Bài 34. Ôn tập phần Tập làm văn tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
KIỂM TRA BÀI CŨ Thế tóm tắt văn tự Các yếu tố miêu tả biểu cảm văn tự có vai trò tác dụng ? Trả lời : Tóm tắt văn tự lời văn ghi lại cáh ngắn gọn, trung thành nội dung văn ( bao gồm nhân vật việc tiêu biểu) TIẾT 136: ƠN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN (TT) TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN (TT) III.Ôn tập văn thuyết minh Văn thuyết minh có tính chất lợi ích ? Văn thuyết minh có tính khách quan xác thực đối tượng tự nhiên xã hội Lợi ích : + Văn thuyết minh cung cấp tri thức xác thực cách khách quan + Giúp người hiểu biết đặc trưng, tính chất thật, tượng biết cáh sử dụng chúng vào mục đích có lợi cho người +Được sử dụng rộng rãi Ngành TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Xem ghi nhớ (SGK – NV8,tập 1/117) Nêu văn thuyết minhth]ơngf gặp hàng ngày ? Thuyết minh danh nhân Thuyết minh danh lam thắng cảnh Thuyết minh sản phẩm Thuyết minh phương pháp (cách làm) TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Xem ghi nhớ (SGK – NV8,tập 1/117) Muốn làm văn thuyết minh, trước tiên cần phải làm phải làm ? Cần phải có tri thức :Vì có tri thức giúp ta biết : +Quan sat tìm hiểu chất , đặt tính vật, tượng cần thuyết minh +Trình bày nội dung thuyết minh cách đầy đủ Một cách khách quan +Biết vận dụng yếu tố miêu tả biểu cảm cần thuyết cho văn thuyết minh +Trách sa vào trình bày biểu khơng tiêu biểu khơng quan trọng TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Xem ghi nhớ (SGK – NV8,tập 1/117) *Các phương pháp thuyết minh +Nêu định nghĩa +Giải thích + Liệt +Nêu ví dụ +Dùng số liệu +So sánh +Phân tích , phân loại Hãy cho biết phương pháp cần để thuyết minh ? TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Xem ghi nhớ (SGK – NV8,tập 1/117) *Các phương pháp thuyết minh +Nêu định nghĩa +Giải thích + Liệt +Nêu ví dụ +Dùng số liệu +So sánh +Phân tích , phân loại Bài tập : Tìm phương pháp thuyết minh có đoạn văn sau, cho biết tác dụng chúng ? Tỉ lệ thiếu niên hút thuốc thành phố lớn nước ta ngang với thnahf phố Âu – Mĩ Chỉ có khác với niên Mĩ, đô la mua bao thuốc khoản tiền nhỏ thiếu niên Việt Nam muốn có 15000 đồng mua thuốc 555- đẫ hút phải hút thuốc sang – có cách trộm cắp.trộm lần quen tay.Từ điếu thuốc sang cốc bia đến ma tuý,con đường phạm pháp thực mở đầu với điếu thuốc TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Xem ghi nhớ (SGK – NV8,tập 1/117) Bố cục: +Mở :Giới thiệu khái quát đối tượng thuyết minh +Thân :Trình bày nội dung thuyết minh theo trình tự hợp lí (Đặc điiểm ,cấu tạo lợi ích đối tượng) +Kết :Bày tỏ thái độ với đối tượng Văn thuyết minh có bố cục ? Nếu nội dung phần ? TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Xem ghi nhớ (SGK – NV8,tập 1/117) Bố cục: +Mở :Giới thiệu khái quát đối tượng thuyết minh +Thân :Trình bày nội dung thuyết minh theo trình tự hợp lí (Đặc điiểm ,cấu tạo lợi ích đối tượng) +Kết :Bày tỏ thái độ với đối tượng Thuyết minh danh lam thắng cảnh +Mở : Giới thiệu khái quát danh lam thắng cảnh + Thân : -Trình bày vị trí địa lí,sơ đồ danh lam thắng cảnh -Lần lược giới thiệu mơ tả tuwngd phần theo trình tự định (Từ vào trong, từ giá trước giá sau…) -Nêu vai trò , Ý nghĩa danh lam thắng cảnh đời sống người , môi trương sinh thái, du lịch… +Kết luận : Nêu nhận xét danh lam thắng cảnh TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Bố cục: +Mở :Giới thiệu khái quát đối tượng thuyết minh +Thân :Trình bày nội dung thuyết minh theo trình tự hợp lí (Đặc điiểm ,cấu tạo lợi ích đối tượng) +Kết : Bày tỏ thái độ với đối tượng *Yếu tố tự , miêu tả , biểu cảm văn thuyết minh -Tác dụng kết hợp làm cho van sinh động hơn, hấp dẫn chặt chẽ xác VẤN ĐỀ THẢO LUẬN Có ý kiến cho thuyết minh dạng văn tổng hợp có yếu tố tự , miêu tả nghị luận Ý kiến em vấn đề nư ? Trả lời : Ý kiến nhiêu có ý để văn thuyết minh hấp dẫn có tính thuyết phục người viết vận dụng linh hoạt yếu tố kiểu văn khác, song mục đính giới thieeujvaf làm rõ đối tượng Nếu yếu tố phụ cho văn thuyết minh thêm sinh động,chi tiết rõ ràng TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Bố cục: +Mở :Giới thiệu khái quát đối tượng thuyết minh +Thân :Trình bày nội dung thuyết minh theo trình tự hợp lí (Đặc điiểm ,cấu tạo lợi ích đối tượng) +Kết : Bày tỏ thái độ với đối tượng *Yếu tố tự , miêu tả , biểu cảm văn thuyết minh -Tác dụng kết hợp làm cho van sinh động hơn, hấp dẫn chặt chẽ xác VẤN ĐỀ THẢO LUẬN Trong văn thuyết minh có tưởng tượng sáng tạo khơng ? Trả lời : Có thể , không lạm dingj làm sai lệch, méo mó hình ảnh đối tượng thuyết minh TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần Em nhắc lại văn nghị luận ? Bố cục văn nghị luận phải ? +Mở :Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội (luận điểm xuất phát tổng quát) Trả lời :Là văn viết nhằm sáng lập cho người đọc, người nghe tư tưởng, quan điểm +Thân bài:Trình bày nội dung chủ yếu (Có nhiều đoạn nhỏ , mõi đoạn có luận điểm phụ) +Kết : Nêu kết luận nhằm khắc định tư tưởng, thái độ quan điểm TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần +Mở :Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội (luận điểm xuất phát tổng quát) +Thân bài:Trình bày nội dung chủ yếu (Có nhiều đoạn nhỏ , mõi đoạn có luận điểm phụ) +Kết : Nêu kết luận nhằm khắc định tư tưởng, thái độ quan điểm Nêu văn nghị luận thường gặp đời sống hàng ngày văn học ? Trả lời : +Trong đời sống ta thường gặp văn nghị luận dạng ý kiến nêu hợp, xã luận phát biểu ý kiến báo chí, vấn đề mơi trường (Gọi văn nghị luận xã hội ) +Thường nói tình u thiên nhiên lòng u nước, tinh thần nhân đạo, giá trị nghệ thuật…(Gọi văn nghị luận văn học) TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần Theo em luận điểm ? Hãy nêu ví dụ luận điểm ? +Mở :Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội (luận điểm xuất phát tổng quát) +Luận điểm ý kiến thể tư tưởng, quan điểm văn nêu hình thức câu khẳng định ( Hay phủ định) +Thân bài:Trình bày nội dung chủ yếu (Có nhiều đoạn nhỏ , mõi đoạn có luận điểm phụ) +Kết : Nêu kết luận nhằm khắc định tư tưởng, thái độ quan điểm Trả lời : Ví dụ: -Nhân dân ta có lòng nồng nàn yêu nước -Tiếng cười vũ khí kẻ mạnh TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần Luận điểm đóng vai trò can nghị luận ? +Mở :Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội (luận điểm xuất phát tổng quát) Là tinh thần viết, thống đoạn văn thành khối +Thân bài:Trình bày nội dung chủ yếu (Có nhiều đoạn nhỏ , mõi đoạn có luận điểm phụ) +Kết : Nêu kết luận nhằm khắc định tư tưởng, thái độ quan điểm Trả lời : TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần Muốn có sức thuyết phục luận điểm phải đạt yêu cầu ? +Mở :Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội (luận điểm xuất phát tổng quát) Luận điểm phải đắn, chân thật,đáp ứng nhu cầu thực tế có sức thuyết phục +Thân bài:Trình bày nội dung chủ yếu (Có nhiều đoạn nhỏ , mõi đoạn có luận điểm phụ) +Kết : Nêu kết luận nhằm khắc định tư tưởng, thái độ quan điểm Trả lời : TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần +Mở :Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội (luận điểm xuất phát tổng quát) +Thân bài:Trình bày nội dung chủ yếu (Có nhiều đoạn nhỏ , mõi đoạn có luận điểm phụ) +Kết : Nêu kết luận nhằm khắc định tư tưởng, thái độ quan điểm Bài tập Đọc kĩ vấn đề nghị luận sau phát biểu thành đoạn văn nghị luận.Xác định luận điểm có kết hợp yếu tố tự , biểu cảm “Mõi có quân xâm lăng, xâm phạm bờ cõi dân ta già trẻ ,gái trai điều đứng lên giết giặc” TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần +Mở :Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội (luận điểm xuất phát tổng quát) +Thân bài:Trình bày nội dung chủ yếu (Có nhiều đoạn nhỏ , mõi đoạn có luận điểm phụ) +Kết : Nêu kết luận nhằm khắc định tư tưởng, thái độ quan điểm Bài tập Dân ta có lòng nồng nàng yêu nước có quân xâm lăng, xâm phạm bờ cõi dân ta già trẻ gái trai điều dứng lên giết giặc thời kì bà Trưng , bà Triệu gần đấu trnh chống thực dân pháp đế quốc MĨ Chính tình u q hương đất nước sâu đậm họ đẫ đưa tổ quốc Việt Nam tốt đẹp TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: *Yếu tố tự miêu tảvà biểu cảm văn nghị luận Dùng làm luận để làm rõ luận điểm Giúp cho việc trình luận văn rõ ràng, cụ thể sinh động có tính thuyết phục mạnh mẽ Trong văn nghị luận yếu tố miêu tả tự biểu cảm có vai trò tác dụng ? TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III.Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: *Yếu tố tự miêu tảvà biểu cảm văn nghị luận Dùng làm luận để làm rõ luận điểm Giúp cho việc trình luận văn rõ ràng, cụ thể sinh động có tính thuyết phục mạnh mẽ BÀI TẬP Viết đoạn văn nghị luận theo kiểu diển dịch với câu chủ đề : Em thích đọc sách có kết hợp yếu tố tự , miêu tả, biểu cảm ? CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC • 1.Bài vừa học : Văn tự Tóm tắt văn Yếu tố miêu tả biểu cảm tự CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC • 1.Bài vừa học : Văn thuyết minh Tác dụng Các kiểu loại Bố mẹ Phương pháp CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC • 1.Bài vừa học : Văn nghị luận Bố mẹ Luận điểm Yếu tố tự miêu tả biểu cảm văn nghị luận CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC • 1.Bài vừa học : • Bài học : Tiết 137 – 138 Tổng kết phần văn (Tiếp theo) Xem trước phần 7và trang 148 sgk ... việc tiêu biểu) TIẾT 136: ƠN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN (TT) TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN (TT) III .Ôn tập văn thuyết minh Văn thuyết minh có tính chất lợi ích ? Văn thuyết minh có tính khách... phương pháp (cách làm) TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III .Ôn tập văn thuyết minh Xem ghi nhớ (SGK – NV8 ,tập 1/117) Muốn làm văn thuyết minh, trước tiên cần phải làm phải làm ? Cần phải có... dingj làm sai lệch, méo mó hình ảnh đối tượng thuyết minh TIẾT 136: ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN III .Ôn tập văn thuyết minh Ôn văn nghị luận: Bố cục : Gồm phần Em nhắc lại văn nghị luận ? Bố cục văn