1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 15. Thuyết minh về một thể loại văn học

27 233 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 6,99 MB

Nội dung

KiỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Kể tên số thơ chữ em biết VD: Qua Đèo Ngang, Bạn đến chơi nhà, Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Đập đá Côn Lôn, Câu 2: Nêu số thể loại văn học mà em biết - Thơ : Lục bát, thơ tự do, thơ Đường (thất ngôn bát cú, thất ngôn tứ tuyệt ) - Truyện ngắn, truyện vừa, tiểu thuyết, tùy bút, - Kịch TIET 62 Nguyên Hồng Những ngày thơ ấu I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể loại văn học * Đề : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú Tìm hiểu đề Thể loại: Thuyết minh thể Đối tợng loại TM:VH Thể thơ thất ngôn bát cú Nội dung Đặc TM: điểm thơ TNBC Phơng phápNêu TM:định nghĩa, nªu v dơ, dïng sè liƯu, I Tõ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể học minh đặc * Đề loại văn : Thuyết điểm thể thơ thất ngôn bát cú 1) Quan sát: a) Số câu, số chữ: - Mỗi có câu, câu có chữ (tiếng) Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác (Phan Bội Châu) Vẫn hào kiệt, phong l u, Chạy mỏi chân tù Đã khách không nhà bốn biển, Lại ngời có tội năm châu Bủa tay ôm chặt bå kinh tÕ, Më miƯng cêi tan cc o¸n thï Thân còn, nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ đâu Đập đá Côn Lôn Trinh) (Phan Châu Làm trai đứng đất Côn Lôn, Lừng lÉy lµm cho lë nói non I Tõ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể :loại văn học *một Đề Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn 1) Quan bátsát: cú a) Số câu, số chữ: - Mỗi có câu, câu có chữ (tiếng) b) Quy luật trắc: Tiếng cã hun, ngang gäi lµ tiÕng b»ng (kÝ hiệu B), tiếng có hỏi, ngã, sắc, nặng gọi tiếng trắc (kí hiệu T) ? Em h·y ghi kÝ hiÖu B – T cho tõng tiếng thơ I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể :loại văn học *một Đề Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn 1) Quan bátsát: cú a) Số câu, số b) chữ: Quy luật trắc: I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm học minh đặc *thể Đề loại văn : Thuyết điểm thể thơ thất ngôn bát 1) Quan sát: cú a) Số câu, số chữ: b) Quy luật -trắc: Luật thơ: tiếng thứ dòng luật thơ - Lt:Êy nhÊt, tam, ngò bÊt ln; nhÞ, tø, lục phân minh Đập đá Côn Lôn Làm trai đứng đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lở núi non Xách búa đánh tan năm bảy đống, Ra tay đập bể trăm Tháng ngày bao quản thân sành sỏi, M a nắng 3càng bền 6sắt son Những bớc, B B B kẻTvá trời T T lỡ B Gian nan Bchi kĨ viƯc B B T T B !T T T T B B T T B B T T T B B T B B T B B T B T B B T T B T T T B B T T B B B T T B B I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm học minh đặc *thể Đề loại văn : Thuyết điểm thể thơ thất ngôn bát 1) Quan sát: cú a) Số câu, số chữ: b) Quy luật -trắc: Luật thơ: tiếng thứ dòng luật thơ - Luật:ấy nhất, tam, ngũ bất luận; nhị, tứ, lục phân minh Xét tiếng 2, 4, câu thơ Dòng tiếng B, dòng dới tiếng T gọi đối Dòng tiếng B, dòng dới tiếng B hay dòng tiếng T, dòng dới tiếng T gọi niêm với (dính nhau) Em quan sát nêu mối quan hệ B T tiếng 2, 4, dòng thơ? I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể loại văn *học Đề : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất 1) Quan ngôn bát cú a) sát: Số câu, số b) chữ: Quy luật -trắc: Niêm: Các tiếng 2, 4, cặp câu 1-8, 23 ,4-5, 6-7 trùng điệu Đập đá Côn Lôn B T B T B T T B T B T B B T B T B T T B T B T B Trùng điệu Niêm  Các tiếng 2, 4, cặp câu 1-8, 2-3, 4-5, 6-7 trùng iu I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm *thể Đề loại :văn Thuyết học minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú 1) Quan sát: a) Số câu, số chữ: b) Quy luật trắc: - Niêm: tiếng 2, 4, cặp câu 1-8, 2-3 ,4-5, 6-7 trùng điệu - Đối: tiếng 2, 4, cặp câu: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8 trái ngợc điệu c) Vần: - Các tiếng cuối câu 1, 2, 4, 6, hiệp vần với Đập đá Côn Lôn Làm trai đứng đất Lôn, Côn Lôn, non Lừng lẫy làm cho lở núi non Xách búa đánh tan năm bảy đống, Ra tay đập bể son trăm Tháng ngày bao quản con!thân sành sỏi, Ma nắng bền sắt son => Vần gieo tiếng thứ dòng 1, 2, (lôn non Những kẻ4,vá6,trời lỡ bớc, son - con) Gian nan chi kể việc I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể loại văn *học Đề : Thuyết minh đặc điểm thể thơ 1) Quan thất ngôn bát cú sát: a) Số câu, số b) chữ: Quy luật -trắc: Niêm: tiếng 2, 4, cặp câu 1-8, 2-3 , 4-5, 6-7 trùng - Đối:điệu tiếng 2, 4, cặp câu: 1-2, 34, 5-6, 7-8 trái ngợc c) điệu - Vần: Các tiếng cuối câu 1, 2, 4, 6, hiệp vần với d)nhau Ngắt -nhịp: Thờng thấy 4/3, 2/2/3 Hãy cách ngắt nhịp dòng thơ? Đập đá Côn Lôn Làm trai đứng đất Côn2/2/3 Lôn, 2/2/3 Lừng lẫy làm cho lở núi non 2/2/3 2/2/3 Xách búa đánh tan năm bảy 2/2/3 đống, 2/2/3 Ra tay đập bể trăm 4/3 Tháng ngày bao quản thân sành 4/3 sỏi, Ma nắng bền sắt son I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm *một Đề Thuyết minh đặc thể: loại văn học điểm thể thơ thất ngôn bát 1) Quan sát: cú a) Số câu, số b) chữ: Quy luật trắc: - Niêm: tiếng 2, 4, cặp câu 1-8, 2-3 ,4-5, 6-7 trùng điệu - Đối: tiếng 2, 4, cặp câu: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8 trái ngợc điệu c) - Vần: Các tiếng cuối câu 1, 2, 4, 6, hiệp vần với d) Ngắt -nhịp Thờng thấy 4/3, 2/2/3 e) Bố cục: phần Đề, thực, luận, kết g) Đề -tài: Cảm hứng thiên nhiên, nhân đạo, tinh thần yêu nớc, tinh thn Đập đá Côn Lôn Làm trai đứng đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lở núi non Đề Xách búa đánh tan năm bảy đống, Ra tay đập bể trăm Thự c Luậ Tháng ngày bao quản thân sành n sỏi, Ma nắng bền sắt son Kết Những kẻ vá trời lỡ bíc, Gian nan chi kĨ viƯc con ! §Ị cục tài thểthấy thơ Bố thờng thờng đềthơ cậpnày? đến vấn thể đề gì? I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể loại văn học 1) Quan sát: 2) Lập dàn ý: a Mở bài: Nêu định nghĩa chung thể thơ thất ngôn bát cú b Thân bài: Thất ngôn bát cú thể thơ thông dụng thể thơ Đường luật, * Đặc thể điểm thểđược thơ: nhà thơ ưa chuộng thơ - Số câu, số tiếng: gồm câu, câu có tiếng - Quy luật trắc thể thơ: Các tiếng 2,4,6 cặp câu (1-2), (3-4), (5-6), (7-8) trái điệu  “Đối” Các tiếng 2,4,6 cặp câu (1-8), (2-3), (4-5),(6-7) trùng điệu  “Niêm” - Cách gieo vần: Vần gieo tiếng thứ câu 1,2,4,6,8 - Cách ngắt nhịp: thường thấy 4/3, 2/2/3 - Bố cục: phần: đề, thực, luận, kết - Đề tài: Cảm hứng thiên nhiên, nhân đạo, tinh thần yêu nước, nguồn vui thú nhàn tản, (Lấy ví dụ từ thơ quan sát để làm sáng tỏ đặc điểm thể thơ) * Ưu điểm nhược điểm thể thơ: - Ưu điểm: Đẹp tề chỉnh, âm trầm bổng, đăng đối nhịp nhàng - Nhược điểm: Gò bó cơng thức, khn mẫu nên nhiều ràng buộc, khơng tự c Kết bài: - Khẳng định vai trò thể thơ VH dân tộc, nêu cảm nghĩ thể thơ Bµi 15 – Tiết 61 I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thể loại văn học 1) Quan sát: 2) Lập dàn ý: * Ghi nhớ: SGK/154 Ghi nhớ: - Muốn thuyết minh đặc điểm thể loại văn học (thể thơ hay văn cụ thể) trước hết phải quan sát, nhận xét, sau khái quát thành đặc điểm - Khi nêu đặc điểm, cần lựa chọn đặc điểm tiêu biểu, quan trọng có ví dụ cụ thể để làm sáng t c im y I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thểsát: loại văn 1) Quan häc 2) LËp dµn ý: * Ghi nhí SGK/154 Thuyết minh thể loại văn học Quan sát Nhận xét Khái quát thành đặc điểm (cho ví dụ minh hoạ) Bài 15 Tiết 61 I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thểsát: loại văn 1) Quan học 2) Lập dàn ý: * Ghi nhớ SGK/154 Hãy thuyết minh đặc điểm truyện ngắn sở truyện ngắn học: Lão Hạc Tìm hiểu đề: II Luyện tập: hng dn bi tập ThĨ lo¹i: Thut minh vỊ mét thĨ lo¹i VH Đối tợng TM:Truyện ngắn Các đặc điểm Nội dung cần TM: truyện ngắn Nêu định nghĩa, giải Phơng pháp TM: thích ; nêu ví dụ ; phân loại, phân tích ; so sánh Hãy thuyết minh đặc điểm truyện ngắn sở truyện ngắn ®· häc: “L·o H¹c” -Nêu định nghĩa (khái niệm) truyện ngắn -Giới thiệu yếu tố truyện ngắn (tự sự, kiện nhân vật) - Giới thiệu yếu tố truyện ngắn (cốt truyện, kết cấu) Giới thiệu yếu tố truyện ngắn (các yếu tố kết hợp khác; nội dung, tư tưởng) Nªu định nghĩa (khái niệm) truyện ngắn? Truyện ngắn loại truyện văn xuôi, có dung lợng nhỏ, số trang ít, miêu tả khía cạnh tính cách, mẩu đời nhân vật.(Theo Từ điển Tiếng Việt) Giới thiệu yếu tố truyện ngắn: - Tự : Là yếu tố định tồn truyện ngắn - Sự kiện chính: nhân vật: nhân vật vàcho kiện, thờng giá vài ba + Sự việc Lão Hạc giữ tài sản trai nhân vàphụ: mét Con sè sù kiÖn + SùvËt viÖc trai l·o bỏ đi, lão Hạc đối thoại với chó Vàng, bán Vàng, trò chuyện với ông giáo, xin bả chã, tù tư Giíi thiƯu c¸c u tè cđa truyện ngắn: -+Cốt truyện: Diễn raLão Nhân vật chính: Hạc khoảng thời gian không gian hẹp (đơn giản) thời trai đoạn, + Nhân vật Chỉ phụ: chọn Ông giáo, lão khoảnh Hạc, vợ khắc nhân vật để trình bày ông giáo VD: Cuộc sống nghèo khổ, cô đơn chết quẫn đau thơng - Kết cấu: Những việc thờng đặt đối chiếu, t ngời nông dân xã hội cũ ơng phản để làm bật chủ đề Giới thiệu yếu tố truyện ngắn: - Yếu tố biểu cảm, miêu tả, nghị luận Là yếu tố bổ trợ, giúp cho truyện ngắn sinh động hấp dẫn, đan xen vào yếu tố tự VD: + Miêu tả: Lão Hạc vật vã giờng, đầu tóc rũ rợi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc Lão tru tréo, bọt mép sùi Khắp ngời chốc lại giật mạnh cái, nảy lên + Biểu cảm: Chao ôi ! Đối với ngời quanh ta, ta không cố mà tìm hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ ngời đáng thơng; không ta thơng + Nghị luận: Ông giáo nói phải! Kiếp chó kiếp khổ ta hoá kiếp cho để làm kiếp ngời, may có sung sớng chút kiếp ngời nh kiếp chẳng hạn! 1.Nêu định nghĩa (khái niệm) truyện ngắn? Truyện ngắn loại truyện văn xuôi, có dung lợng nhỏ, số trang ít, miêu tả khía cạnh tính cách, mẩu đời nhân vật.(Theo Từ điển Tiếng Việt) Giới thiệu yếu tố truyện ngắn: - Tự : Là yếu tố định tồn truyện ngắn - Sự kiện nhân vật: nhân vật kiện, thờng vài ba nhân vật số kiện Giới thiệu yếu tố truyện ngắn: - Cốt truyện: Diễn khoảng thời gian không gian hẹp (đơn giản) Chỉ chọn thời đoạn, khoảnh khắc nhân vật để trình bày - Kết cấu: Những việc thờng đặt đối chiếu, t ơng phản để làm bật chủ đề Giới thiệu yếu tố truyện ngắn: - Yếu tố biểu cảm, miêu tả, nghị luận Là yếu tố bổ trợ, giúp cho truyện ngắn sinh động hấp dẫn, đan xen vào yếu tố tự - Nội dung, t tởng: Truyện ngắn ®Ị cËp ®Õn nh÷ng vÊn ®Ị lín: cđa cc ®êi VD Đề tài ngời nông dân trớc cách mạng LËp dµn ý a, Mở bài: Nêu định nghĩa truyện ngắn b Thân : Các đặc điểm truyện ngắn - Tự sự: yếu tố định tồn truyện ngắn - Sự kiện nhân vật: nhân vật kiện, thường vài ba nhân vật số kiện - Cốt truyện: Diễn khoảng thời gian không gian hẹp Chỉ chọn thời đoạn, khoảnh khắc nhân vật để trình bày - Kết cấu: Những việc thường đặt đói chiếu, tương phản để làm bật chủ đề - Các yếu tố khác: miêu tả, biểu cảm, nghị luận - Nội dung, tư tưởng: Truyện ngắn đề cập đến vấn đề lớn đời (lấy ví dụ từ truyện ngắn “Lão Hạc” để minh hoạ cho đặc điểm trên) c Kết : - Nêu cảm nhận truyện ngắn: truyện ngắn đẹp sức hấp dẫn riêng, phù hợp với nhịp sống lao động khẩn trương nay, nên độc giả yêu thích Củng cố - Hướng dẫn nhà - Nắm kiến thức học, phương pháp làm văn thuyết minh thể loại văn học - Đọc thêm tài liệu tham khảo thuyết minh thể loại văn học - Lập dàn ý cho văn thuyết minh thể loại văn học tự chọn -Soạn “Muốn làm thằng Cuội” ... - Nắm kiến thức học, phương pháp làm văn thuyết minh thể loại văn học - Đọc thêm tài liệu tham khảo thuyết minh thể loại văn học - Lập dàn ý cho văn thuyết minh thể loại văn học tự chọn -Soạn... đến mô tả, thuyết minh đặc điểm thểsát: loại văn 1) Quan học 2) Lập dàn ý: * Ghi nhớ SGK/154 Thuyết minh thể loại văn học Quan sát Nhận xét Khái quát thành đặc điểm (cho ví dụ minh hoạ) Bài 15 ... tả, thuyết minh đặc điểm thể :loại văn học *một Đề Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn 1) Quan bátsát: cú a) Số câu, số b) chữ: Quy luật trắc: I Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm học

Ngày đăng: 13/12/2017, 04:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN