thong tu 02 2017 tt bgddt chuong trinh giao duc quoc phong va an ninh trong truong trung hoc pho thong

6 180 0
thong tu 02 2017 tt bgddt chuong trinh giao duc quoc phong va an ninh trong truong trung hoc pho thong

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 02/2017/TT-BGDĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 13 tháng 01 năm 2017 THƠNG TƯ BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Căn Luật Giáo dục quốc phòng an ninh ngày 19 tháng năm 2013; Căn Nghị định số 123/2016/NĐ-CP ngày 01 tháng năm 2016 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức bộ, quan ngang bộ; Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Nghị định số 13/2014/NĐ-CP ngày 25 tháng 02 năm 2014 Chính phủ quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Giáo dục quốc phòng an ninh; Theo Biên thẩm định Hội đồng thẩm định Chương trình giáo dục quốc phòng an ninh trường trung học phổ thông ngày 14 tháng 12 năm 2016; Theo đề nghị Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng; Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thơng tư Ban hành Chương trình giáo dục quốc phòng an ninh trường trung học phổ thông Điều Ban hành kèm theo Thơng tư Chương trình giáo dục quốc phòng an ninh trường trung học phổ thơng Điều Thơng tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng năm 2017 thay Quyết định số 79/2007/QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục quốc phòng - an ninh cấp trung học phổ thơng Điều Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; giám đốc sở giáo dục đào tạo; hiệu trưởng trường trung học phổ thông chịu trách nhiệm thi hành Thông tư KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Ban tuyên giáo Trung ương; - Văn phòng Quốc hội; - Văn phòng Chính phủ; - Văn phòng Hội đồng quốc gia GD& PTNL; - Hội đồng GDQPAN Trung ương; - Kiểm toán nhà nước; Bùi Văn Ga - Cục KTVBQPPL (Bộ Tư pháp); - UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; - Công báo; - Như điều 3; - Website Chính phủ; - Website Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Vụ GDQP, Vụ PC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (Ban hành kèm theo Thơng tư số 02/2017/TT-BGDĐT ngày 13 tháng 01 năm 2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) I MỤC TIÊU Mơn học Giáo dục quốc phòng an ninh trường trung học phổ thông môn học khóa Giúp học sinh có hiểu biết ban đầu quốc phòng tồn dân, an ninh nhân dân; truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc, lực lượng vũ trang nhân dân nghệ thuật quân Việt Nam; có kiến thức bản, cần thiết phòng thủ dân kỹ quân sự; sẵn sàng thực nghĩa vụ quân bảo vệ Tổ quốc II YÊU CẦU Học sinh sau học xong chương trình giáo dục quốc phòng an ninh hiểu nội dung lịch sử, truyền thống lực lượng vũ trang nhân dân, giáo dục quốc phòng an ninh, nội dung số văn luật quốc phòng an ninh; quyền chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, làm sở nhận thức nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 2 Nắm vấn đề giữ gìn an ninh trị bảo đảm trật tự an toàn xã hội, âm mưu thủ đoạn Chiến lược "diễn biến hòa bình", bạo loạn lật đổ lực thù địch cách mạng Việt Nam sở có ý thức phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội nhà trường trung học phổ thơng; có hiểu biết phòng khơng nhân dân kỹ phòng tránh số loại bom, mìn, đạn, thiên tai cháy nổ Có kỹ tối thiểu điều lệnh đội ngũ; kỹ thuật, chiến thuật binh; biết sử dụng súng tiểu liên AK; vận dụng động tác chiến thuật người nội dung thực hành kỹ quân sự, an ninh; tổ chức hội thao giáo dục quốc phòng an ninh theo quy định III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Căn nội dung, điều kiện thực tế môn học để đảm bảo thuận lợi cho việc phân phối chương trình; thời lượng chương trình cho cấp học 105 tiết, lớp 10: 35 tiết, lớp 11: 35 tiết lớp 12: 35 tiết; tiết 45 phút, cụ thể: Lớp 10 Thời gian STT Nội dung Lịch sử, truyền thống lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam 4 Giáo dục quốc phòng an ninh Việt Nam 2 Giới thiệu số luật quốc phòng an ninh Việt Nam 2 Giữ gìn an ninh trị bảo đảm trật tự an toàn xã hội 4 Thường thức phòng tránh số loại bom, mìn, đạn, thiên tai cháy nổ 2 Một số nội dung Điều lệnh Quản lý đội Điều lệnh Công an nhân dân 2 Đội ngũ người khơng có súng Tổng số Lý tiết thuyết Thực hành Đội ngũ tiểu đội 4 Kỹ thuật mắc tăng võng, bếp Hoàng Cầm 2 10 Kỹ thuật cấp cứu chuyển thương 4 Kiểm tra Cộng 35 17 18 Lớp 11 Thời gian STT Nội dung Tổng số Lý tiết thuyết Thực hành Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia nước CHXHCN Việt Nam 4 Phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội Việt Nam thời kỳ hội nhập quốc tế 4 Kiến thức phòng không nhân dân 2 Giới thiệu số loại súng binh, thuốc nổ, vật cản vũ khí tự tạo Pháp luật quản lý vũ khí, vật liệu nổ, cơng cụ hỗ trợ 2 Các tư thế, động tác vận động chiến đấu 6 Lợi dụng địa hình, địa vật 2 Kỹ thuật sử dụng lựu đạn Kiểm tra 35 16 19 Cộng Lớp 12 Thời gian STT Nội dung Tổng số Lý tiết thuyết Thực hành Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa sau năm 1975 2 Tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam Công an nhân dân Việt Nam 2 Công tác tuyển sinh, đào tạo trường Quân đội nhân dân Việt Nam Công an nhân dân Việt Nam 2 Một số hiểu biết Chiến lược "diễn biến hòa bình", bạo loạn lật đổ lực thù địch cách mạng Việt Nam 2 Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK Tìm giữ phương hướng 2 Đội hình chiến đấu tổ binh 2 Thực hành tổng hợp 12 12 Kiểm tra Cộng 35 10 25 IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giáo dục quốc phòng an ninh môn học đặc thù nội dung, phương pháp hình thức thực chủ đề, học cần có phương pháp riêng thể tính đặc thù mơn học Trong phần dạy thực hành kỹ quân công an giáo viên sử dụng nhiều phương pháp, kỹ thuật dạy học, phương pháp thuyết trình, kết hợp nhuần nhuyễn tỉ mỉ xác việc thực hành, vũ khí, trang bị với giáo cụ trực quan Tận dụng tối đa phương tiện dạy học đại trọng phương pháp nghiên cứu, sáng tạo, nhiều tình để học sinh độc lập suy nghĩ, giải xác, an tồn hiệu thơng qua hành động mình; Tổ chức giảng dạy môn học, giảng lý thuyết theo phân phối chương trình, giảng thực hành giảng dạy tập trung dứt điểm vào thời gian thích hợp năm học (dạy tập trung) Các chương trình có tính độc lập tương đối, nên thay đổi trình tự số lớp Bổ sung kiến thức gắn với thực tiễn lực lượng vũ trang địa phương, đặc biệt kinh nghiệm truyền thống chống giặc ngoại xâm địa phương giảng Khuyến khích tổ chức dứt điểm chương trình mơn học tập trung đầu năm học; Kiểm tra, đánh giá kết học tập môn học giáo dục quốc phòng an ninh kiểm tra, ghi điểm, tính điểm trung bình mơn học khác để đánh giá kết học tập học sinh Kiểm tra, đánh giá kết học tập môn học giáo dục quốc phòng an ninh trường trung học phổ thông thực theo quy chế đánh giá xếp loại học sinh trung học sở trung học phổ thông ... Thời gian STT Nội dung Lịch sử, truyền thống lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam 4 Giáo dục quốc phòng an ninh Việt Nam 2 Giới thiệu số luật quốc phòng an ninh Việt Nam 2 Giữ gìn an ninh trị... số 02/ 2017/ TT- BGDĐT ngày 13 tháng 01 năm 2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) I MỤC TIÊU Môn học Giáo dục quốc phòng an ninh trường trung học phổ thơng mơn học khóa Giúp học sinh có hiểu biết ban... chương trình giáo dục quốc phòng an ninh hiểu nội dung lịch sử, truyền thống lực lượng vũ trang nhân dân, giáo dục quốc phòng an ninh, nội dung số văn luật quốc phòng an ninh; quyền chủ quyền lãnh

Ngày đăng: 24/11/2017, 08:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan