CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ NGỮ VĂN LỚP - THCS NÔNG TRANG - TP VIỆT TRÌ Giáo viên: Đỗ Thị Việt Hà Trường: THCS Nguyễn Quang Bích Tam Nơng Kiểm tra cũ Nêu tình truyện “ Bến quê”? Tình truyện “ Bến q” Nhĩ người khơng sót xó xỉnh trái đất, đến bị mắc bệnh hiểm nghèo, bại liệt Tất sinh hoạt anh phải nhờ vào giúp đỡ người khác Vào buổi sáng hơm anh muốn nhích người khoảng năm mươi phân nệm để đến bên cửa sổ mà việc với anh lại khó khăn phải hết nửa vòng trái đất Anh phải nhờ đến giúp đỡ bọn trẻ hàng xóm Nhĩ phát vẻ đẹp bãi bồi bên sông, trước cửa sổ nhà Anh muốn tới lần khơng thể Anh nhờ trai thực khao khát cậu trai lại sa vào đám chơi phá cờ lỡ chuyến đò ngày TIẾT 137: HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM BẾN Q Ngun Minh Ch©u TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) - Nguyễn Minh Châu - I/Hướng dẫn tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) Tình truyện: Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ: a Cảm nhận thiên nhiên: - Những chùm hoa lăng cuối mùa thưa -> Miêu tả từ gần đến xa, từ thớt… đậm sắc tím thẫm bóng tối ngữ gợi tả, phép so sánh - Con sông Hồng màu đỏ nhạt, mặt sông Cảnh quen thuộc, gần gũi, rộng thêm - Bãi bồi bên sông …phô màu vàng thau xen mẻ lẫn với màu xanh non… thân thuộc da Biểu tượng cho vẻ đẹp bình dị thịt, thở đất màu mỡ quê hương xứ sở TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) I/Hướng dẫn tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) - Nguyễn Minh Châu - Tình truyện: Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ: a Cảm nhận thiên nhiên: b Cảm nhận người vợ: - Lần thấy vợ mặc áo vá, ngón tay gầy guộc, vuốt ve bờ vai anh - Nói: “Suốt đời anh làm em khổ tâm…mà em nín thinh.” - “… cánh bãi bồi nằm phơi bên sơng, tâm hồn Liên giữ nguyên vẹn nét tần tảo chịu đựng, hi sinh …, nhờ đó…Nhĩ tìm thấy nơi nương tựa gia đình…” -> Hình ảnh so sánh gợi cảm, xác => Nhĩ thấu hiểu vợ, biết ơn sâu sắc, anh tìm thấy chỗ dựa tinh thần TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) - Nguyễn Minh Châu - I/Hướng dẫn tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) Tình truyện: Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ: c Suy ngẫm cuộc đời: * Niềm khao khát Nhĩ: - Được lần đặt chân lên bãi bồi -> Khám phá vẻ đẹp quê hương Thức tỉnh giá trị bền vững, bình dị, sâu xa cuộc sống Nhĩ khao khát đặt chân lên bãi bồi để làm gì? Hãy chọn đáp án đáp án sau: A Vì lâu khơng sang B Vì hơm đẹp trời C Ngắm vẻ đẹp bãi bồi, cảm nhận vẻ đẹp quê hương xứ sở D Xem bãi bồi có đẹp khơng TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) - Nguyễn Minh Châu - I/Hướng dẫn tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) Tình truyện: Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ: c Suy ngẫm cuộc đời: * Niềm khao khát Nhĩ: * Suy nghĩ Nhĩ trước việc trai sa vào đám chơi phá cờ thế: - “Con người ta đường đời thật khó tránh điều vòng chùng chình” -> Chiêm nghiệm sâu sắc đường đời TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) - Nguyễn Minh Châu - I/Hướng dẫn tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) Tình truyện: Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ: c Suy ngẫm cuộc đời: * Niềm khao khát Nhĩ: * Suy nghĩ Nhĩ trước việc trai sa vào đám chơi phá cờ thế: * Hành động Nhĩ cuối truyện: - Giơ cánh tay gầy khoát khoát khẩn thiết hiệu cho -> Có thể muốn giục nhanh cho kip đò Thức tỉnh người dứt khỏi vòng vèo, chùng chình đường đời; hướng tới giá trị đích thực sống TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) - Nguyễn Minh Châu - I/Hướng dẫn tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) Tình truyện: Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ: c Suy ngẫm cuộc đời: * Niềm khao khát Nhĩ: * Suy nghĩ Nhĩ trước việc trai sa vào đám chơi phá cờ thế: * Hành động Nhĩ cuối truyện: -> Miêu tả tâm lý nhân vật sinh động, tinh tế Giọng điệu suy ngẫm, triết lý Hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng => Nhĩ: Nhân vật tư tưởng (thể suy ngẫm, triết lí, tư tưởng tác giả) TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) - Nguyễn Minh Châu - I/Tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) III/ Tổng kết: Nghệ thuật: - Xây dựng tình đặc sắc - Miêu tả tâm lý nhân vật sinh động - Hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng Những hình ảnh có ý nghĩa biểu tượng - Những bơng hoa lăng cuối mùa đậm sắc tím thẫm bóng tối; tiếng tảng đất lở bờ sông lũ đầu nguồn dồn đỏ ụp vào giấc ngủ Nhĩ lúc gần sáng -> Gợi sống Nhĩ ngày cuối - Hình ảnh bãi bồi, bến sông, khung cảnh thiên nhiên-> Biểu tượng cho vẻ đẹp gần gũi bình dị đời sống, quê hương xứ sở - Con trai Nhĩ sa vào đám chơi cờ bên hè phố -> Gợi vòng chùng chình mà đường đời người ta khó tránh khỏi - Hành động cử Nhĩ cuối truyện -> thức tỉnh người dứt khỏi vòng vèo, chùng chình để hướng tới giá trị đích thực, gần gũi, bền vững gia đình, quê hương TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) - Nguyễn Minh Châu - I/Tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp) III/ Tổng kết: Nghệ thuật: - Xây dựng tình đặc sặc - Miêu tả tâm lý nhân vật sinh động - Hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng Ý nghĩa: - Cuộc sống, số phận người chứa đầy bất thường nghịch lý, ngẫu nhiên, vượt ngồi dự định, toan tính -Trên đường đời, người ta khó tránh khỏi vòng chùng chình - Thức tỉnh người biết trân trọng giá trị sống gia đình, vẻ đẹp quê hương LUYỆN TẬP Bài 1: Nhận xét nghệ thuật miêu tả thiên nhiên đoạn đầu truyện? Gợi ý: - Cảnh vật miêu tả theo cảm nhận ai, theo trình tự nào? - Nhận xét cách dùng từ ngữ, hình ảnh? - Trong cảm nhận Nhĩ cảnh nào? Cảnh miêu tả qua cảm nhận Nhĩ từ gần đến xa Dùng nhiều từ ngữ gợi tả, phép so sánh Cảnh vừa quen thuộc gần gũi vừ mẻ, tưởng chừng lần đầu tiên anh cảm nhận tất vẻ đẹp giàu có LUYỆN TẬP Bài : Sau học văn “Bến quê” em rút học gì? Trong c̣c sống, khơng nên sa vào điều vòng vèo, chùng chình, cám dỗ Biết yêu quý, trân trọng tình cảm gia đình, vẻ đẹp quê hương LUYỆN TẬP Bài 3: Nêu cảm nghĩ em đoạn văn (108 -109 SGK)? “Không khéo thằng trai anh lại trễ chuyến đò ngày, Nhĩ nghĩ cách buồn bã, người ta đường đời thật khó tránh điều vòng chùng chình, thấy có hấp dẫn bên sơng đâu? Họa có anh trải, in gót chân khắp chân trời xa lạ nhìn thấy hết giàu có lẫn vẻ đẹp bãi bồi sông Hồng bờ bên kia, nét tiêu sơ điều riêng anh khám phá thấy giống niềm say mê pha lẫn với nỗi ân hận đau đớn, lời lẽ khơng giải thích hết.” Gợi ý: - Đoạn văn cho thấy suy nghĩ Nhĩ ? - Điều suy nghĩ thể chiêm nghiệm anh? SƠ ĐỒ BÀI HỌC NGHỆ THUẬT NỘI DUNG Hoàn cảnh Bệnh hiểm nghèo Cận kề chết Cuộc sống chứa nhiều bất thường Suy ngẫm Thiên nhiên: đẹp bình dị, gần gũi,mới mẻ Gia đình chỗ dựa tinh thần Thức tỉnh giá trị bền vững sống Tình nghịch lí Cuộc đời khó tránh khỏi vòng vèo, chùng chình Thức tỉnh: Hãy dứt khỏi vòng vèo, chùng chình; trân trọng giá trị bình dị, bền vững c̣c sống Miêu tả tâm lí nhân vật Xây dựng hình ảnh biểu tượng HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC BÀI - Ôn - Dựa vào gợi ý tập 3, viết đoạn văn tổng – phân – hợp (12- 15 câu) nêu cảm nghĩ em đoạn văn SGK trang 108 – 109 - Chuẩn bị bài: Ôn tập tiếng việt Kính chúc thầy sức khoẻ Chúc em hoc tốt! ... TẬP Bài : Sau học văn Bến quê em rút học gì? Trong c̣c sống, khơng nên sa vào điều vòng vèo, chùng chình, cám dỗ Biết u quý, trân trọng tình cảm gia đình, vẻ đẹp quê hương LUYỆN TẬP Bài 3:...Kiểm tra cũ Nêu tình truyện “ Bến quê ? Tình truyện “ Bến quê Nhĩ người khơng sót xó xỉnh trái đất, đến bị mắc bệnh hiểm nghèo, bại liệt Tất... non… thân thuộc da Biểu tượng cho vẻ đẹp bình dị thịt, thở đất màu mỡ quê hương xứ sở TIẾT 137: Hướng dẫn đọc thêm: BẾN QUÊ (Tiếp theo) I/Hướng dẫn tiếp xúc văn II/ Hướng dẫn tìm hiểu văn bản:(tiếp)