1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thói quen ra đề thi TOEIC part 5

36 2,1K 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 6,88 MB

Nội dung

Thói quen ra đề TOEIC Part 5 tránh bẫy đề thi THÓI QUEN RA ĐỀ VÀ BÍ QUYẾT TRÁNH BẪY ĐỀ THI TOEIC PART 5 Chúng tôi luôn mong muốn nhận được những ý kiến góp ý của Quý độc giả để sách

Trang 2

Thói quen ra đề

TOEIC

Part 5 tránh bẫy đề thi

THÓI QUEN RA ĐỀ VÀ BÍ QUYẾT

TRÁNH BẪY ĐỀ THI TOEIC PART 5

Chúng tôi luôn mong muốn nhận được những ý kiến góp ý của Quý độc giả để

sách ngày càng hoàn thiện hơn

Góp ý về sách: thewindy@mcbooks.vn

Liên hệ về bản thảo và bản dịch: contact@mcbooks.vn

Liên hệ hợp tác xuất bản & truyền thông trên sách: project@mcbooks.vn

Liên hệ dịch vụ tư vấn, đại diện & giao dịch bản quyền: copyright@mcbooks.vn

Bản quyền © thuộc Công ty Cổ phần sách MCBooks

Theo hợp đồng chuyển nhượng giữa Công ty Cổ phần sách MCBooks và

chuyển giao giữa cô Ms Hoa chủ biên

Bất cứ sự sao chép nào không được sự đồng ý của công ty cổ phần sách

MCBooks đều là bất hợp pháp và vi phạm luật xuất bản Việt Nam, luật bản

quyền quốc tế, và công ước Berne về bảo hộ bản quyền sở hữu trí tuệ

Với phương châm “Knowledge Sharing - Chia sẻ tri thức” chúng tôi luôn mong muốn được hợp tác với các tác giả trong nước để chia sẻ những phương pháp học, những cuốn sách hay và chất lượng đến với độc giả Việt Nam

Các tác giả viết sách có nhu cầu xuất bản xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email:

contact@mcbooks.vn

lienhebanquyen@mcbooks.vn

Hoặc bạn có thể liên hệ trực tiếp với chúng tôi qua:

ĐT: 04.3792.1466 Số máy lẻ 103 - Phòng Kế Hoạch

Trang 3

NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Trang 4

TOEIC (Test of English for International Communication) là bài thi kiểm tra kĩ năng tiếng Anh trong giao tiếp quốc tế Ngay từ cái tên của bài thi đã thế hiện được mục tiêu cao nhất của việc học tiếng Anh – giao tiếp với người nước ngoài, đặc biệt là trong công việc Chính vì vậy, ngôn ngữ trong bài thi TOEIC mang tính lịch sự hơn so với tiếng Anh hàng ngày, nhưng lại không quá học thuật và

“cao siêu khó với” như bài thi IELTS hay TOEFL Học TOEIC là học cách “Say no” với những cụm từ đơn giản như: “I want to see you everyday” (Anh muốn nhìn thấy

em hàng ngày) và “say yes” với “I would like to have an appointment with you on

a daily basis.” Học TOEIC là học cách phát triển đoạn hội thoại của mình, từ những câu rất sơ khai như “Hello, Hi” cho đến những câu nhờ vả lịch sự “Would it be too much if I ask you to give me a hand?”, tức là “Giúp mình với”

Nói đến đây, nhiều bạn sẽ nghĩ sao TOEIC lại khó đến thế, tại sao tôi làm mãi

mà vẫn không lên được điểm, tại sao mỗi lần nhìn thấy đề thi là tôi đã thấy hoa mắt chóng mặt, chứ chẳng nói đến “yêu thương” Đây cũng là niềm trăn trở sau rất nhiều năm giảng dạy và nghiên cứu TOEIC của mình Điều mà các bạn thiếu, chính là cách TƯ DUY BÀI THI Cách tư duy đúng sẽ khiến bất kể câu hỏi nào cũng trở nên đơn giản vì bản chất vấn đề chỉ có một TOEIC sẽ là khó nếu các bạn luống cuống trong cái bẫy của người ra đề, nhưng với một phương pháp đúng đắn như mình hướng dẫn, phân tích đề không dựa vào nghĩa hay từ vựng, tôi tin

Trang 5

rằng càng ngày các bạn sẽ cảm thấy ngạc nhiên với chính khả năng của mình! Chắc chắn rồi, các bạn sẽ không thể biết được mình có thể làm những gì đâu! Cuối cùng, như tôi đã nói, nói rất nhiều lần và sẽ không bao giờ ngừng nói về

nó, tôi viết cuốn sách này theo hướng tiếp cận VẺ ĐẸP TIẾNG ANH, học tiếng Anh theo cách cảm nhận của riêng mình Bởi vì với tôi, “understand” không chỉ là hiểu, mà còn là đứng (stand) ở dưới (under), nghĩa là có đặt mình dưới chân của người khác, đi đôi giày của người ta mới có thể hiểu và cảm nhận được những gì họ đang trải qua Bởi vì “party” không chỉ là bữa tiệc, mà còn

là nhiều phần nhỏ (part), chẳng có buổi tiệc nào diễn ra vui vẻ nếu mỗi người không biến thành một phần của buổi tiệc đó để tận hưởng hết mình Và còn thật nhiều, thật nhiều những suy nghĩ thú vị nữa mà tôi sẽ chia sẻ trong cuốn sách này các bạn ạ

Dành rất nhiều thời gian và công sức cho “THÓI QUEN RA ĐỀ VÀ BÍ QUYẾT TRÁNH BẪY ĐỀ THI TOEIC-PART V”, tôi hi vọng nó sẽ là vũ khí giúp các bạn chiến đấu thành công với bài thi TOEIC, đạt được mục tiêu nghề nghiệp của mình Sau tất cả, tôi đặc biệt mong rằng cuốn sách này - cùng Ms Hoa TOEIC

sẽ trở thành một người bạn đồng hành trên chặng đường chinh phục ngôn ngữ tiếng Anh diệu kì của các bạn Tiếp tục nỗ lực các bạn và các em nhé!

Trang 6

Tenses Thì Subject - verb agreement

Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

Passive voice

Bị động

Relative Clause Mệnh đề quan hệ

Conditionals Câu điều kiện

Với quyển sách đầu tiên của mình, có thật nhiều thật nhiều điều muốn chia sẻ với các em Thế nhưng sau khi cân nhắc rất kĩ càng, cô chọn Part 5 – Sentence completion (Điền từ vào câu) trước Đơn giản bởi vì gốc rễ của toàn bộ phần thi Reading TOEIC đều nằm ở Part 5,

dù là Part 6 – text completion (Điền từ vào đoạn văn) hay Part 7 – Reading comprehension (Đọc hiểu).

Các em ạ, đây cũng là điểm nhấn đầu tiên về tư duy mà cô muốn các em nắm bắt được Muốn đọc hiểu thành công, các em vẫn phải dựa vào ngữ pháp của câu, từ

đó phân tách các cụm từ để hiểu được từng phần của câu trước đã Từ đây, chúng mình có thể hiểu được bản chất ngôn ngữ TOEIC và ngôn ngữ nói chung đều giống nhau: dựa vào ngữ pháp và các cụm từ hay chính là từ vựng để truyền đạt thông tin Các em đừng vội nhận định là ngữ pháp sao khó nhớ thế, bởi vì cô sẽ chia sẻ những

CÔNG­THỨC­CHUNG áp dụng cho hầu hết các tường hợp, trừ một số ngoại­lệ thôi

Và dĩ nhiên cô trò mình sẽ cùng học ngoại lệ trước vì các trường hợp còn lại theo công thức chung mà

Chính vì thế, trong Chương 1: Ngữ pháp cô chia thành các phần sau:

NGỮ PHÁP - GRAMMAR

CHƯƠNG I:

Trang 7

Gốc rễ ngữ pháp là động từ, các em có thể thấy các phần chia sẻ là sự biến thiên thay đổi của động từ trong từng trường hợp Chính vì vậy, trong phần ngữ pháp, hướng làm bài của cô không dịch nghĩa mà xây dựng tư duy giống của người ra đề, đồng thời dựa vào thói quen và các cấu trúc cố định hay xuất hiện để chọn phương án đúng Đồng thời, sau mỗi phần chia sẻ thói quen ra đề có phần luyện tập của riêng thói quen đó để các em hiểu rõ hơn và nắm bắt ngay được cách tư duy về bài tập Sau mỗi bài chia sẻ sẽ có bài Mini Test tổng hợp lại các Thói quen trong bài, kèm theo hướng dẫn tư duy giải bài

Điều đặc biệt trong mỗi bài hướng dẫn giải bài, cô đều đính kém những THÓI QUEN

ĐỀ THI – những cụm từ thường xuyên là đáp án của Đề thi đồng thời là phần GỬI GẮM của cá nhân cô trong cách cô cảm nhận vẻ đẹp tiếng Anh với mong muốn truyền cảm hứng, truyền tình yêu tiếng Anh đến các em

Cô tin, các em sẽ yêu tiếng Anh hơn khi khám phá ngôn ngữ cùng cô đó

Nào, chúng ta cùng bắt đầu hành trình “Tìm kiếm vẻ đẹp tiếng Anh” nhé!

Trang 8

Hình ảnh một số học viên tiêu biểu

của tác giả đạt điểm cao

Trang 10

CÁC BẪY VỀ THÌ - TENSES CHỦ ĐIỂM I

Chủ điểm “Tenses” các bạn đã học từ suốt thời cấp 1 cho đến cấp 3 và Đại học rồi nhỉ? Khi chúng ta gặp một câu đòi hỏi chúng ta chia Thì, cô muốn các em không DỊCH NGHĨA Việc dịch nghĩa sẽ làm tốc độ làm bài của các em chậm đi rất nhiều và cũng không giúp các em tìm được đáp án cho câu

Vậy, PHƯƠNG PHÁP LÀM ở đây là gì? Các em cần nắm được TÍN HIỆU THÌ (Signals) để chọn đáp án đúng Chính vì vậy, bài chia sẻ của cô sẽ KHÔNG DỊCH NGHĨA TIẾNG VIỆT như các sách tham khảo thường thấy các em nhé!

Dưới đây là những chia sẻ của các thì (tenses) thường xuyên xuất hiện trong đề thi Cô sẽ nhấn mạnh những chức năng khó và thói quen ra đề của TOEIC để đánh bẫy các em

Trang 11

Cần­nắm­được­từ­tín­hiệu­“signals”­-­trạng­từ­chỉ­tần­suất.

Always, usually, often, sometimes, freequently, hardly ect

Ex: I always ……… to wish my boss a happy

birthday

A forget C have forgotten

B am forgetting D have been forgetting

B am going D have been going

2 An excellent management usually ………… an atmosphere in which efficient employees feel encouraged to work at their fastest

1.­A­ 2.­A­­ 3.A­

Thì hiện tại đơn - The simple present tense

Thói quen 1

1

Trang 12

Đề­thi­sẽ­tập­trung­vào­một­chức­năng­mà­học­viên­thường­quên­hoặc­nhầm­lẫn­ với­chức­năng­của­thì­Tương­lai­đơn­(Future­simple)­đó­là:­thể­hiện­tính­lịch­ trình­(Refers­to­a­schedule)­

Ex: The train ……… at 3 p.m tomorrow

Practice

1 Our professor the final research papers to be submitted in May

A expecting C have expected

B expects D to expect

2 The meeting at 2 p.m tomorrow

A takes place C took place

B is taken place D will take place

3 The power outage .from 9 a.m to 2 p.m

A occurs C will be occurred

I’ll be home until she comes.

Tell her to call me as soon as she arrives.

Her father will be very happy every time/the moment/ when she comes home.

Cấu­trúc:­

S+­will­+­V-bare­[until/as­soon­as/till/after/before/the­moment/when/if]­S+Vs/es

Trang 13

B mill manage D is managed

3 Officials………… a press conference as soon as more information about the

capture of the suspected criminals can be gathered

A have conducted C had been conducting

B will conduct D conduct

At this moment; at the moment; at this time; today; now; right now

Ex: We market research right now

A are studying C study

B will study D have studied

Trang 14

Ex: My boss……… to Australia next month

to open a new business

A travels C has traveled

B is traveling D has been traveling

Phân­tích:

Tín hiệu: next month

à Đáp án B- is travelling (Hiện tại tiếp diễn thể hiện sự sắp xếp cố định)

Practice

1 At the moment my parents are on vacation, so they breakfast much later

A eat C is eating

B eats D are eating

2 Ms Cho relays her concerns about the company’s financial situation while she a meeting with the manager

A having C is having

B has had D has

3  This weekend, my sisters volleyball with my close friends

A plays C are playing

B playing D will have played

Just, already, recently, yet, for, since, up to now, etc

Ex: I …………my suitcases already You can

put them in the car now

A pack C have packed

B am packing D have been packing

Phân­tích:­

Tín hiệu “already”àđáp án C- have packed (Hiện tại hoàn thành diễn đạt

đã làm xong cái gì).

Trang 15

­­­­Thói­quen­2

Sử­ dụng­ cấu­ trúc:­ ‘ for­ the­ past/the­ last­ 3­ years;­ over­ the­ past/last­ 4­ years;­ during­the­past­4­years ­nhằm­diễn­đạt­chức­năng­miêu­tả­một­sự­việc­bắt­đầu­ từ­quá­khứ,­kéo­dài­đến­hiện­tại­và­có­thể­tiếp­diễn­đến­tương­lai.­

Ex: The semiconductor industry ………… at a

tremendous rate over the last decade

A are progressing C will progress

B progress D has progressed

Ex: I …………your old telephone number, but

I still need to write your new one down

A erase C have erased

B am erasing D have been erasing

Phân­tích:­

Câu trên không có tín hiệu thời gian

à các em vẫn phải chọn C- have erased vì thời hiện tại hoàn thành còn có chức năng thể hiện một hành động xảy ra tại một thời điểm không

xác định (unspecified time)

Practice

1 The cleaning service company over 8,000 customers since it was rated number one by the Better Business Bureau

A attracts C was attracted

B attract D has attracted

2 We …………a number of changes in the way we do business since the new dent came in

presi-A saw C have seen

B had seen D will see

3 The public relations division has a lot of applications that it……….over the past 3 weeks

A collected C had collect

B has collected D has collect

Trang 16

4 Mr Baker………widely recognized over the last five years because of his tery novel.

Ex: We………… the rose bushes all day I apologize

that the front gardens are so messy

A trim C have trimmed

B are trimming D have been trimming

Phân­tích:­

Từ tín hiệu “all day”àđáp án D- have been trimming (diễn đạt tính tiếp diễn liên tục của hành động)

5 Thì quá khứ đơn - The simple past tense

­­Thói­quen­2­­­­­­

Nắm­một­số­tín­hiệu­‘signals’­như:­

In + year (in 1942); last + time (last night, last year); 3 years ago.

Trang 17

Ex: Mr Alexander ……….the corporation

two years ago as a public relations manager

B rejects D were rejected

3 We had ordered from another supplier for three months by the time James……

A made C had made

B making D had been making

4 Since Ms.Giang the company last October, sales have doubled to our surprise

A join C have joined

Trang 18

6 Thì quá khứ hoàn thành - The past perfect tense

­­­Thói­quen­1­

Dùng­trong­một­số­cấu­trúc­Conditional­3­(Câu­điều­kiện­loại­III)­và­Wish­clause­ (Mệnh­đề­Wish­ước­ngược­với­quá­khứ)

Conditional 3: If I had known that, I would have acted differently.

Wish clause: I wish you had told me about that

Ex: If you ……….for the job, we would

have asked you for more documentation

à Đáp án D - had been qualified

Ex: The old tenants ……….the property by the time

we looked at it There was no furniture left inside

A vacated C had vacated

B were vacating D had been vacating

Trang 19

Practice

1 Brian Tracy had worked for Mint Group for 20 years before he ……… his job

A quit C quits

B have quit D had quit

2 If you ……….for the job, we would have asked you for more documentation

A was qualified C were qualified

B have been qualified D had been qualified

3 If we had known that the company was in financial trouble, we would ………

an appointment to obtain their contracts

A had arranged C arranged

B have arranged D be arranged

4 Fortunately, the last shipment of computers, which was delayed due to the storm, reached its destination a day earlier than we ………

A anticipate C are anticipating

B had anticipated D were anticipated

5 A thorough analysis of all of the worker-generated marketing ideas……….in the annual shareholder report distributed last Friday

A was included C were included

B includes D for inclusion

Trang 20

Ex: The department …………with the overseas

marketing team until tomorrow

Ex: Economists predict that the Federal

Reserve Board ………….interest rates

Đáp án B – left (ở thì Quá khứ đơn) cũng loại vì không có tín hiệu thời gian để chọn Quá khứ

Practice

1 After the current fiscal year, the management ……….the construction of overseas manufacturing plants

A discontinued C have discontinued

B will discontinue D to discontinue

2 Effective next month Ms Garcia ……….responsible for handling all the disciplinary cases that are sent to the principal’s office

A was C to be

B had been D will be

Trang 21

3 Flight attendants will require passengers to do so if the passengers’ seat belts

……… not tightened prior to taking off

Ex:­Dr Sheila will have served on the Board of West Coast College for 20 years by the

time she retires.

Ex: By next year, I ………….at this company

for 10 years

A work C will worked

B will have worked D have worked

Phân­tích:­

Từ tín hiệu “by next year for 10 years – sang năm sau sẽ là 10 năm” à đáp án

B – will have worked.

Đáp án D- have worked sẽ đúng nếu ta không có cụm “by next year – diễn đạt

tính hoàn thành ở Tương lai”

Trang 22

B has worked D have been working

3.The negotiators…………supply order contracts by the end of next week

A Finish C will finish

B Finished D will have finished

A will be lying C lying

B lie D have lay

Có một số cấu trúc ngoại lệ về Thì như sau:

S + request [suggest/ propose/ demand/ recommend/ insist/ urge/ require/ ask/ request] + that + S+ (should) + bare-infinitive à động từ mệnh đề sau luôn ở dạng V-bare – nguyên thể vì từ ‘should’ được lược bỏ

Ngày đăng: 23/11/2017, 08:21

w