Bài giảng tự soạn, chỉnh sửa qua các năm, hợp lí, chi tiết, dễ giảng, từng bước, từng bước Tu bai toan den chuong trinh tiet 1 (còn các tiết sau tự soạn và có chỉnh sửa qua các năm) Tu bai toan den chuong trinh tiet 1
Câu Có kiểu khai báo?Cú pháp? Có kiểu khai báo: Khai báo biến khai báo Cú pháp khai báo biến: Var tenbien:kieudl; Cú pháp khai báo số: Const tenhang = giatri; Câu Cách khai báo sau ? 1/ var a : 300 ; 2/ var a : integer ; 3/ var a=integer ; 4/ const a = Real ; Bµi 5: Bài 5: Từ tốn đến chương trình Bài toán xác đònh toán:Ví dụ: + Bài toán 1: Tính tổng số tự n + Bài toán 2: Tính quãng đường ô tô với vận tốc 60km/giờ + Bài toán 3: Bài toán điều khiển Rô-bốt nhặt4: rác + Bài toán TÝnh diƯn tÝch cđa mét tam giác biết cạnh đng cao tơng ứng vớitoỏn cạnh5:đó + Bi + Bi toỏn 5: Tìm Tìmcác cáccách cáchkhắc khắc phục phục tắc tắc nghẽn nghẽn giao giao thông thông tronggiờ cao caođiểm điểm Bi 5: Từ tốn đến chương trình Bài toán xác đònh toán: toán Bài Bài toán phong công việc phú đa Bàimột toán hay nhiệm gì? dạng vụ cần phải giải Bài 5: Từ tốn đến chương trình Bài toán xác đònh toán: Để giải toán cụ thể, ta cần xác đònh rõ điều Xác định tốn gì? + Giả thuyết: Điều kiện cho trước (Input) + Kết luận: Kết thu (Output) Bài 5: Từ tốn đến chương trình Bài toán xác đònh toán: Xác định toán + Điều kiện cho trước (Input) + Kết thu (Output) Bài 5: Từ toán đến chương trình Bài toán xác * Xácbài đònhtoán: toán số đònh toán sau: a) Tính diện tích hình tam - Điềugiác: kiện cho trước: Độ dài cạnh đường cao tương ứng với cạnh - Kết quả cần thu được: Diện tích hình tam giác b) Tìm đường tránh điểm nghẽn A giao thông: - Điều kiện cho trước: + Vị trí điểm nghẽn giao thông c b+ Các đường từ vị trí hiện tại tới vịS= tría cần tới h h C - Kết quả cần thu được: Đường không bị tắt nghẽn giao B a thơng Bài 5: Từ tốn đến chương trình Bài toán xác c) Bài toán nấu đònh toán: ăn: - Điều kiện cho trước: Các thực phẩm hiện có - Kết quả cần thu được: Một ăn d) Tính diện tích hình chữ - Điều kiện cho trước: Chiều dài, chiều rộng nhaät: - Kết quả cần thu được:Diện tích hình chữ nhật Chú ý: Xác đònh toán bước bước quan trọng việc giải toán Bài 5: Từ tốn đến chương trình Bài toán xác đònh bàiLà toán: a Bài tốn: cơng việc hay nhiệm vụ cần phải giải b Xác định toán: + Xác định điều kiện cho trước (Input) + Kết quả cần thu được (Output) Bài 5: Từ tốn đến chương trình Bài toán xác đònh toán: Quá trình giải toán máy tớnh: Máy tính có mỏy tớnh ch thể tự giải Khụng!! toán lm theo s ch dn không? người!!!! Bài 5: Từ toán đến chương trình Bài toán xác đònh Quá trình toán: giải toán máy tính: - Quá trình giải toán máy tính gồm bước: +Xác đònh toán +Mô tả thuật toán +Viết chương trình Quá trình giải toán máy tính gồm bước: - Xác đònh toán + Xác đònh thông tin cho (Input) Thông tin cần tìm (Output) -+ Mô tả thuật toán + Các bước giải tốn - Viết chương trình + Dựa vào mô tả thuật toán, ta viết chương trình ngôn ngữ lập trình Bài 5: Từ tốn đến chương trình Quá trình giải toán máy tính: giải toán máy * Q trình tính: - Xác định tốn + Xác định thơng tin cho - INPUT + Xác định thơng tin cần tìm – OUTPUT - Mơ tả thuật tốn: Cách giải toán dãy thao tác - Viết chương trình: Mô tả thuật giải NNLT cụ thể Bài 5: Từ tốn đến chương trình Ví dụ: Viết chương trình tính chu vi diện tích hình vng Xác định tốn - Điều kiện cho trước (Input): Hình vng có cạnh a - Kết (Output): chu vi, diện tích hình vng Mơ tả thuật tốn - Nhập vào cạnh hình vng - Sử dụng công thức tính chu vi, diện tích - In kết quả hình Viết chương trình Bài 5: Từ tốn đến chương trình Xác định tốn Mơ tả thuật tốn - Nhập vào cạnh hình vuông - Sử dụng công thức tính chu vi diện tích để tính toán - In kết hình Viết chương trình Câu 1: Hãy Input Output toán sau: Tìm số lớn soá a, b, c Input: soá a, b, c Output: Số lớn số a, b, c 11 59 10 Câu 2: Hãy chọn phát biểu Sai? A B C D D Việc thực bước giải toán máy tính cần thiết, toán phức tạp Xác đònh toán xác đònh rõ Các điều kiện cho trước kết cần thu được.hữu hạn thao tác Dãy cần thực để giải toán gọi thuật toán Đối với toán cụ thể có thuật toán để giải toán máy tính 10 Caâu 3: Hãy Input Output toán sau: Tính quãng đường ô tô với vận tốc 60km/giờ Input: t = 3h, υ = 60km/h Output: Quãng đường ô tô 10 Câu 4: Hãy Input Output toán sau: Tính tổng số chẵn số tự nhiên từ đến 100 10 Input: Daõy 100 số tự nhiên 1, 2,…, 100 Output: Giá trò tổng 2+4+6+…+100 Câu 5: Hãy chọn phát biểu Đúng? A B C D Các bước giải toán máy tính là: Mô tả thuật toán → Xác đònh toán → Viết chương trình Cần phải xác đònh toán trước giải toán máy tính Máy tính hiểu chương trình viết NNLT Pascal Với toán cụ thể, phải lựa chọn NNLT phù hợp xây dựng thuật toán giải toán 10 Câu 6: Hãy Input Output toán sau: Cho số a b (a>0, b>0) Tìm UC số a b Input: a>0, b>0 Output: Các UC số a b 12 11 14 17 16 15 10 19 13 18 20 Bài TỪ BÀI TỐN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH Bài 1: Điền từ thiếu vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: điều kiện ban đầu (thông tin vào – Xác định toán việc xác định kết cần thu (thông tin – OUTPUT) INPUT) tốn;3 Q trình giải tốn máy xác tínhđịnh gồm bước: mô tả thuật tốn; viết chương trình Thuật tốn dãy hữu hạn thao tác cần thực theo trình tự xác định để nhận kết cần tìm từ điều kiện cho trước - Về nhà học Làm tập Sgk trang 45 số toán - Tìm thêm xác đònh toán - Xem trước toán đó.phần 3: Thuật toán mô tả thuật toán ... toán 10 Câu 6: Hãy Input Output toán sau: Cho số a b (a>0, b>0) Tìm UC số a b Input: a>0, b>0 Output: Các UC số a b 12 11 14 17 16 15 10 19 13 18 20 Bài TỪ BÀI TỐN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH Bài 1: Điền... Input Output toán sau: Tính tổng số chẵn số tự nhiên từ đến 10 0 10 Input: Daõy 10 0 số tự nhiên 1, 2,…, 10 0 Output: Giá trò tổng 2+4+6+… +10 0 Câu 5: Hãy chọn phát biểu Đúng? A B C D Các bước giải... toán - In kết hình Viết chương trình Câu 1: Hãy Input Output toán sau: Tìm số lớn soá a, b, c Input: soá a, b, c Output: Số lớn số a, b, c 11 59 10 Câu 2: Hãy chọn phát biểu Sai? A B C D D