toán kỳ 1

Thứ ngày tháng năm Toán tiết 56 : PHéP TRừ TRONG PHạM VI 9. I. MụC TIÊU: Giúp HS : - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9. - Biết làm tính trừ trong phạm vi 9. II. Đồ DùNG DạY HọC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán, các mô hình phù hợp với nội dung bài học. III. Các HOạT Động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc phép cộng trong phạm vi 9. - 3 em - Gọi 2 HS lên bảng. Cả lớp làm vào bảng con: - HS làm vào bảng con. 5 + 1 + 2= 2 + 4 + 3 = - 2 em HS lên bảng làm. 3 + 2 + 4 = 4 + 0 + 4 = - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: a.Hớng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9. - Hớng dẫn HS học phép trừ : 9 1 = 8 và 9 8 = 1 . HDHS quan sát hình vẽ và nêu : - HS quan sát tranh và trả lời. - Tất cả có mấy cái áo ? Trong đó có mấy cái áo ở bên phải ? Hỏi còn lại mấy cái áo ở bên trái ? - Có 9 cái áo. Trong đó có 1 cái áo bên phải. Còn lại 8 cái áo ở bên trái. - 9 cái áo bớt đi 1 cái áo còn lại mấy cái áo ? - Vài em nêu lại bài toán. - 9 bớt 1 còn mấy ? - 8 - GV cho HS nêu phép tính : 9 1 = 8 - HS đọc cá nhân, cả lớp. - HDHS quan sát hình vẽ, tự nêu đợc kết quả của phép trừ : 9 8 = 1. - GV viết công thức lên bảng : 9 8 = 1 - HS đọc cá nhân, cả lớp. - Hớng dẫn HS học phép trừ : 9 2 = 7 và 9 7 = 2 . (Tơng tự nh trên ) - HD HS học phép trừ : 9 3 = 6 và 9 6 = 3. (Tơng tự nh trên ) -HDHS học phép trừ : 9 4 = 5 và 9 5 = 4 . ( Tơng tự nh trên ) - Hớng dẫn HS ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9 . - cá nhân, cả lớp. 9 1 = 8 9 8 = 1 9 2 = 7 9 7 = 2 9 3 = 6 9 6 = 3 9 4 = 5 9 5 = 4 - HS thi đua đọc thuộc các phép tính: cá nhân, cả lớp. _ GV xoá dần và cho HS đọc . GIảI LAO: 5 Phút. b. Thực hành: Hớng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập 1. - Tính - HS làm vào bảng con. HDHS viết các số thật thẳng cột. - HS làm vào BC. - Chấm chữa bài, nhận xét. Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm SGK.4 HS làm miệng. -HS làm vào SGK. Chấm chữa bài. Nhận xét. - Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập. Hớng dẫn HS cách làm. - HS làm bảng con. 3 HS làm ở bảng lớp. - HS làm bảng con . Chữa bài, nhận xét. Bài 4: HDHS quan sát tranh, nêu bài toán, rồi cài phép tính vào bảng cài. Nhận xét. - HS làm ở bảng cài : 9 - 4 = 5 hay 9 5 = 4. 3. Nhận xét , dặn dò: Về nhà học thuộcbảng trừ trong phạm vi 9. . Trong đó có 1 cái áo bên phải. Còn lại 8 cái áo ở bên trái. - 9 cái áo bớt đi 1 cái áo còn lại mấy cái áo ? - Vài em nêu lại bài toán. - 9 bớt 1 còn mấy. tính : 9 1 = 8 - HS đọc cá nhân, cả lớp. - HDHS quan sát hình vẽ, tự nêu đợc kết quả của phép trừ : 9 8 = 1. - GV viết công thức lên bảng : 9 8 = 1 - HS