Bài 2. Biết nhận lỗi và sửa lỗi

Trường tiểu học Đường Lâm Thảo luận nhóm Hãy phán đốn đoạn kết câu chuyện? Con thích đoạn kết nhóm hơn? Vì sao? Thảo luận nhóm -Qua câu chuyện em thấy cần làm sau mắc lỗi ? -Nhận lỗi sửa lỗi có tác dụng gì? Ghi nhớ Biết nhận lỗi sửa lỗi giúp em mau tiến người quý mến Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ Tán thành hay không tán thành: a)Người biết nhận lỗi người trung thực, dũng cảm b)Nếu có lỗi cần tự sửa ,không cần nhận lỗi c) Nếu có lỗi cần tự nhận lỗi , khơng cần sửa lỗi d)Cần biết nhận lỗi dù người có lỗi e)Cần xin lỗi có lỗi với bạn bè em nhỏ f) Chỉ cần xin lỗi người quen biết Em đùa làm bạn khó chịu, Em làm gì? Em chơi đồ chơi với bạn không may làm hỏng đồ chơi bạn, em làm nào? Nhận lỗi, sửa lỗi có ích lợi gì? Ghi nhớ Biết nhận lỗi sửa lỗi giúp em mau tiến người quý mến Chân thành cảm ơn quý thầy cô Chúc cô giáo mạnh khoẻ,hạnh phúc.Chúc học giỏi! ... có lỗi cần tự sửa ,khơng cần nhận lỗi c) Nếu có lỗi cần tự nhận lỗi , không cần sửa lỗi d)Cần biết nhận lỗi dù người khơng biết có lỗi e)Cần xin lỗi có lỗi với bạn bè em nhỏ f) Chỉ cần xin lỗi. .. mắc lỗi ? -Nhận lỗi sửa lỗi có tác dụng gì? Ghi nhớ Biết nhận lỗi sửa lỗi giúp em mau tiến người quý mến Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ Tán thành hay không tán thành: a)Người biết nhận lỗi. .. người quen biết Em đùa làm bạn khó chịu, Em làm gì? Em chơi đồ chơi với bạn không may làm hỏng đồ chơi bạn, em làm nào? Nhận lỗi, sửa lỗi có ích lợi gì? Ghi nhớ Biết nhận lỗi sửa lỗi giúp em