DSpace at VNU: Ứng dụng GIS trong quản lý CSDL giáo dục quận Hoàng Mai – Hà Nội

Ứng dụng GIS quản lý CSDL giáo dục quận Hồng Mai – Hà Nội Phí Thúy Nga Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Luận văn ThS Chuyên ngành: Bản đồ viễn thám hệ thông tin địa lý Mã số 60 44 02 14 Người hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Ngọc Thạch Năm bảo vệ: 2013 Abstract Hệ thống hoá sở khoa học chuẩn sở liệu (CSDL), bước đầu xây dựng mơ hình CSDL GIS cho ngành giáo dục đào tạo (GD-ĐT) cấp quận (huyện) phù hợp với chuẩn CSDL quốc gia Ứng dụng phần mềm GIS CSDL xây dựng quản lý ngành giáo dục quận Hoàng Mai Keywords Quản lý giáo dục; Ứng dụng GIS; Ứng dụng công nghệ thông tin; Cơ sở liệu Content PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong năm qua, giới chứng kiến phát triển vũ bão công nghệ thông tin Công nghệ thông tin ngày ứng dụng rộng rãi hoạt động người Hệ thông tin địa lý (Geographical Information System - GIS) nhánh công nghệ thơng tin hình thành vào năm 1960 nhà khoa học Canada Cùng với phát triển cơng nghệ thơng tin nói chung, cơng nghệ GIS nói riêng đạt thành tựu to lớn, giới biết đến công cụ đắc lực thiếu việc nghiên cứu, quản lý trợ giúp đưa định đắn Thực tế 30 năm gần GIS phát triển mạnh mẽ lý thuyết, kỹ nghệ tổ chức Công nghệ GIS thâm nhập vào hầu hết lĩnh vực khoa học, ngành kinh tế quốc dân, hoạt động quốc phòng Đặc biệt cơng nghệ GIS áp dụng lĩnh vực điều tra, khảo sát, quy hoạch quản lý tài nguyên thiên nhiên, môi trường Ở nước ta, GIS ứng dụng sớm, từ cuối năm 80 dần khẳng định vai trò hầu hết ngành Cùng với nỗ lực Đảng Nhà nước thực thi nhiều chương trình phát triển kinh tế xã hội, đòi hỏi cung cấp thơng tin địa lý ngày lớn Nhiều hệ thống GIS xây dựng khai thác từ trung ương đến địa phương tỉnh, huyện Theo Bộ Kế hoạch đầu tư, ngân sách nhà nước dành cho hoạt động liên quan đến thông tin địa lý hàng năm từ 400 đến 600 tỷ đồng Sự phát triển quy luật, quan tâm mà nhà nước, lãnh đạo Bộ ngành địa phương dành cho hoạt động thơng tin địa lý hồn toàn đắn Giáo dục đào tạo ngành có vị trí quan trọng việc thúc đẩy tiến đất nước Giáo dục tảng cho việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, phục vụ cho nghiệ xây dựng, phát triển kinh tế – xã hội đất nước Xác định vai trò, tầm quan trọng giáo dục đào tạo, Đảng Nhà nước coi phát triển giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, tảng động lực thúc đẩy cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, tiến tới hội nhập quốc tế Để thực nhiệm vụ lớn lao này, ngành giáo dục cần phải đầu tư phát triển cách xứng đáng Muốn việc quản lý ngành giáo dục phải hỗ trợ tối đa, cơng nghệ để đem lại hiệu cao chất lượng đào tạo, giảng dạy Trong năm vừa qua, Nhà nước ta xúc tiến dự án lớn công nghệ thông tin nhằm mục tiêu đẩy nhanh tốc độ phát triển ứng dụng công nghệ thông tin tất lĩnh vực Tuy nhiên kết mang lại hạn chế, nhiều thất bại Ban đạo quốc gia công nghệ thông tin thành lập vào cuối năm 90 bị giải tán vào năm 2000 Nỗ lực Chính phủ thực Dự án 112 xây dựng “Chính phủ điện tử” bị xố bỏ sau năm thực khơng đạt mục tiêu đề ra, chậm tiến độ, yếu hiệu lãng phí đầu tư Một nguyên nhân việc thất bại chưa có đồng hồn chỉnh việc ứng dụng phần mềm quản lý, tư quan niệm hệ thống sở liệu Với lý đây, luận văn tốt nghiệp lựa chọn với đề tài: “Ứng dụng GIS quản lý CSDL giáo dục quận Hoàng Mai – Hà Nội” Mục tiêu đề tài  Hệ thống hoá sở khoa học chuẩn CSDL, bước đầu xây dựng mơ hình CSDL GIS cho ngành GD-ĐT cấp quận (huyện) phù hợp với chuẩn CSDL quốc gia  Ứng dụng phần mềm GIS CSDL xây dựng quản lý ngành giáo dục quận Hoàng Mai Phạm vi đề tài  Phạm vi nội dung khoa học: quy mô thực giới hạn việc xây dựng hệ thống CSDL GIS ngành giáo dục cấp quận (huyện), đồng thời ứng dụng phần mềm ArcGIS quản lý khai thác sử dụng  Phạm vi khơng gian: khu vực quận Hồng Mai, TP Hà Nội, mảnh đồ tỉ lệ 1: 5000 Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp điều tra- khảo sát thực địa: Tiến hành điều tra, khảo sát khu vực nghiên cứu, thu thập tài liệu, sử dụng phương pháp xử lý tư liệu thứ cấp để góp phần xây dựng lớp thơng tin Đây xem phương pháp xây dựng sở liệu 4.2 Phương pháp GIS: Là phương pháp chủ yếu sử dụng đề tài, từ việc xây dựng hệ thống sở liệu, trình bày, hỏi đáp đến truy xuất liệu ArcGIS phần mềm ứng dụng công nghệ hệ thống thông tin địa lý Viện nghiên cứu hệ thống môi trường (ESRI) Do ArcGIS thiết kế tích hợp sản phẩm mềm với mục tiêu xây dựng hệ thống thông tin địa lý hồn chỉnh Hệ thống cóthể thực chức GIS máy trạm, máy chủ ArcGIS hệ thống đa chức với khả biên tập, phân tích liệu GIS với hiệu suất cao cho mơ hình quản lý mơ hình liệu đại cao cấp Sử dụng phầnmềm tương thích nhằm xây dựng sở liệu phân tích tổng hợp liệu theo nguyên tắc tổ hợp khơng gian địa lí Xây dựng trường liệu phần mềm ArcGIS, hoàn chỉnh liệu phần mềm ARC/INFO (ArcCatalog - ArcMap) Thông tin GD-ĐT biểu đạt dạng đồ chuyên đề công cụ cần thiết cho công tác quản lý giáo dục cách hiệu Bản đồ coi phương tiện thông tin nhà nghiên cứu, nhà lãnh đạo người làm công tác qui hoạch Phương pháp lựa chọn để xây dựng sở liệu GIS theo kiểu kết nối trực tiếp đơn vị thông tin đồ họa với thật nhiều thông tin khác sở liệu, phương pháp thường sử dụng để nắm bắt thông tinnhanh vùng lãnh thổ tạo điều kiện thuận lợi cho nhà quản lý người sử dụng Cấu trúc luận văn Phần mở đầu Chương Tổng quan GIS chuẩn CSDL Chương Xây dựng CSDL GIS ngành GD-ĐT cấp quận (huyện) Chương Ứng dụng phần mềm ArcGIS quản lý ngành giáo dục quận Hoàng Mai Kết luận Reference TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt 1.Bộ Tài nguyên Môi trường (2005), Dự án chuẩn hố hệ thống thơng tin địa lý sở quốc gia, Kèm theo định phê duyệt Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường Hà Nội 2.Bộ Tài nguyên Môi trường, Quy định kỹ thuật thành lập đồ địa hình tỉ lệ 1:2000 1:5000 cụng nghệ ảnh số, Ban hành kèm theo Quyết định số 17/2005/QĐ-BTNMT Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường, 2005 Cục đo đạc đồ – Bộ Tài nguyên môi trường, Quy chuẩn danh mục đối tượng địa lý sở quốc gia (Bản dự thảo lần thứ 6) Nguyễn Ngọc Thạch (2003), Giáo trình Hệ thống thơng tin địa lý, Trường ĐH Khoa học tự nhiên Hà Nội Nguyễn Ngọc Thạch, Báo cáo xây dựng CSDL GIS phục vụ quản lý thuỷ sản, Dự án SUMMA, Bộ NN&PTNT Tiếng Anh Burrough P.A (1986) Principles of Geographical Information Systems for Land Resources assessment, Clarendon Press Oxford ESRI Using ArcMap, ArcGIS Manual 8 Các trang Web: - http://www.hoangmai.hanoi.gov.vn - http://www.nea.gov.vn/ - http://www.moet.gov.vn/ ... hồn chỉnh việc ứng dụng phần mềm quản lý, tư quan niệm hệ thống sở liệu Với lý đây, luận văn tốt nghiệp lựa chọn với đề tài: Ứng dụng GIS quản lý CSDL giáo dục quận Hoàng Mai – Hà Nội Mục tiêu... chuẩn CSDL, bước đầu xây dựng mơ hình CSDL GIS cho ngành GD-ĐT cấp quận (huyện) phù hợp với chuẩn CSDL quốc gia  Ứng dụng phần mềm GIS CSDL xây dựng quản lý ngành giáo dục quận Hoàng Mai Phạm... đề tài  Phạm vi nội dung khoa học: quy mô thực giới hạn việc xây dựng hệ thống CSDL GIS ngành giáo dục cấp quận (huyện), đồng thời ứng dụng phần mềm ArcGIS quản lý khai thác sử dụng  Phạm vi