Đang tải... (xem toàn văn)
tuần giáo án lớp lá chủ đề nhánh của nghề nghiệp : bộ đội công an và một số nghề bảo vệ an ninh trật tự. KẾ HOẠCH TUẦN 14 Chủ Đề:LỚN LÊN BÉ LÀM NGHỀ GÌ? TỪ 111215122017 Cô đến lớp sớm, đón trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. Cháu biết quan tâm lẫn nhau, phát hiện được bạn vắng trong tổ. Giữ tay chân sạch sẽ. Nhớ 3 TCBN trong tuần. Kể chuyện về chủ đề. Xem tranh ảnh về các ngành nghề Trò chuyện về ngành nghề và ước mơ sau này của bé Tham gia hoạt động lao động phục vụ bản thân, bảo vệ môi trường. Chơi trò chơi dân gian, vui để học, chơi tự do. Cô gợi ý cho bạn tổ trưởng điểm số, phát hiện ra bạn vắng trong tổ, lần lượt từng tổ trưởng lên báo cáo cho cô. Cô ghi nhận vào sổ theo dõi nhóm lớp. Khám tay các bạn trong tổ, nhận xét. Cô tuyên dương và nhắc nhở. Thông báo tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần, gợi ý cho cháu cách thực hiện và động viên cháu thực hiện tốt.
Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 KẾ HOẠCH TUẦN 14 Chủ Đề:LỚN LÊN BÉ LÀM NGHỀ GÌ? TỪ 11/1215/12/2017 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Thứ 2: 11/12 Thứ 3: 12/12 Thứ 4: 13/12 Thứ 5: 14/12 ĐÓN TRẺ Trao đổi trực tiếp với phụ huynh THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG CHUNG HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI SHC Thứ 6: 15/12 Thở - Tay 3- Chân – Bụng – Bật QSXH: Quan sát bán hàng TCVĐ: Chuyển hàng Chơi tự Thí nghiệm: Sự biến đổi màu nước TCDG: Giật cành Chơi tự Hoạt động LQVT Hoạt động TDGH: Dạy trẻ so sánh số Bò dích dắc qua 5,6 điểm cách lượng phạm 1.5m vi (Tr21) PV: Cửa hàng tạp hóa XD: Xây khu thị HT: Lô tô, bánh quay số, xúc xắc NT: Làm album ngành nghề TN: Chơi với Tổ chức trò chơi vận THNTH động: “Vượt chướng ngại vật” GVSG: Trần Thị Trúc Mai QSXH: Quan sát công việc thợ xây TCVĐ: Chuyển hàng Chơi tự QSTN: Quan sát Quan sát vườn rau TCVĐ: Bịt mắt bắt dê Chơi tự Hoạt động LQCV -T-C (tiết 2) Hoạt động TH Vẽ tranh đội bảo vệ biển đảo (Tr13) Cắt dán hình ảnh số nghề (TH tr14) Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề LĐ: Chăm sóc vườn rau TCDG: Bịt mắt bắt dê Chơi tự Hoạt động LQVH: Chuyện Bác nông dân quỷ LĐVS: Sắp xếp kệ góc Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN 14 ĐỀ TÀI YÊU CẦU - Cô đến lớp sớm, đón trẻ tận ĐĨN TRẺ - tay phụ huynh, trao đổi với ĐIỂM DANH – phụ huynh tình hình TC BN trẻ Bé thực hành - Cháu biết quan tâm lẫn nhau, tập đúng, đẹp phát bạn vắng Bé khơng nói tổ chuyện - Giữ tay chân học - Nhớ TCBN tuần Bé xếp nệm gối gọn gàng THỂ DỤC SÁNG - Cháu biết tập thể dục cho thể khoẻ mạnh, tập thành thạo động tác hướng dẫn cô - Rèn luyện thể, giúp phát triển bên thể, nhanh nhẹn, khoẻ mạnh, phát triển ngôn ngữ thông qua giao tiếp cô trẻ - Giáo dục cháu chăm tập thể dục cho thể khoẻ đẹp GVSG: Trần Thị Trúc Mai BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - Kể chuyện chủ đề Xem tranh ảnh ngành nghề - Trò chuyện ngành nghề ước mơ sau bé - Tham gia hoạt động lao động phục vụ thân, bảo vệ môi trường - Chơi trò chơi dân gian, vui để học, chơi tự - Cô gợi ý cho bạn tổ trưởng điểm số, phát bạn vắng tổ, tổ trưởng lên báo cáo cho cô - Cô ghi nhận vào sổ theo dõi nhóm lớp - Khám tay bạn tổ, nhận xét Cô tuyên dương nhắc nhở - Thông báo tiêu chuẩn bé ngoan tuần, gợi ý cho cháu cách thực động viên cháu thực tốt *Khởi động: Luân phiên đi, chạy kiểu *Trọng động: - Thở 3: Thổi bóng bay (2L) - Tay3: Tay đưa phía trước, đưa lên cao (2Lx8) - Bụng 1: Đứng gập người phía trước, tay chạm ngón chân (2Lx8N) - Chân 4: Bước khuỵu chân trái sang bên, chân phải thẳng (2Lx8N - Bật 1: Bật tiến phía trước (2Lx8N) *Hồi tĩnh: Chơi trò chơi “Hoa nở-hoa tàn” Chủ đề: Một số ngành nghề HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI QSXH (2,4,6) Thứ 2: Quan sát cô bán hàng Thứ 4: Quan sát công việc thợ xây - Cháu biết công việc cô bán hàng, thợ xây - Rèn luyện óc qua sát, khả ý ghi nhớ rèn luyện ngôn ngữ cho trẻ cho trẻ - Trẻ yêu quí người làm nghề GVSG: Trần Thị Trúc Mai Tuần 14 I CHUẨN BỊ : - Nội dung tìm hiểu II TIẾN HÀNH : Hoạt động 1: Ổn định - Cô tập trung trẻ sân - Cô định hướng sân chơi cho trẻ - Cô giới thiệu thời tiết buổi sáng, cho trẻ dạo vòng quanh sân, giáo dục trẻ chơi ngoan khơng xơ đẩy chen lấn bạn, biết giữ gìn vệ sinh áo quần sẽ, khơng xả rác ngồi sân, biết giữ gìn mơi trường Chúng ta dạo chơi sân trường khám phá xem trường có lạ Hoạt động : THỨ 2: Quan sát cô bán hàng - Cô cho trẻ quan sát cô bán hàng - Cô hỏi trẻ điều mà trẻ quan sát - Cô gợi ý cho trẻ tìm hiểu cơng việc bán hang Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng nghề THỨ 4: Quan sát công việc thợ xây - Cô cho trẻ quan sát thợ xây xây - Cô hỏi trẻ điều mà trẻ quan sát - Cơ gợi ý cho trẻ tìm hiểu công việc thợ xây Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng nghề Hoạt động 3: Trò chơi vận động: chuyển hàng vào kho - Cách chơi: chia lớp thành đội lượt bạn đầu hàng chạy dích dắc qua chướng ngại vật tới bàn để gói hàng cầm gói hàng chạy thật nhanh để vào rổ đội cuối hàng đứng - Tổ chức cho trẻ chơi - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Chơi tự - Trẻ chơi với đồ chơi có sân trường: cầu tuột, đu quay, chơi nhảy dây, vẽ phấn, chơi ô ăn quan Chủ đề: Một số ngành nghề - Cháu biết biến đổi màu màu pha số lượng Thứ 3: Thí khác có màu đậm nghiệm Sự biến nhạc, tạo màu khác đổi màu - Hình thành số kĩ quan sát, phán đốn, nhận xét - Giáo dục trẻ chăm sóc giữ gìn sản phẩm GVSG: Trần Thị Trúc Mai Tuần 14 I Chuẩn bị: Nội dung trò chuyện II Tổ chức hoạt động: Hoạt động 1: Ổn định - Cô tập trung trẻ sân - Cô định hướng sân chơi cho trẻ - Cô giới thiệu thời tiết buổi sáng, cho trẻ dạo vòng quanh sân, giáo dục trẻ chơi ngoan không xô đẩy chen lấn bạn, biết giữ gìn vệ sinh áo quần sẽ, khơng xả rác ngồi sân, biết giữ gìn mơi trường - Chúng ta dạo chơi sân trường khám phá xem trường có lạ Hoạt động : Nào khám phá - Cơ có đây? Trẻ phát lọ màu nước - Gợi ý trẻ nói lên nghề có sử dụng đến màu nước, sử dụng màu sắc: thợ nhuộm, họa sỹ, trang trí nhà cửa… - Cơ gợi ý cách thực : pha màu vẽ lên giấy dể thấy khác biệt so với ban đầu, kết hợp pha màu đỏ+ trắng, vàng+đỏ,xanh+trắng - Chia lớp thành nhóm trẻ trải nghiệm đồ dùng chuẩn bị sẵn - Tập trung trẻ lại cho nhóm nói điều mà trẻ vừa trải nghiệm - Cô tổng hợp kiến thức: cách pha màu đậm nhạt, cách phối hợp 2-3 màu để tạo màu - Giáo dục trẻ không chen lấn, xô đẩy bạn,biết giữ gìn vệ sinh chung Ni dưỡng ước mơ nghề tương lai Hoạt động 3: Trò chơi dân gian : Giật cành - Cơ giới thiệu tên trò chơi - Tiến hành cho trẻ chơi Hoạt động 4: Chơi tự : - Trẻ chơi với đồ chơi có sân trường số vật liệu thiên nhiên cây, sỏi đá, đồ chơi ngồi trời … Cơ bao qt nhắc nhở trẻ chơi trật tự Chủ đề: Một số ngành nghề HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI PV: Của hàng tạp hóa XD: Khu thị HT: Lơ tô, bánh quay số, xúc xác NT: Làm album ngành nghề TN: Chơi với - Trẻ phản ánh tốt hành động chơi trò chơi, phản ánh sinh hoạt xã hội qua vai chơi - Trẻ nói mạch lạc, xếp đồ chơi hợp lý - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi vệ sinh lớp học GVSG: Trần Thị Trúc Mai Tuần 14 I / Chuẩn bị : - Các góc chơi - Đồ chơi khu vực II/ Tiến hành: Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu chủ đề chơi - Trẻ hát vận động hát “Cháu yêu cô công nhân” - Cô giới thiệu chủ đề - Mời trẻ kể tên chủ đề học,kể tên hát, thơ chủ đề - Cơ giới thiệu trò chơi chơi tổ chức chơi Hoạt động 2: Đàm thoại trò chơi trọng tâm * Thứ 2: Trò chơi phân vai: Cửa hàng tạp hóa @ Chuẩn bị: hoa, quả, rau củ, bánh kẹo nước + Người bán làm để thu hút khách hàng? + Người mua có nhiệm vụ gì? * Thứ 3: Trò chơi xây dựng: Xây Khu Thị @ Chuẩn bị: cây, hàng hóa loại, hàng rào, cổng chào, xe, nhà, ghế đá + Con xây khu đô thị nào? + Công việc người gì? * Thứ 4: Trò chơi học tập: Lô tô, bánh quay số, xúc xắc @ Chuẩn bị: Lơ tơ số hình + Các học số nào? + Đây loại gì? * Thứ 5: Trò chơi nghệ thuật: Làm album ngành nghề @ Chuẩn bị: Tranh ảnh từ họa báo, giấy màu, hồ, kéo, bìa cứng + Để làm tranh cần làm nào? * Thứ 6: Trò chơi thiên nhiên: Chơi với @ Chuẩn bị: cây, kéo + Với chơi trò chơi nào? + Trong chơi chơi sao? Trò chơi vận động: Chơi với đồ chơi vận động Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 *Chuẩn bị: vòng, cà kheo, bowling, Hoạt động 3: Trong chơi - Cô bao quát, giúp trẻ hoàn thành vai chơi, nhắc nhở trẻ chơi trật tự, không tranh giành đồ chơi với bạn - Trong chơi trẻ chơi chán hồn thành vai chơi cho trẻ chơi trò chơi vận động “Bóng tròn to” Hoạt động 4: Sau chơi - Cô thông báo hết chơi, cô đến khu vực chơi để NX - Cháu thu dọn đồ chơi Kết thúc Giáo dục cháu tiết kiệm nước rửa tay GVSG: Trần Thị Trúc Mai Chủ đề: Một số ngành nghề - Trẻ biết cách tạo sản phẩm SINH HOẠT ngành nghề theo CHIỀU nhiều cách khác THỨ -Trẻ dùng kỹ vẽ, gấp , cắt, nặn… tạo sản phẩm phục vụ cho chủ đề,giao tiết mạch lạc chơi - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm làm ra, khơng xả rác GVSG: Trần Thị Trúc Mai Tuần 14 HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH NGỒI TIẾT HỌC Chủ đề: LỚN LÊN BÉ LÀM NGHỀ GÌ? * Chuẩn bị: - Giấy màu, hồ, sáp, màu, giấy loại, báo, bảng, đất sét, - Mơ hình * Tổ chức: - Cô trẻ ca hát vận động hát chủ đề - Đàm thoại trẻ nội dung chủ đề - Trò chuyện trẻ để giới thiệu góc chơi: + Góc vẽ tơ màu: dụng cụ ngành nghề + Góc cắt, dán: trang phục quần áo + Góc nặn: chén, bát + Góc xếp, gấp: gấp ví ngăn - Cơ hướng dẫn cách chơi góc - Tổ chức cho trẻ góc chơi Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh lớp học - Cơ bao qt lớp, động viên trẻ tạo sản phẩm - Hướng dẫn trẻ trưng bày sản phẩm nhận xét sản phẩm đến bàn thực hành - Trẻ thực hành, cô bao quát giúp trẻ thực hành tốt - Cô báo hết - Trẻ đem sản phẩm lên trưng bày - Nhận xét sản phẩm trẻ Giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm cẩn thận - Thu dọn - kết thúc Chủ đề: Một số ngành nghề THỨ - Cháu biết thêm trò chơi mới, biết thực yêu cầu chơi - Rèn cho cháu kỹ chạy đốn, tham gia số trò chơi, phát triển quan, bên thể - Giáo dục trẻ nhường nhịn bạn, không chen lấn chơi GVSG: Trần Thị Trúc Mai Tuần 14 TỔ CHỨC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG TC: VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT I.Chuẩn bị: Chổ chơi, rổ, thẻ lô tô,1 dụng cụ rổ ngành nghề II.Tiến hành: - Ổn định giới thiệu sinh hoạt chiều - Tập trung cháu lại giới thiệu trò chơi Vượt chướng ngại vật - Cô nêu cách chơi, luật chơi - Cô hướng dẫn tổ chức cho trẻ chơi - Nhận xét sau lần chơi - Hết thu dọn đồ chơi - Kết thúc Chủ đề: Một số ngành nghề THỨ Tuần 14 - Trẻ nhận biết cắt dán CẮT DÁN HÌNH ẢNH MỘT SỐ NGHỀ nghề quen thuộc (TH TRANG 14) - Kỹ cắt dán khéo I/ CHUẦN BỊ: léo bàn tay - Giáo dục cháu giữ gìn tập - PT: màu nước, tập tạo hình - NDLG: BVMT vỡ sản phẩm bạn III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Trò chơi “Tìm dụng cụ cho ngành nghề” - Cơ giới thiệu trò chơi , hướng dẫn cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - Nhận xét tuyên dương Hoạt động 2: Xem tranh -Cô giới thiệu số tranh ngành nghề cắt dán từ báo chí - Cháu quan sát nói lên suy nghĩ tranh - Cô gợi ý cho cháu trò chuyện tranh +Trong tranh có ngành nghề nào? + Cơ làm để có tranh này? + Các cháu có muốn có tranh giống khơng? + Để có tranh đẹp cháu phải làm gì? Sao làm nữa? - Gợi ý cho cháu thể tưởng tạo hình mình, cháu phối hợp nhiều để tranh thêm sinh động - Cháu dọc đồng dao bàn thực tập - Cháu thực cô bao quát giúp cháu tạo sản phẩm đẹp - GD cháu giết giữ gìn tập - Cô báo hết cháu lên trưng bày sản phẩm - Tổ chức chơi trò chơi “Bóng tròn to” - Tập trung cháu, nhận xét sản phẩm - Cô nhận xét giời học - Kết thúc GVSG: Trần Thị Trúc Mai Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 - Trẻ hát rõ lời vận động nhịp nhàng theo nhạc hát - Cháu có cảm xúc ca hát, nghe hát, kỹ biếu diễn tự tin - Giáo dục cháu yêu quý thiên nhiên THỨ BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CUỐI CHỦ ĐỀ I Chuẩn bị: + Mũ hoa, đàn + Thanh gõ, trống lắc + Máy vi tính II Tổ chức: - Cô cho trẻ xem tranh vẽ chủ đề - Đàm thoại trẻ hình ảnh tranh - Cô mở cho trẻ nghe đoạn nhạc hát “Cháu yêu cô công nhân” Mời trẻ đoán tên hát tác giả - Cùng trẻ hát múa lần Múa hát theo nhóm bạn trai, bạn gái - Mời tổ hát múa - Lớp hát “Bác đưa thư vui tính” chuyển đội hình lấy nhạc cụ - Cháu hát vỗ nhịp hát “Cô giáo miền xuôi” theo lớp, đôi bạn Chuyển đội hình cất nhạc cụ - Cho trẻ hát vỗ nhịp nhiều hình thức: Dưới sàn nhà, vai, lên chân hát v “ Bác đưa thư vui tính”… - Lớp hát múa “Bác đưa thư vui tính” kết thúc - Cháu biết dọn dẹp, xếp LAO ĐỘNG VỆ SINH đồ dùng đồ chơi vào chỗ SẮP XẾP KỆ GÓC - Kỹ phối hợp bạn * Chuẩn bị: - Cháu Giữ gìn đồ đùng đồ - Khăn ướt, khăn khơ chơi ngăn nắp -* Tổ chức: - Cho lớp đọc thơ “Làm nghề bố” - Cô giới thiệu SHC - Cơ giao nhiệm vụ cho nhóm, hướng dẫn thực - Cô trẻ làm ,cơ khuyến khích động viện trẻ làm chưa tốt - Cô bao quát Giáo dục cháu chơi trật tự, - Nhận xét – tuyên dương - Thu dọn – kết thúc GVSG: Trần Thị Trúc Mai 10 Chủ đề: Một số ngành nghề HOẠT ĐỘNG NÊU GƯƠNG - Cháu nhận xét việc làm tốt bạn -Biết cách trình bày, nhận xét rõ ràng, tự tin - Gi dục trẻ chăm ngoan, học giỏi Tuần 14 NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY I CHUẨN BỊ : - Cờ, phiếu bé ngoan, sổ bé ngoan - Bảng bé ngoan II TIẾN HÀNH : - Cô thông báo nêu gương Chuẩn bị cờ bảng bé ngoan - Mời trẻ nhắc lại ba tiêu chuẩn bé ngoan tuần theo lớp, tổ, cá nhân - Lần lượt tổ tự nhận xét Cô gợi ý cho trẻ nhận xét theo tiêu chuẩn - Mời cá nhân nhận xét - Cô nhận xét lại Mời trẻ ngoan lên nhận cờ - Các trẻ ngồi hát đọc thơ tặng bạn - Mời đại diện tổ lên nhận cờ - Cô tuyên dương nhắc nhở - Cháu đạt nhiều cờ để NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN nhận phiếu bé ngoan - Rèn đạo đức cho trẻ I/ CHUẨN BỊ : - Giáo dục cháu chăm ngoan - Cờ, phiếu bé ngoan, sổ bé ngoan học giỏi - Bảng bé ngoan II/ TIẾN HÀNH : - Lớp biểu diễn văn nghệ nhiều hình thức - Cơ cháu hát “Cả tuần ngoan” - Cô cho cháu nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Cháu tự nhận xét nhận xét bạn ngày - Cháu tự kiểm tra số cờ mà cháu đạt tuần - Cô nhận xét phát sổ bé ngoan cho cháu - Cho cháu dán phiếu bé ngoan vào sổ - Lớp biểu diễn văn nghệ - Kết thúc TRẢ TRẺ - Cháu biết chào cô - Biết phụ cô thu dọn đồ dung GVSG: Trần Thị Trúc Mai - Cho cháu chơi trò chơi phần mềm kisdmarst - Cô thông báo đến cháu thu dọn đồ dùng 11 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 gọn gàng trước - Cô gọi tên cháu HOẠT ĐỘNG CHUNG Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2017 LĨNH VỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN * Đề tài: DẠY TRẺ SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI * Nội dung tích hợp: TH, LQCV I/ Mục đích yêu cầu: - Cháu nhận biết so sánh nhóm đối tượng phạm vi Thực hành theo yêu cầu, Cháu sử dụng thuật ngữ tốn học “ nhiều - hơn” - Rèn luyện kỹ tạo nhóm, đếm, so sánh - Giáo dục cháu ý học, biết giữ gìn ĐDHT Giữ gìn vệ sinh lớp học II/ Chuẩn bị: - PT: Đồ dùng có số lượng 7, BLQVT, sáp màu, tranh hướng dẫn, máy vi tính, đĩa, đất sét, hạt đậu, bảng đen, dây, phấn, bảng lớn, khăn lau tay III/ Tổ chức hoạt động: Hoạt động 1: Trò chơi Spark GVSG: Trần Thị Trúc Mai 12 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 - Mời đội chơi lên khoanh tròn tạo nhóm loai dụng cụ nhóm lại với nhau, chọn chữ số tương ứng - Cô theo dõi trẻ chơi, đảm bảo an toàn cho trẻ - Nhận xét - tuyên dương Hoạt động 2: Em u học tốn - So sánh hai nhóm số lượng đơn vị - Trong rổ có hình ảnh gì? - Bây xếp hết hình trang phục công an thành hàng ngang trước mặt từ trái sang phải( trang phục) - Chúng ta đếm xếp mũ chú, gắng số tương ứng - Ai có nhận xét gì? - Mời trẻ đếm - trang phục nhiều mũ ( nhiều 1) - mũ trang phục ( 1) - So sánh hai nhóm số lượng đơn vị - Tương tự cô cho trẻ lên thêm, bớt hình ảnh, trang phục, dụng cụ đội Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh ” - Cơ giới thiệu trò chơ: chia lớp làm ba đội - Nêu cách chơi: đội xếp hàng thành hàng dọc ơn vị trí số tự nhiên, trẻ có thẻ chữ số 1,2,3,4,5,6,7 Giơ cao nói 1,2,3,4,5,6,7 - Tổ chức cho cháu chơi Cô giáo dục cháu chơi - Cô nhận xét kết chơi - Tuyên dương đội chiến thắng Hoạt động 4: Trò chơi “Nhanh tay hay đếm” - Cô chuẩn bị thẻ số lơ tơ hình nghề có số lượng khác nhau, đội đếm thật nhanh số lượng nhóm mình, sau tiến hành thêm hay bớt để kết theo yêu cầu Thời gian chơi nhạc Hết thời gian đội có kết chiến thắng Hoạt động 5: Thực hành - Cô treo tranh mẫu nêu yêu vầu thực hành - Cháu đọc thơ đội hành quân mưa vào bàn - Cô bao quát lớp, động viên cháu thực hành tốt - Báo hết Nhận xét làm cháu - Thu dọn GVSG: Trần Thị Trúc Mai 13 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 Kết thúc Đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 LĨNH VỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC GIỜ HỌC Đề tài: BỊ DÍCH DẮC QUA 5,6 ĐIỂM CÁCH NHAU 1.5M I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết phối hợp tay chân để thực động tác bò dích dắc qua 5,6 điểm cách 1.5m - Rèn cho trẻ kỹ phối hợp tay chân nhanh nhẹn, xác khéo léo - Giáo dục cháu ý thức kỷ luật học.Giữ gìn vệ sinh tay chân vệ sinh môi trường, biết thu dọn đồ dùng II CHUẨN BỊ: -Phương tiện: Phòng tập, chướng ngại vật - NDTH: LQVT, AN, VH - NDLG: TKNL III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: * Hoạt động 1: Khởi động - Từ ba hàng dọc chuyển thành vòng tròn - Luân phiên đi, chạy kiểu - Chuyển từ ba hàng dọc thành ba hàng ngang * Hoạt động 2:Trọng động Bài tập phát triển chung: - Thở 3: Thổi bóng bay (2L) - Tay 3: Tay đưa sang ngang, gập vai (2Lx8N) - Chân 4: Bước khụy chân phía trước, chân sau thẳng(2L X 8N) - Bụng 1: Đứng gập người phía trước, tay chạm ngón chân (1Lx8N) GVSG: Trần Thị Trúc Mai 14 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 - Bật 1: Bật tiến phía trước * Hoạt động 3: Vận động bản: - Cơ trẻ trò chuyện số đồ dùng tập luyện: Công dụng, chất liệu, tên gọi… - Cô cho trẻ đứng theo dọc hai bên phòng tập - Cơ giới thiệu tập “Bò dích dắc qua 5,6 điểm cách 1.5cm” - Cơ vừa làm động tác vừa giải thích lần cho trẻ thấy - Mời trẻ lên thực Cơ nhắc nhở số sai sót - Tổ chức cho cháu thực hành hết - Cô theo dõi sửa sai kịp thời cho trẻ Giáo dục trẻ không chen lấn xô đẩy - Cho trẻ thực chưa lên thực lại động tác - Cô nhận xét khuyến khích cháu tham gia luyện tập thể dục rèn luyện sức khỏe để học tập, vui chơi Hoạt động 4: TCVĐ “Vượt chướng ngại vật ” - Chia đội, tổ thành đội, bạn đầu hàng đội bò dích dắc qua chướng ngại vật đến cuối đường đứng lên thảy bóng vào rổ Kết thúc lượt chơi, nhà đội nhanh đội chiến thắng - Nhận xét tuyên dương đội chiến thắng - Giáo dục an toàn cho trẻ không xô đẩy bạn chơi - Nhận xét sau lần chơi Giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh sân trường * Hoạt động5 : Kết thúc - Cháu nhẹ nhàng, hít thở sâu - Cháu thu dọn-đi vệ sinh - Kết thúc Giáo dục trẻ tiết kiệm nước Đánh giá cuối ngày: ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 13 tháng 12 năm 2017 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN QUEN CHỮ VIẾT GVSG: Trần Thị Trúc Mai 15 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 * Đề tài: I-T-C( TIẾT 2) * Nội dung tích hợp: LQVT, GDÂN I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Cháu nhận biết phân biệt chữ I-T-C Thực hành theo yêu cầu tập Chỉ vào từ thơ đọc - Rèn luyện khéo léo qua trò chơi phát âm rõ ràng chữ - Giáo dục trẻ yêu thích học chữ II chuẩn bị: * Phương tiện: Tập BLQCV, bút chì, màu sáp, tranh hướng dẫn, thẻ chữ cái, máy vi tính III Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Tập làm ca sỹ - Cô cháu hát múa “Em yêu đội” - Đàm thoại nội dung hát + Các vừa hát hát gì? + Bài hát nhắc đến chữ nào? - Mời cháu phát âm lại chữ vừa hát * Hoạt động 2: Trò chơi “Tìm bạn” - Cơ giới thiệu trò chơi - Hướng dẫn cách chơi: Các cháu vừa vừa hát, hai bàn tay đeo hai chữ i-t-c, nghe hiệu lệnh hai trẻ cầm hai bàn tay khác phía chứa chữ giống đứng thành cặp - Tổ chức cho cháu chơi 2-3 lần Mời cháu phát âm lại chữ cặp mình, nhắc lại cấu tạo chữ - Nhận xét sau lần chơi -> Giáo dục cháu giữ gìn tay chân * Hoạt động 3: Trò chơi “Nhóm chữ cái” - Cơ giới thiệu trò chơi - Nêu cách chơi: Trẻ ngồi vào ghế, tay cầm chuột click vào nhóm chữ mà cần chơi Máy loạt hình ảnh chứa chữ ba thùng chứa chữ i-t-c Trẻ chọn từ chứa chữ bỏ vào vị trí thùng - Mời cháu lên tiến hành chơi Các cháu ngồi chơi với đồ dùng rời - Cô bao quát giúp cháu chơi tốt GVSG: Trần Thị Trúc Mai 16 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 - Giáo dục cháu tiết kiệm điện * Hoạt động 4: Trò chơi “Tập tầm vơng” - Cơ giới thiệu trò chơi - Cùng cháu nhắc lại cách chơi - Tổ chức cho cháu chơi, giáo dục an toàn cho trẻ Cho trẻ phát âm lại chữ mà trẻ vừa đoán - Nhận xét sau lượt chơi - Đổi vai chơi trò chơi tiếp tục * Hoạt động 5: Ai nhanh - Cháu đọc đồng dao “Đi cầu quán” bàn thực hành - Cô treo tranh hướng dẫn nêu yêu cầu thực hành - Cháu thực hành, cô bao quát giúp cháu thực hành tốt Cô ý sửa sai cho trẻ vào từ thơ - Nhắc cháu tư ngồi, cách cầm bút - Cô báo hết - Nhận xét làm tốt trẻ - Thu dọn-kết thúc Đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 14 tháng 12 năm 2017 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: VẼ TRANH CHÚ BỘ ĐỘI BẢO VỆ BIỂN ĐẢO (TR21) I.Mục đích u cầu: - Cháu biết cơng việc hải quân đội bảo vệ biển đảo, biết phối hợp nét, bố cục màu sắc để vẽ tranh - Rèn cho trẻ khéo léo, linh hoạt bàn tay, kỹ vẽ, phân chia bố cục tranh - Giáo dục cháu yêu kính đội, yêu biển đảo Cháu biết giữ tập biết giữ gìn sản phẩm GVSG: Trần Thị Trúc Mai 17 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 II.Chuẩn bị: - PT: Vở TH, viết màu, máy vi tính III Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chơi “ Chọn quà tặng đội” - Cách chơi; cô chọn đội chơi, đội cháu Các cháu thay phiên lên chọn bơng hoa có chữ i-t-c giỏ để tặng đội Kết thúc lượt chơi đội mang nhiều hoa yêu cầu đội chiến thắng - Cô tổ chức cho cháu chơi Giáo dục trẻ chơi cẩn thận *Hoạt động 2: Xem tranh - Cô giới thiệu số tranh công việc đội, lính hải qn - Cháu quan sát nói lên suy nghĩ tranh - Cơ gợi ý cho cháu trò chuyện tranh - Gợi ý cho trẻ nói lên ước mơ sau làm cơng việc Giáo dục trẻ chăm ngoan, học giỏi - Gợi ý cho cháu thể tưởng tạo hình thực tranh đội biển đảo Cô gợi ý cháu sử dụng phối hợp nhiều màu sắc để tranh thêm sinh động * Hoạt động 3: Bé làm hoạ sỹ - Cháu dọc đồng dao bàn thực tập - Cháu thực cô bao quát giúp cháu vẽ tốt - Nhắc nhở cháu giữ gìn sản phẩm Giáo dục trẻ biết giữ gìn tập * Hoạt động 4: Sản phẩm bé yêu - Cô báo hết cháu lên trưng bày sản phẩm - Tổ chức chơi trò chơi “Chồng nụ chồng hoa ” - Tập trung cháu, nhận xét sản phẩm - Cô nhận xét giời học Kết thúc Đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………… GVSG: Trần Thị Trúc Mai 18 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 Thứ ngày 15 tháng 12 năm 2017 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: TRUYỆN “BÁC NƠNG DÂN VÀ CON QUỶ” Nội dung tích hợp: TC, ÂN I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện Bác nông dân quỷ - Rèn cho trẻ nói trọn câu, sử dụng từ - Giaó dục trẻ phải biết yêu thương kính trọng người làm nghề II/ CHUẦN BỊ: - PT: Tranh ảnh, máy vi tính … - NDLG: GDDD, BVMT III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Ổn định – Xem tranh - Cô tập trung cháu hát “Tía má em” - Đàm thoại nội dung hát: + Bài hát nói điều gì? + GD trẻ giữ gìn đồ dùng yêu thương người làm nghề Hoạt động 2: Cảm thụ tác phẩm -Cô kể cho cháu nghe câu chuyện Bác nông dân quỷ -Kể lần 1: sử dụng cử điệu - Tóm tắt nơi dung câu chuyện giải thích từ khó - Cơ kể lần slide tranh chữ to máy Cho trẻ nhắc lại số đoạn đối thoại nhân vật Hoạt động 3: Đàm thoại + Cô vừa kẻ cho nghe câu chuyện gì? + Bác nơng dân trồng gì? + Khi quỷ yêu cầu lấy phần ( ngọn/ thân/ gốc ) bác nơng dân làm gì? + Con quỷ tỏ thái độ sao? Giáo dục trẻ yêu quý nghề Hoạt động 4: Trò chơi “ Rồng rắn lên mây ” - Cơ giới thiệu trò chơi - Tổ chức cho cháu chơi Cô giáo dục cháu chơi không chen lấn xô đẩy bạn GVSG: Trần Thị Trúc Mai 19 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 - Cô nhận xét buổi chơi, - Thu dọn - Kết thúc Đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… GVSG: Trần Thị Trúc Mai 20 Chủ đề: Một số ngành nghề Giáo viên Ngày / /2017 Tuần 14 Khối Trưởng Ngày / /2017 Chuyên môn Ngày / / 2017 NGUYỄN NGỌC LIỄU ĐOÀN THỊ KIM ANH TRẦN THỊ TRÚC MAI GVSG: Trần Thị Trúc Mai 21 ...Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN 14 ĐỀ TÀI YÊU CẦU - Cơ đến lớp sớm, đón trẻ tận ĐĨN TRẺ - tay phụ huynh, trao... đồ chơi - Kết thúc Chủ đề: Một số ngành nghề THỨ Tuần 14 - Trẻ nhận biết cắt dán CẮT DÁN HÌNH ẢNH MỘT SỐ NGHỀ nghề quen thuộc (TH TRANG 14) - Kỹ cắt dán khéo I/ CHUẦN BỊ: léo bàn tay - Giáo dục... Đứng gập người phía trước, tay chạm ngón chân (1Lx8N) GVSG: Trần Thị Trúc Mai 14 Chủ đề: Một số ngành nghề Tuần 14 - Bật 1: Bật tiến phía trước * Hoạt động 3: Vận động bản: - Cô trẻ trò chuyện