Đề thi ngữ văn 9 học kì 1 năm 2017 2018 có ma trận dáp án đầy đủ. đề thi ngữ văn 9 học kì 1 năm 2017 2018 mới nhất. đề thi ngữ văn 9 học kì 1 năm 2017 2018 đầy đủ từ ma trận, đề đáp án mới nhất.Các bạn tải về yên tâm sử dụng nha. giá cả cũng ko cao mấy so với công sưc biên soạn đâu.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn Mức độ Tên CĐ I ĐỌC HIỂU - Ngữ liệu : Văn chương trình Ngữ văn - Tiêu chí: + Độ dài: khoảng 170 chữ + Độ khó: Tương đương với yêu cầu nội dung kĩ chương trình + Chủ đề: Phẩm chất, tình yêu, người, đạo đức - Số câu: - Số điểm: - Tỉ lệ % Phần Tạo lập văn - Độ dài: + Câu 1: 80- 100 chữ + Câu 2: khoảng 500 chữ - Độ khó: Tương đương với yêu cầu nội dung kĩ chương trình - Số câu: - Số điểm: - Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Thơng hiểu Nhận diện văn bản, tác giả, hồn cảnh sáng tác, tác phẩm đoạn trích + Hiểu ý nghĩa văn bản, hiểu biệt ngữ xã hội + Xác định biệt ngữ xã hội, từ đồng nghĩa, trái nghĩa Số câu:2 Số điểm:1,0 Tỉ lệ: 10 % Số câu:2 Số điểm:2,0 Tỉ lệ 20 % Vận dụng Vận dụng cao Cộng Số câu:4 Số điểm:3,0 Tỉ lệ 30 % Viết đoạn văn Viết văn nghị luận tự Số câu:2 Số điểm:1,0 Tỉ lệ : 10 % Số câu:2 Số điểm:2,0 Tỉ lệ: 20 % Số câu:1 Số điểm:2,0 Tỉ lệ: 20 % Số câu:1 Số điểm:2,0 Tỉ lệ: 20 % Số câu:1 Số điểm:5,0 Tỉ lệ: 50 % Số câu:1 Số điểm:5,0 Tỉ lệ: 50 % Số câu:2 Số điểm:7,0 Tỉ lệ: 70 % Số câu:5 Số điểm:10 Tỉ lệ: 100 % PHỊNG GD&ĐT HỒNG SU PHÌ TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS THÈN CHU PHÌN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn: Ngữ văn Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) I PHẦN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: “Thiêp nương tựa vào chàng có thú vui nghi gia nghi thất Nay bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết bơng hoa rụng cng, kêu xn én lìa đàn, nước thẳm buồm xa, đâu lại lên núi Vọng Phu nữa.” (Trích Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục – 2014) Câu (0,5 điểm): Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ai? Câu (1,0 điểm): Chỉ cặp từ xưng hơ đoạn trích trên? Câu (1,0 điểm): Tâm trạng Vũ Nương đoạn trích nào? Bằng hiểu biết tác phẩm, giải thích Vũ Nương phải chịu nỗi oan khuất? Câu (0,5 điểm): Hãy xác định từ địa phương đoạn trích sau: “Mấy ngày mế Lành thấp vào chẳng yên Bữa cơm mế bị nghẹn Nhưng mế vui Vui Bởi lúc mế có hai niềm hạnh phúc Mế cơng nhận vợ liệt sĩ…” (Trích Cây dâu da đất – Nguyễn Trần Bé) II TẠO LẬP VĂN BẢN (7,0 điểm): Câu (2, điểm): Qua nhân vật Vũ Nương văn Chuyện người gái Nam Xương em viết đoạn văn thực số phận người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến? Câu (5,0 điểm): Em kể lại việc làm tốt em khiến em hạnh phúc Hết HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn: Ngữ văn Câu Câu 1: (0,5 điểm) Câu 2: (1,0 điểm) Câu 3: (1,0 điểm) Câu 4: (0,5 điểm) Câu (2,0 điểm) Câu (5,0 điểm) Nội dung I PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN (3,0 điểm) - Đoạn văn trích văn chuyện người gái Nam Xương - Tác giả: Nguyễn Dữ - Cặp từ xưng hô: Thiếp – chàng - Tâm trạng Vũ Nương buồn bã, đau đớn bị chơng nghi oan - Vũ Nương phải chịu nỗi oan khuất thó ghen tuông mù quáng Trương Sinh, người giàu có học Bên cạnh tư tưởng trọng nam khinh nữ khiến người phụ nữ phải chịu nhiều đau khổ, oan trái - Vũ Nương chịu oan khuất ngây thơ trẻ con, chiến tranh phi nghĩa đẩy gia đình nàng vào cảnh sống xa dẫn đến hiểu lầm đáng tiếc Từ địa phương đoạn trích: Mế II PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN (7,0 điểm) Học sinh trình bày ý sau có dẫn chứng minh họa *Hiện thực số phận người phụ nữ Việt Nam qua nhân vật Vũ Nương - Bị đối xử bất cơng - Khơng có quyền hưởng hạnh phúc - Khơng có quyền tự bảo vệ - Đầu hàng số phận a Mở bài: Dẫn dắt giới thiệu việc làm tốt b Thân bài: - Kể lại diễn biến câu chuyện theo trình tự hợp lí: + Việc tốt mà bạn làm gì? Thời gian địa điểm bạn làm cơng việc đó? + Có người hay bạn? + Có người khác chứng kiến hay khơng? + Tâm trạng người em giúp đỡ nào? - Tâm trạng làm việc tốt, kỉ niệm có ý nghĩa thời điểm (miêu tả nội tâm) - Bài học rút (nghị luận) c Kết bài: Chốt lại vấn đề đưa việc làm sau lời khuyên người Điểm 0,25 0,25 1,0 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,5 2,5 0,5 Lưu ý: Học sinh điểm tối đa trả lời đầy đủ ý; trình bày sẽ, khoa học; đảm bảo lô gic phần - Trong trình làm học sinh có nhiều cách lập luận khác nhau, giáo viên vào làm học sinh để chấm xác, đảm bảo khách quan - ... PHÌN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: Ngữ văn Th i gian : 90 phút (không kể th i gian giao đề) I PHẦN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (3,0 i m) Đọc đoạn văn sau trả l i câu h i bên... I M ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: Ngữ văn Câu Câu 1: (0,5 i m) Câu 2: (1,0 i m) Câu 3: (1,0 i m) Câu 4: (0,5 i m) Câu (2,0 i m) Câu (5,0 i m) N i dung I PHẦN... trạng ngư i em giúp đỡ nào? - Tâm trạng làm việc tốt, kỉ niệm có ý nghĩa th i i m (miêu tả n i tâm) - B i học rút (nghị luận) c Kết b i: Chốt l i vấn đề đưa việc làm sau l i khuyên ngư i i m 0,25