Nhập mơn sách cơng Bài giảng Làm sách dựa chứng Thí nghiệm sách • Phương pháp khoa học tương tự làm sách • Chúng ta thử nghiệm thuốc trước cho người sử dụng… khơng thử nghiệm sách? • Sao khơng mở sách cho thiết kế có khơng có thử nghiệm? • Tại khơng tiếp tục thu thập liệu sau triển khai qui mô lớn theo dõi kết quả? John Stuart Mill “Con người ln có nhu cầu khơng khám phá thật thật thời khơng đúng, mà để khởi đầu cách làm mới, đề ví dụ hành vi khai sáng với hương vị cảm nhận tốt sống người.” Vấn đề: có đạo đức khơng làm thí nghiệm người? • Tình trẻ châu Phi SGK: có khơng từ chối nhu cầu sách giáo khoa số trẻ để làm thí nghiệm? • Có đạo đức khơng tun án cách ngẫu nhiên người nghiện ma túy để thực thí nghiệm? • Khi việc thay đổi điều kiện để làm thí nghiệm phi đạo đức, khơng? Vấn đề: người ta diễn dịch chứng khác • Xã hội khơng phải phòng thí nghiệm: ln có tình tương tự khơng có mơ hình • Ví dụ đường sắt cao tốc: dự án lỗ uy tín quốc gia vấn đề quan tâm • Biến đổi khí hậu: đối mặt với chứng khoa học vững chắc, có người khơng tin Con người thể chế có quyền lợi • Ví dụ: máy bắn tốc độ Anh để giảm tốc độ cứu mạng người • Ví dụ cần kiểm định sở bán lẻ Việt Nam • Ví dụ: qui định xuất xứ từ sợi trở Hiệp định Hợp tác Liên Thái Bình Dương Tiêu chuẩn nước đôi Obama TPP Greg, Rushford 7/5/2012 Tổng thống muốn nước khác đón nhận thương mại tự do, lại bảo vệ thuế quan hàng dệt may nội địa Có nghĩa nước ký kết TPP hưởng nhượng hàng xuất họ sang Mỹ họ mua sợi vải từ nước thành viên TPP Diễn giải: qui định xuất xứ từ sợi trở đòi hỏi nước xuất hàng may mặc Việt Nam Malaysia phải mua vải từ Mỹ, khơng phải Trung Quốc Cơng mà nói, ơng Obama khơng phải tổng thống Mỹ cúi trước quyền lợi ngành dệt may nước Nhưng với TPP, ơng đòi hỏi đối tác thương mại Mỹ phải tập trung ý chí trị để giải thể biện pháp bảo hộ họ Trừ ông sẵn lòng làm tương tự, đừng trơng mong có nhiều tiến thỏa thuận thương mại Vấn đề: trị gia khơng hiểu kết Vấn đề: sách giá trị • Sự tương đồng khoa học sách khơng phải hồn hảo: người khơng phải vật chủ để làm thí nghiệm – Bản thân tham gia công chúng có giá trị – Giá trị định hình phương tiện mục tiêu sách – Có thể có khơng có đồng thuận giá trị • Nhiều (đa số?) sách giá trị, khơng phải kết quả? – Hơn nhân đồng tính ví dụ điển hình trị theo giá trị – Những có vấn đề khác tự di chuyển Làm sách dựa chứng có tạo mục tiêu đáng giá? • Câu chuyện thành cơng? • Sự phù hợp phương pháp khoa học làm sách trị • Nguyên tắc chuyên gia hay nguyên tắc người dân? • Cạnh tranh ý tưởng hay kiểm sốt tập trung ý tưởng? ... lòng làm tương tự, đừng trơng mong có nhiều tiến thỏa thuận thương mại Vấn đề: trị gia khơng hiểu kết Vấn đề: sách giá trị • Sự tương đồng khoa học sách khơng phải hồn hảo: người vật chủ để làm. .. sách – Có thể có khơng có đồng thuận giá trị • Nhiều (đa số?) sách giá trị, khơng phải kết quả? – Hơn nhân đồng tính ví dụ điển hình trị theo giá trị – Những có vấn đề khác tự di chuyển Làm sách. .. trị – Những có vấn đề khác tự di chuyển Làm sách dựa chứng có tạo mục tiêu đáng giá? • Câu chuyện thành công? • Sự phù hợp phương pháp khoa học làm sách trị • Ngun tắc chun gia hay ngun tắc người