soan van lop 6 luyen noi ve mieu ta

Soạn văn bài: Luyện nói miêu tả LUYỆN NĨI VỀ VĂN MIÊU TẢ I HƯỚNG DẪN CHUNG Chuẩn bị nhà - Lập dàn ý cho nói văn miêu tả theo đề cho trước tự chọn: + Tả cảnh; + Tả người - Có thể tự tập nói trước gương để quan sát điều chỉnh giọng nói, sắc thái biểu cảm, cử chỉ, Thực hành lớp theo dàn ý chuẩn bị nhà - Thảo luận tổ, trao đổi dàn ý tập nói; chọn nói tốt để trình bày trước lớp; - Có trình bày trước lớp hay khơng phải ý ý kiến nhận xét bạn, thầy cô giáo để chỉnh sửa nội dung nói cách nói II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Đọc đoạn văn đây, tưởng tượng tả lại quang cảnh lớp học Buổi học cuối Xong giảng, chuyển sang viết tập Thầy Ha-men chuẩn bị cho ngày hơm tờ mẫu tinh, có viết "chữ rơng" thật đẹp: Pháp, An-dát, Pháp, An-dát Những tờ mẫu treo trước bàn học trông cờ nhỏ bay phấp phới khắp xung quanh lớp Ai chăm hết sức, im phăng phắc! Chỉ nghe thấy tiếng ngòi bút sột soạt giấy Có lúc bọ dừa bay vào chẳng để ý, trò nhỏ vậy, chúng cặm cụi vạch nét sổ với lòng, ý thức, thể tiếng Pháp Trên mái nhà trường, chim bồ câu gù thật khẽ [ ] (A Đô-đê) Gợi ý: Tưởng tượng quang cảnh lớp học theo gợi ý sau: - Đoạn văn tả cảnh lớp học hoạt động gì? - Chi tiết nào, hình ảnh tiêu biểu cho tập viết? - Các chi tiết hình ảnh tả theo trình tự sao? Thầy giáo Ha-men buổi học cuối có khác so với thường ngày? Hãy tả lại miệng cho bạn nghe hình ảnh thầy giáo Ha-men buổi học Gợi ý: Dựa vào gợi ý tập để hình dung khơng khí chung lớp học buổi học cuối Miêu tả hình ảnh thầy Ha-men khung cảnh khơng khí chung VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí buổi học Lưu ý khắc hoạ đặc điểm bật thầy Ha-men buổi học cuối cùng: tâm trạng, trang phục, giọng nói, cử chỉ, đặc biệt ý miêu tả nét mặt Đây văn nói, khơng nên viết sẵn đọc mà vạch ý để dựa vào mà diễn đạt miệng, tập nói cho rõ ràng, tự tin, ý điều chỉnh giọng nói, sắc thái biểu cảm cho phù hợp với nội dung miêu tả 3* Lập dàn ý cho văn nói với đề văn sau: Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, em mẹ đến chúc mừng thầy giáo cũ mẹ, nghỉ hưu Em tả lại hình ảnh người thầy phút giây xúc động gặp lại người học trò sau nhiều năm xa cách Gợi ý: - Em mẹ đến nhà thầy giáo cũ mẹ nào? Trước đến, mẹ em giới thiệu với em người thầy ấy? - Tập trung miêu tả hình ảnh người thầy giáo đặc điểm: + Thái độ người thầy gặp lại học trò cũ sau nhiều năm; + Người thầy ăn mặc nào? + Dáng vóc, khn mặt người thầy có đặc biệt? + Cử chỉ, giọng nói người thầy bộc lộ xúc động nào? + Khi em mẹ về, người thầy nói gì? Thái độ nào? - Nêu cảm nhận riêng em tình nghĩa thầy - trò qua em thấy mẹ đến chúc mừng thầy giáo cũ mẹ Tham khảo đề luyện nói miêu tả sau: a) Em chứng kiến trực tiếp cảnh bão lụt, gián tiếp qua truyền hình, báo chí, nghe kể lại, Hãy lập dàn ý cho nói miêu tả lại cảnh bão lụt b) Hãy tả người thân em c) Hãy tả lại hình ảnh ơng Tiên ơng Bụt truyện cổ tích theo tưởng tượng em VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí