singh đoàn đại biểu cấp cao hai nước, Giám đốc ĐHQGHN. .. thuật từ năm 1997, ĐHQGHN nơi nước đưa sáng kiến tổ chức thí điểm thành cơng chương trình đào tạo cử nhân khoa học tài năng, chất lượng cao nhằm tiếp cận trình độ khu vực, quốc tế để chuyển thành... kiểm định theo tiêu chuẩn khu vực giới Đặc biệt năm gần ĐHQGHN tập trung xây dựng phát triển số ngành, chuyên ngành đào tạo đạt chuẩn quốc tế, làm tiền đề bước xây dựng khoa, trường đại học thành