Đang tải... (xem toàn văn)
Đáp án đầy đủ cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai dành cho giáo viên. Đáp án đầy đủ các phần. Bài làm dài 15 trang. Bài làm chưa có trên bất cứ website nào khác.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CUỘC THI TÌM HIỂU AN TỒN GIAO THƠNG "An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai" cấp THPT Dành cho giáo viên Năm học 2017-2018 (Bài thi gồm 02 phần: Trắc nghiệm tự luận) Họ tên: Dương Văn Đạt Giới tính: Nam Giáo viên môn: …………… ……………………………….… … ….… Số điện thoại di động: …………… ………………… Nhà riêng … … … Email: …………… ……………………………….… … ….… Trường: ……………… …………………….… … … ……… Địa nhà trường: …… …………………… Tỉnh……… … PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Thầy/Cô khoanh tròn vào 01 phương án nhất) Câu Việc làm sau người tham gia giao thông phải thực hiện? A Điều khiển xe giới khơng có giấy phép lái xe theo quy định B Giao xe giới, xe máy chuyên dùng cho người không đủ điều kiện để điều khiển xe tham gia giao thông đường C Chấp hành hiệu lệnh, dẫn người điều khiển giao thông; nhường đường cho người bộ, người già, trẻ em, người khuyết tật D Điều khiển xe phần đường, đường có phương tiện tham gia giao thông, đội mũ bảo hiểm nơi có biển báo bắt buộc đội mũ bảo hiểm Câu Tại nơi đường giao mức với đường sắt có đèn tín hiệu chng báo hiệu; đèn tín hiệu màu đỏ bật sáng có tiếng chng báo hiệu, người tham gia giao thông phải dừng lại giữ khoảng cách tối thiểu mét tính từ đường ray gần nhất? A mét B mét C mét D mét Câu Khái niệm “phương tiện giao thông thô sơ đường bộ” gồm phương tiện đây? A Gồm xe đạp (kể xe đạp máy), xe xích lơ, xe lăn dùng cho người khuyết tật, xe súc vật kéo loại xe tương tự B Gồm xe ô tô, máy kéo, xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy, xe giới dùng cho người khuyết tật xe máy chuyên dùng C Gồm xe ô tô, xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy, xe máy điện loại xe tương tự Gồm xe đạp, xe gắn máy, xe mô tô hai bánh, xe ô tô xe thô sơ khác súc vật kéo Câu Người điều khiển xe mô tô, xe gắn máy (kể xe máy điện) không phần đường quy định bị xử phạt với mức phạt đây? A Phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng B Phạt tiền từ 200.000 đồng đến 300.000 đồng C Phạt tiền từ 300.000 đồng đến 400.000 đồng D Phạt tiền từ 400.000 đồng đến 500.000 đồng Câu Người điều khiển phương tiện dừng xe, đỗ xe đường phố phải tuân theo quy định sau đây? A Phải cho xe dừng, đỗ sát theo lề đường, hè phố phía bên trái theo chiều B Chỉ dừng, đỗ phương tiện nơi cho phép bánh xe gần không cách xa lề đường, hè phố 0,25 mét không gây cản trở, nguy hiểm cho giao thông C Được phép dừng xe, đỗ xe miệng cống thoát nước, chỗ dành riêng cho xe chữa cháy lấy nước D Trường hợp đường phố hẹp, phải dừng xe, đỗ xe vị trí cách xe tơ đỗ bên đường tối thiểu 10 mét Câu Lựa chọn từ theo thứ tự phương án để điền vào chỗ cho nội dung "Một số quy định sử dụng đường tham gia giao thơng" "Trên đường có nhiều đường cho xe chiều phân biệt ., người điều khiển phương tiện phải cho xe đường chuyển đường nơi cho phép; chuyển đường phải có tín hiệu báo trước Trên đường chiều có vạch kẻ phân đường, phải đường bên phải cùng, xe giới, xe máy chuyên dùng đường bên trái Phương tiện tham gia giao thông đường di chuyển với phải bên phải" A cọc tiêu – đèn chiếu xa – xe giới – khoảng cách an toàn B vạch kẻ phân đường – bảo đảm an tồn – xe thơ sơ – tốc độ thấp C dải phân cách – đèn chiếu xa – xe máy chuyên dùng – tốc độ nhanh D đèn tín hiệu giao thơng – bảo đảm an tồn – người – tốc độ quy định Câu Người điều khiển xe mô tô 50 phân khối bắt buộc phải có đầy đủ giấy tờ sau đây? A Giấy phép lái xe phù hợp với loại xe điều khiển, giấy khám sức khỏe định kì quan y tế cấp B Giấy phép lái xe phù hợp với loại xe điều khiển, bảo hiểm tài sản cá nhân cước công dân C Giấy phép lái xe phù hợp với loại xe điều khiển, giấy chứng nhận đăng kí xe giấy chứng nhận bảo hiểm trách nhiệm dân chủ xe giới D Giấy phép lái xe phù hợp với loại xe điều khiển giấy kiểm định an toàn kĩ thuật bảo vệ môi trường Câu Theo Nghị định 46/2016/NĐ-CP, người điều khiển xe mô tô, xe gắn máy kể xe máy điện sử dụng điện thoại di động bị xử phạt với mức phạt đây? A Phạt từ 50.000 đồng đến 100.000 đồng B Phạt từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng C Phạt từ 200.000 đồng đến 300.000 đồng D Không bị phạt tiền Câu Biển báo hiệu phải giảm tốc độ, nhường đường cho xe giới ngược chiều qua đường hẹp? A Biển C Biển Câu 10 Theo hướng mũi tên, xe phép đi? B Biển D Biển Xe mô tô Xe tải Xe A Xe mô tô xe tải B Xe mô tô xe C Xe xe tải D Cả ba xe PHẦN 2: CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu Để nâng cao hiệu việc giáo dục an toàn giao thông trường học, Thầy/Cô xây dựng kế hoạch tổ chức thực giáo dục an toàn giao thơng cho học sinh THPT trường Câu Để học sinh vận dụng kiến thức, kĩ học vào tham gia giao thơng an tồn, theo Thầy/Cô cần đưa giải pháp nào? Tại sao? Câu Xây dựng kế hoạch tổ chức thực giáo dục an tồn giao thơng cho học sinh THPT trường SỞ GD VÀ ĐT …………… CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT ………… Số … KH/THPT- LP Độc lâp – Tự do- Hạnh phúc Phú Bình, ngày 10 tháng 09 năm 2017 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT …………… Thực kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017- 2018 trường THPT……………… I MỤC ĐÍCH, U CẦU: Mục đích: - Tăng cường giáo dục, nâng cao hiểu biết cho học sinh luật ATGT(An tồn giao thơng) - Nâng cao ý thức, tinh thần trách nhiệm cá nhân học sinh tham gia giao thông - Tạo sinh động, hấp dẫn cho hoạt động giáo dục giúp em học sinh Yêu cầu: - Đoàn trường, Tổ chủ nhiệm phối hợp với lớp để tổ chức thực - Tất cán bộ, giáo viên, học sinh công tác, học tập trường tham gia hưởng ứng tích cực - Cơng tác tổ chức thực tiến hành khoa học, đảm bảo tiến độ II NỘI DUNG KẾ HOẠCH: Thời gian - Diễn năm học 2017 -2018 Đối tượng tham gia: - Tất khối lớp trường THPT …………………… Nội dung thực hiện: 3.1 Tích hợp thi văn nghệ “Tơi yêu Việt Nam” chào cờ đầu tuần a Thời gian thực - Khối sáng: từ 18/09/2017 – 03/02/2018 (20 tuần học) - Khối chiều: từ 18/09/2017 – 22/12/2018 (11 tuần học) b Nội dung - Biểu diễn tiết mục văn nghệ (Hát, múa, tiểu phẩm…), khuyến khích tiết mục tiểu phẩm kịch - Chủ đề: “ATGT cho nụ cười ngày mai” - Xây dựng kế hoạch thực hiện: Đoàn TNCSHCM trường THPT …………… - Có kế hoạch thực kèm theo kế hoạch 3.2 Thực chương trình Ngoại khóa ATGT cho học sinh toàn trường a Thời gian thực - Khối 10: Trung tuần tháng 09/2017 - Khối 11, 12: Trung tuần tháng 11/2017 b Nội dung - Tổ chức thực hình thức gamshow triển lãm - Liên kết với phòng CSGT huyện Phú Bình để thực chương trình - Xây dựng kế hoạch chi tiết tổ chức thực hiện: Đoàn TNCSHCM trường THPT Lương Phú - Có kế hoạch thực chi tiết kèm theo kế hoạch 3.3 Xây dựng chương trình Nhật kí ATGT a Thời gian thực - Thứ hàng tuần tháng từ tháng đến 26/3 b Nội dung - Thành lập nhóm TNXK (Thanh niên xung kích) phối hợp Tổ chủ nhiệm theo dõi, tổng hợp việc thực ATGT học sinh đường học đến trường nhà - Phối hợp Đội CSGT huyện Phú Bình thực chuyên đề kiểm tra việc chấp hành luật ATGT đường học sinh số tuyến đường (Đường xã Tân Thành, đường trung tâm huyện…) - Cập nhật tình hình ATGT địa bàn huyện Phú Bình, tổng hợp viết đăng tin, sưu tầm hình ảnh - Các việt sau kiểm duyệt phát loa phát nhà trường vào chơi (10 phút) sáng chiều ngày thứ hàng tuần Các viết dàn trưng bày bảng tin nhà trường - Xây dựng kế hoạch chi tiết tổ chức thực hiện: Đoàn TNCSHCM trường THPT Lương Phú, Tổ chủ nhiệm khối sáng, chiều - Có kế hoạch thực chi tiết kèm theo kế hoạch III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ban tổ chức: Trưởng ban: ……………… - Hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó ban: ………………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó Ban : ………………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Ủy Viên: ………………… – Tổ trưởng tổ chủ nhiệm khối chiều Ủy viên: ………………… – Tổ trưởng tổ chủ nhiệm khối sáng Thực a Tổ chủ nhiệm - Xây dựng kế hoạch tổ chức báo cáo Đảng ủy, BGH trường THPT Lương Phú, đồng thời đạo triển khai kế hoạch đến 100% lớp - Xây dựng dự trù kinh phí tham mưu với cấp ủy, BGH nhà trường b Học sinh - Những học sinh huy động nghiêm túc thực theo hướng dẫn giáo viên - Lập danh sách thành viên tham gia, có thông báo nắm bắt với GVCN PHHS để quản lý học sinh IV/ DỰ TRÙ KINH PHÍ - Kinh phí phát sinh dự kiến: ………… Tổng kinh phí dự kiến: ……… (Chi từ quỹ Khuyến học Nhà trường) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH ……………………… ……………… (Kèm theo kế hoạch trên) SỞ GD VÀ ĐT ………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT ……… Độc lâp – Tự do- Hạnh phúc Số … KH/THPT- LP Phú Bình, ngày … tháng … năm 2017 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CUỘC THI VĂN NGHỆ “TÔI YÊU VIỆT NAM” NĂM HỌC 2017 -2018 Thực kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017- 2018 trường THPT ………… I MỤC ĐÍCH, U CẦU: Mục đích: - Cụ thể hóa kế hoạch giáo dục ATGT cho học sinh toàn trường - Giáo dục,nâng cao ý thức chấp hành luật giao thông đường cho học sinh - Tạo sinh động, hấp dẫn cho nội dung tiết chào cờ đầu tuần, tăng cường gắn bó, đồn kết, tạo sân chơi văn nghệ cho học sinh Yêu cầu: - Tổ chủ nhiệm phối hợp với lớp để tổ chức thực - Tất cán bộ, giáo viên, học sinh công tác, học tập trường tham gia hưởng ứng tích cực để nội dung thi thành cơng tốt đẹp; - Công tác tổ chức thực tiến hành khoa học, đảm bảo tiến độ II NỘI DUNG KẾ HOẠCH: Thời gian - Khối sáng: từ 18/09/2017 – 03/02/2018 (20 tuần học) - Khối chiều: từ 18/09/2017 – 22/12/2018 (11 tuần học) Địa điểm - Địa điểm: Sân khấu nhà trường chào cờ 3 Đối tượng tham gia: - Tất khối lớp trường THPT ………………… Nội dung thực hiện: - Tổ chức thi xây dựng trình diễn tiểu phẩm, ca, múa với chủ đề “ATGT cho nụ cười ngày mai” - Mỗi lớp xây dựng từ 01 – 03 tiết mục thuộc nhiều loại hình văn nghệ khác thời gian từ - phút - Các lớp tự chủ việc chuẩn bị điều kiện phục vụ phần thi lớp - Giáo viên chủ nhiệm phải duyệt nội dung trước cho diễn - Xử lý vào thi đua tập thể, cá nhân sơ sài công tác chuẩn bị, làm sai, làm xuyên tạc nội dung liên quan đến đường lối, chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước, lịch sử dân tộc - Tổ chủ nhiệm chuẩn bị phiếu chấm theo mẫu BTC phát cho BGK trước biểu diễn - Lớp trực tuần đồng thời lớp dự thi Thành phần Ban giám khảo: - Các đ/c lãnh đạo, giáo viên phụ trách khối giáo viên chủ nhiệm lớp Cơ cấu giải thưởng: - Khối sáng: 01 Giải A: 300.000đ (Cộng 40 điểm vào tổng điểm thi đua cuối năm) 02 Giải B: 200.000đ (Cộng 30 điểm vào tổng điểm thi đua cuối năm) 03 Giải C: 100.000đ (Cộng 20 điểm vào tổng điểm thi đua cuối năm) 14 Giải khuyến khích: 50.000đ - Khối chiều: 01 Giải A: 300.000đ (Cộng 40 điểm vào tổng điểm thi đua cuối năm) 01 Giải B: 200.000đ (Cộng 30 điểm vào tổng điểm thi đua cuối năm) 01 Giải C: 100.000đ (Cộng 20 điểm vào tổng điểm thi đua cuối năm) 08 Giải khuyến khích: 50.000đ Tổng: 2700.000đ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ban tổ chức: Trưởng ban: …………………… - Hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó ban: …………………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó Ban : …………………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Ủy Viên: ………………… – Tổ trưởng tổ chủ nhiệm khối chiều Ủy viên: ………………… – Tổ trưởng tổ chủ nhiệm khối sáng Thực a Tổ chủ nhiệm - Xây dựng kế hoạch tổ chức báo cáo Đảng ủy, BGH trường THPT Lương Phú, đồng thời đạo triển khai kế hoạch đến 100% lớp - Xây dựng dự trù kinh phí tham mưu với cấp ủy, BGH nhà trường b Các lớp - Những học sinh huy động nghiêm túc thực luyện tập theo hướng dẫn giáo viên chủ nhiệm - Lập danh sách thành viên tham gia, có thơng báo nắm bắt với GVCN PHHS để quản lý học sinh IV/ DỰ TRÙ KINH PHÍ - Giải thưởng:……………đ - Kinh phí phát sinh dự kiến: …………….đ Tổng kinh phí dự kiến: ………… đ (Chi từ quỹ Khuyến học Nhà trường) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH ……………… …………………… SỞ GD VÀ ĐT ……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG………………… Số … KH/THPT- LP Độc lâp – Tự do- Hạnh phúc Phú Bình, ngày … tháng … năm 2017 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH “NHẬT KÍ AN TỒN GIAO THƠNG” NĂM HỌC 2017 -2018 Thực kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017- 2018 trường …………………… I MỤC ĐÍCH, U CẦU: Mục đích: - Cụ thể hóa kế hoạch giáo dục ATGT cho học sinh toàn trường - Giáo dục,nâng cao ý thức chấp hành luật giao thông đường cho học sinh - Đảm bảo trật tự ATGT, ngăn chặn xử lí kịp thời trường hợp cố ý vi phạm luật ATGT Yêu cầu: - Tổ chủ nhiệm phối hợp với lớp để tổ chức thực - Tất cán bộ, giáo viên, học sinh công tác, học tập trường huy động tham gia hưởng ứng tích cực - Cơng tác tổ chức thực tiến hành khoa học, đảm bảo tiến độ II NỘI DUNG KẾ HOẠCH: Thời gian - Diễn toàn năm học Nội dung thực hiện: 2.1 Nhóm phóng viên - Liên kết với Đài PT TH huyện Phú Bình, đội CSGT huyện Phú Bình nắm bắt cập nhật thơng tin, số liệu, hình ảnh tình hình giao thơng huyện Liên kết với đội niên xung kích để lấy số liệu nắm bắt tình hình chấp hành giao thông học sinh trường đường học đến lớp Viết thành tin để dán lên bảng tin nhà trường phát loa phát đồn niên.(Có giấy giới thiệu nhà trường) - Phụ trách: Đ/c…………………… – PBT Đoàn trường 2.2 Nhóm niên xung kích - Thực đảm bảo trật tự cổng trường vào ngày tuần Chia thành 02 nhóm để thực luân phiên Phân luồng học sinh giám sát việc chấp hành luật ATGT học sinh - Liên kết với Đội CSGT huyện tổ chức chuyên đề kiểm tra việc chấp hành luật giao thông học sinh từ 23 đợt/năm học (Có văn đề nghị nhà trường) - Phụ trách: Đ/c ……………………….– PBT Đoàn trường III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ban đạo: Trưởng ban: ………………… - Hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó ban: ……………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó Ban : ……………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Ủy Viên:………………… – Bí thứ Đồn trường THPT Lương Phú Thực a Đoàn trường - Xây dựng kế hoạch tổ chức báo cáo Đảng ủy, BGH trường THPT Lương Phú, đồng thời lựa chọn học sinh,thành lập đội nhóm để thực b Các lớp - Những học sinh huy động nghiêm túc thực luyện tập theo hướng dẫn giáo viên phụ trách - Lập danh sách thành viên tham gia, có thông báo nắm bắt với GVCN PHHS để quản lý học sinh IV/ DỰ TRÙ KINH PHÍ Tổng kinh phí dự kiến: ……… THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH …………………………… …………………………… Câu 2: Để học sinh vận dụng kiến thức, kĩ học vào tham gia giao thơng an tồn, theo Thầy/Cơ cần đưa giải pháp nào? Tại sao? Những nguyên nhân khiến nhiều học sinh chưa nghiêm túc chấp hành luật ATGT a Sự quan tâm giáo dục chưa thường xuyên, hiệu chưa cao gia đình, nhà trường Thực tế nhiều gia đình bố mẹ thiếu quan tâm nhắc nhở thường xuyên tới việc ăn mặc, đầu tóc, phép ứng xử giao tiếp đặc biệt văn hóa tham gia giao thơng Có thể mua sắm cho xe máy điện đắt tiền không để ý việc em tham gia giao thơng Có đội mũ bảo hiểm hay khơng, xử lý tình giao thơng Nếu có giáo dục giáo dục chưa đến nơi chưa cách Nhắc nhở một, hai lần cho qua, chưa sát xao, nghiêm khắc, chí nhiều phụ huynh khơng gương mẫu tham gia giao thông dẫn đến việc giáo dục thiếu hiệu Nhiều gia đình áp lực kinh tế lớn, bố mẹ phải làm xa mâu thuẫn đời sống gia đình khiến cho quan tâm bố mẹ không thường xuyên Từ dẫn tới tâm lý bất cần, chán nản học sinh khiến em dễ bị ảnh hưởng xấu từ bạn bè, xã hội Càng khơng có ý thức chấp hành tốt kỉ luật pháp luật Theo số liệu tổng hợp 60/63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tình hình bạo lực gia đình năm 2016 cho thấy có 14.790 vụ bạo lực gia đình với tổng số nạn nhân 13.524 người, tổng số người gây bạo lực 14.177 người Từ số cho thấy rõ ràng vai trò giáo dục gia đình ngày giảm sút Đó nguyên nhân dẫn đến vấn đề xã hội khác tuổi vị thành niên tăng lên bạo lực, trầm cảm, say xỉn, tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật…trong có vi phạm luật ATGT Sự giáo dục nhà trường từ cấp tiểu học đến THPT có thay đổi năm gần song nặng kiến thức Chưa thống việc dạy kĩ năng, lối sống, văn hóa ứng xử…Nếu có việc dạy mang tính lý thuyết chưa gắn bó chặt chẽ với thực tế sống Học sinh dừng lại việc nhận diện sai chưa chuyển hóa kiến thức thành lối sống, văn hóa tính tự giác chưa cao b Sự ảnh hưởng phim ảnh mạng xã hội Sự phát triển internet với mạng xã hội nhiều năm gần khiến lượng thơng tin bùng nổ khơng kiểm sốt Có nhiều phim ảnh chứa nội dung bạo lực, tác động tiêu cực đến tâm lý Các cảnh đánh chém, đấu đá, giải thù oán phổ biến Các cảnh đua xe, chạy trốn, cố tình vi phạm luật giao thông nhiều phim hành động Những phim tâm lý xã hội chưa quan tâm nhiều đến việc xây dựng hình mẫu văn hóa Nhiều diễn viên diện phim khơng đội mũ đội mũ khơng chuẩn diễn cảnh có tham gia giao thông phim Từ tâm lý hâm mộ, thần tượng bạn trẻ bắt chước cách ăn mặc nói cách tham gia giao thơng diễn viên Quá trình diễn cách tự nhiên vào tâm lý người đặc biệt với tâm lý tò mò, nhạy cảm với người trẻ Bên cạnh phát triển mạng xã hội Các trang mạng xa hội ngồi mục đích gắn kết người môi trường để kinh doanh, kiếm tiền nhiều cách Đặc biệt tương câu like, trao đổi, mua bán like Nhiều đối tượng sử dụng cách hình ảnh video có nội dung bạo lực, khiêu dâm lối sống hưởng thụ, buông thả ăn nhậu, vũ trường…để thu hút like Nó tác động mạnh tới phận giới trẻ khiến em dễ sa ngã, sinh tâm lý học đòi, coi thường pháp luật c Ảnh hưởng từ người lớn không gương mẫu, bạn bè xấu Muốn giáo dục có hiệu cao người trưởng thành phải làm gương Nếu khơng giáo dục khó hiệu Nhiều phụ huynh nhắc nhở thân lại không thực nghiêm túc Hoặc đường học sinh thấy nhiều người không chấp hành luật không đội mũ, vượt đèn đỏ, tốc độ…bản thân em thấy việc chấp hành luật trở nên không cần thiết Thực không thực khơng Từ dẫn đến tâm lý lơ thực luật Nhiều học sinh vốn ngoan bị ảnh hưởng bạn bè từ ảnh hưởng thói quen xấu d Tâm lý lứa tuổi Lưa tuổi học sinh, đặc biệt từ 15- 18 tuổi độ tuổi khẳng định Các em muốn thể trước bạn bè người Ở lứa tuổi cá nhân đẩy cao em thích bộc lộ qua cách ăn mặc, nói năng, ứng xử…Nhiều em muốn thể với bạn bè độ “chơi” việc nhuộm tóc, mặc đồ đắt tiền, xe đẹp…và qua nhiều hành vi khác có việc tham gia giao thơng Nhiều học sinh chưa có lái cố ý gửi xe máy trường học sử dụng Đặc biệt phóng nhanh, vượt ẩu, khơng đội mũ, chí đèo đèo bốn trước mắt ngỡ ngàng bạn bè Các em cho làm cách để khẳng định tơi khiến bạn bè nể phục trầm trồ e Chưa áp dụng kiên hình phạt với học sinh vi phạm Nghị định 46/2016/NĐ-CP phủ ban hành ngày 26 tháng năm 2016 có quy định rõ hình thức, mức độ xử phạt hành vi vi phạm luật giao thơng đường có xe máy điện Điều 17 quy định rõ “xử phạt người điều khiển xe mô tô, xe gắn máy (kể xe máy điện), loại xe tương tự xe mô tô loại xe tương tự xe gắn máy vi phạm quy định điều kiện phương tiện tham gia giao thông” Tuy nhiên từ trước đến việc xử phạt học sinh nương nhẹ Việc xử phạt manh tính nhắc nhở nhiều em học sinh coi thường việc chấp hành luật Biện pháp a Cần có quan tâm chăm sóc nhắc nhở thường xun từ gia đình Giáo dục gia đình chiếm vai trò quan trọng Gia đình nơi em gắn bó nhất, có sức ảnh hưởng lớn tới tâm lý, đạo đức em Một đứa trẻ quan tâm dạy dỗ tốt góp phần quan trọng tạo công dân tốt Mỗi bậc phụ huynh cần thấy rõ va trò trách nhiệm việc giáo dục Cần làm gương lối sống việc tham gia giao thông Tiền bạc cho em đạo đức lòng nhân hậu Để người nhận thức điều cần có truyền thông vận động mạnh mẽ từ tổ chức hội, kênh thông tin truyền thông, diễn đàn… b Tăng cường giáo dục kĩ năng, lối sống nhà trường theo hình thức mẻ, sinh động, thực tế Việc dạy học kĩ sống, lối sống hiểu biết văn hóa cần trở thành mơn học có đầu tư hệ thống giáo dục Chỉ cho trẻ biết việc cảm ơn xin lỗi vô cần thiết, việc bỏ chạy thấy người bị nạn vô nhân đạo, việc vượt đèn đỏ, ẩu thiếu văn hóa…Mỗi tiết học cần có minh chứng sinh động, cần đan xen hoạt động quan sát, trải nghiệm thực tế… Cần nhiều chương trình tọa đàm, buổi ngoại khóa để học sinh phát biểu, nêu suy nghĩ Đề học sinh tham gia vào hoạt động học tập lý thú, bổ ích Nhất chưa có mơn học giáo dục thực hiệu cho học sinh hoạt động ngồi lên lớp ngoại khóa vơ cần thiết Tuy nhiên việc tổ chức cần có hiệu quả, tránh hình thức, khơ cứng Ví dụ tổ chức hùng biện, diễn kịch, gamshow… c Quản lý nhà nước nội dung phim ảnh, trang mạng xã hội có tác động tiêu cực đến tâm lý Giáo dục cho học sinh khả đề kháng trước xấu Hiện Nhà nước có thơng tư số: 09/2014/TT-BTTTT, Quy định chi tiết hoạt động quản lý, cung cấp, sử dụng thông tin trang thông tin điện tử mạng xã hội Nghị định số 72/2013/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2013 Chính phủ quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ Internet thông tin mạng Trong có Điều thơng tư số: 09/2014/TT-BTTTT quy định điều kiện tài chính, kỹ thuật Nghị định số 72/2013/NĐCP việc cấp giấy phép thiết lập trang thông tin điện tử tổng hợp, mạng xã hội: Tuy nhiên việc quản lý trang thông tin điện tử, mạng xã hội yếu tố cần kiểm soát chiến lược phát triển người Việt Nam Hiện tồn tràn lan fanpage, web site chưa có chế giám sát, quản lý chặt chẽ Bất ai, đối tượng tạo lập để sử dụng kênh thơng tin, trang phát ngơn Nhà nước nên siết chặt tồn hoạt động website, fanpage, blog, diễn đàn profile cá nhân facebook có chế đăng kí quản lý để kiểm sốt mặt nội dung Cũng cần quy định rõ loại mặt hàng phép kinh doanh cần kiểm soát Đặc biệt nhà trường cần có biện pháp giáo dục học sinh kĩ sử dụng đề kháng trước thông tin mạng xã hội ... trưởng trường THPT Lương Phú Phó ban: ……………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó Ban : ……………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Ủy Viên:………………… – Bí thứ Đồn trường THPT Lương Phú... Trưởng ban: …………………… - Hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó ban: …………………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Phó Ban : …………………… – Phó hiệu trưởng trường THPT Lương Phú Ủy Viên: ………………… – Tổ... chức thực giáo dục an tồn giao thơng cho học sinh THPT trường SỞ GD VÀ ĐT …………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT ………… Số … KH /THPT- LP Độc lâp – Tự do- Hạnh phúc Phú Bình, ngày